安全教案

          時間:2022-06-26 10:33:11 安全教案 我要投稿

          【熱門】安全教案范文7篇

            作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的安全教案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】安全教案范文7篇

          安全教案 篇1

            一、活動目標:

            1、使幼兒知道應及時大小便,大小便應在適當的地方

            2、初步懂得要講衛生,愛清潔。

            二、活動準備:

            1、認識衛生間的有關標志和圖片。

            2、搜集或自編事例:關于幼兒貪玩尿濕了褲子。

            3、自編故事“愛清潔的小貓”。

            三、活動過程:

            1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應及時去方便,然后再去做游戲。

            2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了冬天尿濕褲子還會著涼。

            3、帶領幼兒認識本班的衛生室(廁所),向幼兒介紹大小便應去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

            4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛生的認識。

            四、活動評價:

            1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養成講衛生、愛清潔的習慣。

            2、教師可以安排適當的活動,教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發現有尿濕褲子的幼兒,應及時向老師報告。

            3、請家長協助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

            五、活動總結:

            教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對社會活動的興趣。

          安全教案 篇2

            活動目標:

            1、認識生活中的安全標志,了解這些標志的實際意義。

            2、懂得基本生活安全常識,知道應該按照安全標志的要求行動,初步形成自我保護意識。

            活動準備:

            1、消防演練圖片,安全標志PPT。

            2、常見的安全標志圖,每名幼兒一套安全標志卡片:小心摔倒、小心路滑、小心觸電、嚴禁煙火、禁止翻越、禁止觸摸等。

            3、活動室布置“安全標志展覽”板。

            4、幼兒經驗準備:活動前請家長協助幼兒收集有關安全標志。

            5、教師經驗準備:教師熟知各種安全標志的圖案及其意義。

            活動過程:

            1、情景導入,激發幼兒興趣。

            (1)觀看模擬消防演練圖片,快速集中幼兒注意力。

            師問:小朋友,生活中存在著各種聲音,今天老師帶來了一種特殊的聲音,誰知道這是什么聲音。

            幼兒:警報

            師:警報聲響了,那我們來看一下,到底發生了什么?

            師:哦,原來是明珠幼兒園著火了,

            師:如果你們遇到著火的事情你會怎么做?

            幼兒:撥打119、站在陽臺大聲呼叫、潑水、用滅火器噴火、用濕毛巾捂著口鼻貓腰往外跑等等

            師:孩子們說的可真棒,讓我們一起看看明珠幼兒園的小朋友是怎么做的?

            幼兒回答:用濕毛巾捂著口鼻貓腰往外跑。

            師:他們怎么那么聰明都知道往樓梯口跑呢?為什么沒有往別的方向跑的呢?

            幼兒:安全出口

            師:原來這里有安全標志。你們是怎么知道的?

            幼兒:咱們幼兒園樓道就有這安全標志,

            師:看教師帶來了什么?那我們一起來看一下安全出口由哪幾部分組成?

            幼兒:文字安全出口、小人和箭頭

            教師小結:在我們生活當中有很多這樣的標志,它告訴我們在緊急情況下不要亂跑,要按標志的指示去做。

            2、引導幼兒認識生活中常見的安全標志,了解這些標志的實際意義。

            (1)請幼兒把自己認識的安全標志介紹給大家

            師:孩子們,誰能告訴教師在生活中,你還見過什么樣的安全標志?在什么地方見過?長的是什么樣子?

            請幾名幼兒介紹自己認識的安全標志。并說出這些圖的實際意義。

          安全標志教案活動

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