書法比賽策劃書【推薦】
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的書法比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書法比賽策劃書1
指導思想
《英語新課程標準》中指出：以素質教育為宗旨，以培養學生的綜合語言運用能力為目標。在課程標準中進一步明確了基本知識及技能。書寫作為英語學習的一項基本技能，作為學生來說必須掌握。《新課程標準》中明確指出，“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調動學生的學習積極性，激發學習熱情，從而變被動學習為主動學習。達到教育的目的。
活動目的
通過豐富多彩的活動，貫徹落實《英語課程標準》精神，落實新目標英語書寫教學目標，進一步加強學生良好英語學習習慣的培養。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動旨在規范學生的書寫，使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等，使學生均有機會展示自己，參與活動，同時培養學生的參與意識及認真對待任何一件事情的態度。調動學生的學習積極性，激發學習熱情，從而積極主動的去學習。
參賽對象
由于本校學生人數較少，所以，本次活動在三個年級同時展開。
比賽時間
20xx年12月10日，課外活動時間。
比賽要求
1、參賽人員：每個學生應積極參與，認真對待，積極配合老師進行比賽。最終由該班英語老師選出優秀的作品，并對個人進行獎勵。
2. 書寫要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)書寫要求：
A.按照手寫體規范格式書寫。
B.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調，一筆完成。
C.所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
D.作品整體美觀整潔，有藝術感。
(3)注明班級和學生姓名。
(4)比賽時間20分鐘。
比賽操作
1、由英語組組織，英語教師進行實施。
2、書寫內容及形式在比賽前2分鐘通知學生。
3、所有作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
4、比賽內容：
七年級：抄寫新目標英語七(上)基數詞的背寫
八年級：根據抄寫課文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年級，進行作文書寫或組句練習。
評獎方法
根據書寫要求每班評出2-3名優秀作品，并進行獎勵。
書法比賽策劃書2
一、活動名稱
積前人之學，浴墨林之風。
二、活動目的
針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，郭南村村會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。
2、豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。
3、增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。
三、活動主題
細品翰墨，重溫書法史。
四、活動時間
1、20xx年12月1日12月14日選拔賽及作品征收時間。
2、20xx年12月28日決賽。
五、活動地點
1、選拔賽：村會。
2、決賽：村會。
六、參賽對象
全體村民。
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。
致流程：主持人上臺講話→介紹評老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
（一）組織宣傳。
1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
（二）物品籌備。
1、宣紙：30張。
2、墨汁：1瓶。
3、硬筆書法紙：50張。
4、毛邊紙：50張。
5、墨盒：5個。
（三）邀請評。
（四）選拔主持人。
（五）活動具體安排：人員、活動現場布置等等。
九、比賽內容及要求
（一）比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽。
（二）比賽要求。
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
（三）比賽流程
1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求：
（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
（2）只收集軟筆和硬筆作品。
（3）軟筆作品有紙規格：最為四尺宣，最小為二尺宣。
（4）內容健康積極向上。
（6）硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
（8）書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。
（9）不符合要求的作品取消決賽資格。
（10）截止日期：20xx年4月14日（過期無效）。
3、決賽：
（1）采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
（3）單幅作品時間：毛筆30分鐘。鋼筆，20分鐘，同時進行。
（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
（5）比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30。
（四）作品展出及點評：
1、20xx年1月15日在南區5號樓廳展出選拔賽優秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評老師對作品進行現場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
（一）評分標準（見附件1）
（二）評：
十一、活動后期工作
1、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。
十二、獎項設置
書法比賽策劃書3
一、活動目的：挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
二、活動宗旨：發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園
三、主辦單位：電子商務系團總支學生會
四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}
五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式：面向全院，比賽有專業的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的.原則，反映選手的真實水平。
七、參賽人員：職教城新區的全體同學皆可
八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯系我系學生會報名。
九、比賽要求：
1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。
