安全專題班會教案

          時間:2024-06-02 11:34:19 班會教案 我要投稿
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          安全專題班會教案

            作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的安全專題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          安全專題班會教案

          安全專題班會教案1

            一、班會目的:

            通過開展以“珍愛生命,重視交通安全”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

            二、活動內容:

            1、認識交通符號和交通標線

            2、利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲

            3、學唱交通兒歌

            三、活動準備:

            1、收集適合學生特點的.一些安全標志圖片并打印部分圖片。

            2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的之聲。

            四、活動過程:

            (一)師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。

            (二)認識

            1、橫穿馬路應該注意些什么?

            (1)橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

            (1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

            (2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

            (3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

            (4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

            (5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

            2、乘車交通安全知識

            (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

            (2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

            (3)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

            (4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

            (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

            (6)、不在車內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

            (7)、車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

            (8)、不坐超員車、農用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

            (9)、與家長保持密切聯系,安全達到目的地。

            五、學唱交通安全拍手歌

            你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個文明小公民

            由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

          安全專題班會教案2

            一、活動目標:

            (一)了解一些常用的交通規則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

            (二)認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。

            (三)培養幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習的能力,樹立自覺遵守交通法規的意識,注重安全,平安上學和回家。

            二、活動準備:

            ppt、視頻

            三、活動過程:

            (一)導入

            1.放映視頻,學生討論,談一談看過之后的感想。

            2.教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的.是哪句話?

            3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)

            (二)新授

            事項一:上學放學,靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。

            1.觀看早上學校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現象。

            2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

            3.幼兒踴躍發言。

            4.教師總結:是的,所以我們每天上學放學的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。

            事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

            1.放映一段繁忙的交通車流錄

            2.這樣的情景,我們經常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?

            3.幼兒討論后回答。

            4.教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

            事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關的交通標志,讓幼兒認識。

            1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

            2.幼兒根據錄像,提出自己的意見。

            四、總結

            今天真是收獲不少,既學到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學的交通規則,避免不安全的行為發生。

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