2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯系方式，
十、活動流程：
1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）
2、宣傳部負責海報問題
3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽
初賽：XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場
決賽：XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽
XXX日舉行軟筆決賽
4、其他部門成員協助
獎項名額：三種書法：一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1、關于比賽所需的《發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園》長條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張
3、優勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
電子商務系團總支學生會
書法比賽策劃書4
一、活動目的：
為發揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養大學生的創新精神、實踐能力、審美修養和人文素養，促進廣大青年學生德智體美全面發展，并為選出我院能寫一手優秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位：
畢節學院化學與化學工程學院
承辦單位：
畢節學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
贊助單位：
三、活動時間：
1、報名時間：10月14-10月18號
2、比賽時間：10月20號
3、對于書畫作品經行送審：10月21日
4、優秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)
四、參賽對象：
化學與化學工程學院全體學生
五、比賽場地：(建議分為3個場地進行比賽)
化學與化學工程學院化學綜合實驗室(1)
六、比賽形式：
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現場書寫完后，統一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統一發放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規定時間內在比賽現場完成。
七、比賽要求：
1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯、名言警句等，內容要求 思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。
八、獎項設置：【每類比賽均改為設置優秀獎：每一項獲獎人數為4人，獎金30元，頒發證書;】
九、經費預算： (經費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人;共計48元; 膠帶：10元; 筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元; 其它費用：32元
共計：200元。
書法比賽策劃書5
一、項目背景
時代的飛速發展，使現代現代人對傳統文化的了解逐漸淡化，其中表現最為突出的就是新一代青年，他們在各種文化的沖擊下顯得有些舍本逐末。因此，位繼承和弘揚中國傳統文化，提高大家對傳統文化的關注度，海月丹青書法協會將書法比賽作為提高大家關注傳統文化的有效途徑，同時以書畫展為契機，舉辦此次活動。
二、活動目的
1、繼承和弘揚中國傳統文化藝術，促進傳統書法的傳播和滲透
2、豐富我院學生的課余文化生活，展示我院學生的書法才華，提高大家的文化修養，展現學生的個人魅力
3、此次書法比賽，給書法愛好者一個展示自己書法才能的平臺，促進書法愛好者的相互交流和學習
4、以社團文化藝術節為契機，增進各社團的文化交流
三、活動主題：
弘揚傳統書法藝術展現高科學子風彩
四、活動內容及要求：
以書法作品為主，作品內容要求積極向上，展現我院大學生的精神面貌。
五、作品要求：
1毛筆：篆隸行楷草五種字體
2硬筆：楷書、行楷、行書、草書（不含藝術字）
六：作品征集：
時間：20xx年11月12號~11月18號
方式：由班級負責人收齊后交于本版書協會員，可硬性要求每班
出三名選手（不含書協會員）,書協會員直接交到書協。
七：活動安排：
時間：20xx年11月18號~11月19號
地點：比賽地點主教學樓1010105教室，展出地點一樓大廳活動對象：全院學生。
場地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00
八：比賽程序：
所有選手在105教室開會（主持人講話——領導致辭——宣讀書法比賽規則及評分標準），宣布比賽開始，比賽結束，公布比賽結果，頒獎。
九：征稿要求：
1、硬筆作品以16K,8K紙張為主。軟筆用標準的書寫紙
2、作品背后右下角寫上本人姓名，專業班級，聯系方式
3、主辦方對參評作品有宣傳，刊登等權利
十：評分標準：
1、字體（10分）；
2、格式（10分）；
3、內容（10分）
十一：活動預算：
礦泉水兩箱50元、繩子八根16元、夾子十包20元、宣紙五十張75元、紅紙十張30元、墨汁五瓶40元、
橫幅一條50元、獎品100元、總預算為326元
十二：獎項設置：
一等獎一人：毛筆鋼筆各一只，（鋼筆，毛筆）墨水兩瓶并帶證書（40）
二等獎二人：毛筆筆墨一套及證書（15*2）三等獎三人：毛筆一桿及證書（10*3）優秀獎一人：榮譽證書。鼓勵獎一人：榮譽證書
十三：主辦單位：海月丹青書法協會
協辦單位：武術協會、海月丹青羽毛球協會
活動策劃：海月丹青書法協會
書法比賽策劃書6
一、活動背景：
書法協會隸屬于東華理工大學(昌北)校團委社團部，成立于20xx年10月份，歷來服從團委的領導，按期完成上級下達的各項指標，大型活動經批準后在進行!書法協會本著“傳承文化，修生養性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書協，振興東華”的口號，豐富大學生課余文化生活，創造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的。
金秋時節，丹桂飄香，為了豐富校藝術文化氛圍，陶冶師生藝術情操，給廣大書法愛好
者搭建一個展現自我藝術風采的平臺，現經校團委決定，面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書法比賽。
為促進我校的學風和校園文明建設，把道德規范落實到每一個人的言行，創優良學風，做文明學子。東華理工大學南昌校區團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設計大賽。
二、主辦單位：東華理工大學(南昌校區)團委
承辦單位：東華理工大學(南昌校區)書法協會 協辦單位：南昌校區各學院以及各協會宣傳部
三、書法比賽活動主題：書錦繡山河 揚東華宏偉
書法比賽活動宗旨：傳承文化 修身養性
書法比賽活動口號：潑墨造物 筆下生花 心系書協 振興東華
四、書法比賽活動形式：初賽：面向全校征稿 決賽：現場書法比賽(另行通知)
五、參展對象： 東華理工大學(南昌校區)全體在校學生.
六、活動總體安排：
(1)第一階段：宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段：現場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)
(5)第五階段：獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六階段：頒發獎品證書(待定)
八、書法作品要求：
1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法，主題明確，內容積極健康向上，題材不限;
2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;
3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯系電話;
4、所有作品一律不退，如需退稿請特別說明;
5、參展作品內容要求積極健康向上，同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢于創新、追求藝術、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌，作品創作內容要求真正體現出“書錦繡山河 揚東華宏偉”活動主題。6、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。
九、海報作品要求：
1、參賽作品的紙張大小為二號紙，手繪海報設計，可以是素描、彩、油畫;2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學院或協會、以及聯系方式;3、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性，版面整潔;
4、各學院挑選2-3幅優秀海報作品、各協會挑選1-2幅優秀海報作品參加校 級海報設計大賽，并由各院系或協會宣傳部部長統一上交于活動負責人;5、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。
十、書法參賽方式及注意事項：
(1)初賽方式：
請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。
附：作品交至：楊 璇 (西區1棟 511室 );
劉天龍 (南區2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區9棟 219室 )。
(2) 決賽方式：
參賽者聽從活動負責人的安排，書法協會免費提供筆墨紙硯。
1、時間：20xx年 11月 19日
2、地點：三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆) 十一、海報參賽方式及注意事項 (1)初賽方式：
請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。
附：作品交至：趙歡歡 (南區9棟 632室 );
愈勝龍 (南區2棟 614室 )。
(2) 決賽方式：
參賽者聽從活動負責人的安排，書法協會僅免費提供海報紙，畫筆以及染料自帶。
1、時間：20xx年 11月 19日 2、地點：三教玻璃房 十、作品評選： (1)評選方式：
東華理工大學(南昌校區)水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎，由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業的老師組成的評選委員會統一分類評選，評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品，全部由評委老師題寫評審評語，并留檔備案，獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附：對教職員工作品不作評獎。)
1、評選時間：20xx年11月20日 2、評選地點：三棟教學樓 108室 (2)獎項設置：
1、軟筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名; 2、硬筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名.
(備注：各類作品在具體評獎時，各個獎項的最終名額可以根據參展所征集到的作品數量和質量作一個更為合理的優化配置，獎項最終設置權歸活動承辦單位所有。)(3)獎品形式：
1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區團委監制) 2、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)
十一、獲獎作品宣傳展覽：
(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優秀作品進行統一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生
在指定的展出地點展出宣傳。
①展出時間：20xx年11月24日—25日 ②展出地點：三棟教學樓玻璃房
十二、頒發獎品證書：
(1)頒獎單位：東華理工大學南昌校區團委
(2)頒獎形式：參賽獲獎者到指定負責人處領取 (3)頒獎時間：20xx年11月25日(待定)
十三、活動經費預算：(詳細請見《活動經費預算表》)
十四、活動結束
(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結(2)整理撰寫江西農業大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70周年，及時制成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(人力資源部和網絡部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。
書法比賽策劃書7
一﹑活動目的：
為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：
xx學院的全體學生
三﹑活動時間：
11月16日至11月22日
四﹑活動形式：
將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：
a座大廳
六﹑活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.聯系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相)
七﹑作品的評定：
作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎
八﹑評定標準：
主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。
九﹑作品的要求：
1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。
3. 紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎 四名 獎優秀字帖一本及榮譽證書
優秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
十一﹑經費預算：
海報紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元
預計總費用 210元
書法比賽策劃書8
一、前言
為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧經職全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經濟職職業學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。
二、活動名稱
石家莊經濟職業學院外語翻譯系20xx年現場書法大賽
三、活動主題
發揚藝術之光傳承書法風采促進交流合作共創魅力校園
四、活動宗旨
發揚中華國粹健全身心發展提升生活品位加強校際聯誼
五、活動目的
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養，審美情趣，特提供一個自我展現的平臺以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，為展現我系良好的學習環境制造一個舞臺。
六、活動時間
20xx年10月29日
七、活動地點
四樓繪圖室
八、活動觀眾
1、外語翻譯系大一全體學生
2、積極參與活動的其他系大一學生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師
4、外語翻譯系學生會所有工作人員
九、活動項目
硬筆書法類：（十六開方格紙書寫），字體不限。
軟筆書法類：（四尺生宣三開），字體不限。
十、活動要求
1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內容積極，健康向上。
2、毛筆書法作品不超過4尺，硬筆書法作品不超16開紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經濟職業學院外語系學生會
十二、活動準備階段
1、宣傳部：
（1）在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加書法比賽。
（2）向校內各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學習部：負責準備比賽時所需的文字文章。
3、秘務部：負責發送請柬，邀請本院領導、老師以及其他院系的老師的來觀者。（若有贊助方也一并邀請前來觀看）
4、外聯部：積極外出為此次活動拉取贊助。
5、紀檢部：負責現場書法比賽的流程梳理。
6、體育部：負責準備比賽所需的物品。
7、生活部：購買比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部：提供比賽主持人，要求語言表達能力和現場應變能力好，形象氣質佳，以及維持現場秩序。
十三、活動開展階段
1、現場布置：
（1）組織部負責打掃現場衛生。
（2）組織部與體育部進行現場布置。
（3）體育部負責話筒等音響設備。
（4）秘務處負責相機的保管。
（5）由學習部前半小時組織觀看同學入場。
（6）紀檢部負責場內秩序，保證比賽正式開始。
（7）由組織部負責對比賽的最后準備，檢查一切工作，等比賽開始
2、中午12：00準時由主持人宣布現場書法比賽開始。
3、比賽過程中，由秘務部拍照，學習部、外聯部、體育部維持秩序。
十四、評選結果
在一周內公示，展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續工作
1、由外聯部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動進行當天的報道，增強影響力。
3、生活部負責比賽后打掃工作。
備注：
應急預案：
一、若報名人數太少，則要更加深入動員，進入寢室等進行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預備筆墨等用品。
三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動人員，負責比賽現場的紀律以及相關緊急情況的處理，確保活動順利進行。
書法比賽策劃書9
一、 指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學生價值觀的知識，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活。創建特色校園，增添學生校園文化生活的樂趣，增強學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次愛國愛校愛家書法繪畫比賽。
同時也是慶祝本校六一兒童節活動之一，為本校的校園文化建設增添一分色彩。
二、 活動對象
全體學生
三、 活動內容
1、 主題：以愛國愛校愛家為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代兒童愛國情懷，關愛他人，奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，能體現學生良好行為習慣和藝術性的統一。
2、 項目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創，不得抄襲)
(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;
(4)畫具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫類：8開或4開
書法類：不限尺寸
四、 活動時間
征集作品：3月20日至4月20日
作品評選：4月21日至24日
作品頒獎：4月27日(星期一)
作品展示：5月1日至5月20日
五、 活動地點
XX小學校區
六、 活動工作人員
收集作品人員：各班的美術老師，班主任協助
負責人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區：
南校區：
作品展示負責人：
七、 評選方式
繪畫類：
一等獎：一年級12名，二年級10名，三、四年級各8名，5年級5名，六年級2名;共45名
二等獎：一年級24名，二年級20名，三、四年級各16名，5年級10名，六年級4名;共90名
三等獎：一年級36名，二年級30名，三、四年級各24名，5年級15名，六年級6名;共135名
書法類：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名
八、 注意事項
1、一、二等獎的作品，會做展示。
2、學生上交作品時，由學生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術老師代替書寫。
3、參賽信息表將會下發到每位班主任或美術老師，每班4張。(不夠可以找各校區繪畫比賽負責人領取)
書法比賽策劃書10
一、比賽目的：
為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，特提供一個展現自我的平臺，促進這方面愛好者的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。
二、舉辦單位：
計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。
三、參賽人員：
計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。
四、報名方式：
凡報名者請填寫報名表，并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點：
11月16日，8：30主教樓101(初賽)
11月25日，14：30 活動中心(決賽)
11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程：
主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設置：
一等獎每組1名，共2名;獎金 100元并頒發證書;
二等獎每組2名，共4名;獎金 50元并頒發證書;
三等獎每組3名，共6名;獎金30元并頒發證書;
優秀獎每組3名，共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經費預算：
參賽人員預計總數：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板，三條橫幅)：45x2+3x30=180元
報名表：25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200x0.5+100x1.5=250元
活動中心場地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1x8=8元
獎金、證書、獎品：
一等獎每組一名，共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名，共四名 (50x4=200元)
三等獎每組三名，共六名 (30x6=180元)
優秀獎若干名，頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優秀獎設置30名
證書共45本 ( 5x15+3.5x30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8x30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預計報名人數30人，報名費： 3x10=300元
書法比賽策劃書11
一、活動名稱
工商管理系第一屆硬筆書法比賽
二、活動背景
目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才，特舉辦此次活動。
三、活動主題
繼承傳統文化、弘揚書法藝術
四、活動開展過程
1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業XX級的學生參與進來。
2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
3、后期安排：證書發放到獲獎者手中，并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。
五、活動時間
x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。
x月9日，在27#303進行現場比賽。
x月10日——x月14日，評比展覽。
六、活動所需物資
證書十本，a4或b5紙40張。
七、負責人及參加者
活動策劃者：xx
活動指導教師：xxx
活動參加者：工商管理系學生
八、作品評選標準及評委
作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。
活動細則：
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;
(2)獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并頒發獎狀及獎品。
評分標準：
(1) 卷面整潔，字跡清秀20分;
(2) 內容積極健康向上20分;
(3) 具有書法作品的藝術特點50分;
(4) 布局合理，落款正確10分。
評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
九、其他問題
1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;
2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;
3、活動結束后寫好活動總結，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。
4、活動時間若有變更另行通知。
書法比賽策劃書12
一、指導思想
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現一個人的內涵，并陶冶情操。介于小學是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學習打下堅實基礎，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學校教育思路，為提高學生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁 Let's chant部分。
四年級書寫第7頁Let's chant部分。
五年級書寫第2頁Let's chant部分。
六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1學生
學生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學生獲獎。優秀學生作品在學校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導獎，按所教學生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎，若同分則優先評給學生所得獎項最高的教師，發給證書及獎品。
6.監考
各級教師交換監考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書法比賽策劃書13
一、活動目的：
通過開展書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環境。
二、活動對象：
全體學生。
三、宣傳工作：
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發活動方案，各班主任做好學生的宣傳發動工作。
四、活動主題：
漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規范字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內容
（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間
（1）比賽形式：
1、學生要在規定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統一發給。
4、分年級進行。
（2）比賽內容：自定
（3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
（二）書法現場會：10月7日周一下午
（三）、表彰大會
綜合以上活動，設立書法比賽優秀班級獎，按學校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
Xx學校
書法比賽策劃書14
一、活動主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。
三、參賽對象：
全系學生
四、活動時間：
20____年10月
五、主辦部門：
軟件學院團總支學生會宣傳部
六、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統一交到宣傳部。
八、作品要求：
1、內容：思想健康向上，創意新穎獨特。
2、形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3、規格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。
九、獎項設置：
本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優秀宣傳班級”一個，“優秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團：邀請本系專業老師進行評審。
2、作品征集
（1）時間：10月27日~11月10日
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。
3、評選階段
（1）時間：10月11日~11月16日
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數最高的班級頒發“優秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發“優秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（3）獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
書法比賽策劃書15
一、活動主題：
書法，是我們中華民族有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。
書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。
書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！
為了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協會舉辦以“書法與奧運同行。
二、活動目的：
豐富同學的文化生活及廣同學的課余生活，加強文化交流，提高學生的書法水平，同時讓同學們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。
三、比賽內容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
四、比賽細則
a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字。
b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸小不限。
c、作品要求參賽者自己完成，對代筆。
d、參賽者必須在現場有限時間內完成。
e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規范性進行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分。）
五、活動對象：
數學與計算機系全體同學。
六、活動地點：
數計樓204、203教室。
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