大學演講比賽策劃書

          時間:2023-01-10 14:23:12 比賽策劃書 我要投稿

          【熱】大學演講比賽策劃書

            時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家收集的大學演講比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱】大學演講比賽策劃書

          大學演講比賽策劃書1

            活動背景:

            為了進一步活躍韓園氛圍,豐富大學生活,為會員提供在“12.9”愛國演講比賽前盡全力的機會,滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

            主題說明:“魅力”

            笑的魅力,聲音的魅力,眼神的魅力,身體能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以無處不在,包括憤怒,悲傷,哭泣等負面情緒也會成為魅力的來源,有魅力的人總能更好的吸引我們的注意力。每個人對魅力都有自己獨特的看法,“魅力”。你的看法是什么?來和我們分享吧!

            競賽安排:

            一、預賽:

            時間:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地點:科學大廈201,202

            模式:選手用自己的草稿進行演講,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象舉止20分)。將選出八名選手參加決賽。

            二、決賽:

            時間:11月28日(周日)15: 00-17: 00地點:青年學生活動中心

            模式:參賽選手自帶文稿進行演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象和風度10分,才藝展示20分)。

            參與者:從大一到大四的演講協會成員

            勘探項目的設置:

            一等獎:1個二等獎:2個三等獎:3個優秀獎:4個

            最佳臺風獎、最佳才藝獎和最受歡迎獎,各一個

            工作分配:

            組織部:11月16日前接受比賽報名并提交比賽報名表,在初賽教室申請工作,決賽當天下午去現場安排場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

            宣傳部:賽前宣傳工作,決賽結束后宣布獲獎者,與文化娛樂部共同完成舞臺背景設計。

            文娛部:準備游戲環節,至少為最后一晚提供一個娛樂節目,演員化妝,與宣傳部共同完成舞臺背景設計。

            外事部:負責門口接待客人和觀眾,發放入場券,賽前登記選手,賽中宣布主持人,賽后統計成績

            秘書部:準備筆、紙、水、選手號標簽、評委席標簽等。要求從初賽到決賽,通知下一輪比賽的入選選手,并為最終序號抽簽,負責購買決賽評委和嘉賓的禮品、決賽獲勝者和觀眾的獎品以及“每周一周”的獎品。比賽前,通知并邀請各年級分支機構和俱樂部成員屆時觀看比賽。

            網絡部:最終入場抽獎號,游戲抽獎箱,以及最后一晚需要的攝像頭。

            編輯部:為預賽和決賽起草比賽傳單、新聞稿,比賽結束后發送至社會理事會網絡部和新聞部。

            主辦部門:為俱樂部的預賽和決賽尋找主辦人。

          大學演講比賽策劃書2

            一、活動目的

            為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

            二、演講主題

            以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

            三、組織單位

            主辦單位:學校研究生會

            承辦單位:學院研究生會

            四、活動參與對象

            全體研究生

            五、活動流程

            (一)宣傳及報名

            10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

            A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

            B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

            C.借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:。

            (二)規則細節(初定)

            大賽分為預賽和決賽兩個部分。

            預賽(考察選手的基本演講素質)

            1、時間和地點:10月底,大教室

            2、評委:由主席團和辦公室安排

            3、比賽流程:

            每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

            決賽

            1、時間和地點:11月初,逸夫樓

            2、評委:由主席團和辦公室安排

            3、比賽流程:

            (1)主持人開場白。

            (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

            (3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

            (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

            (5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

            (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

            (7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

            七、參賽要求

            (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

            (2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

            (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

            (4)比賽順序由抽簽決定。

            (5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

            (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

            八、評分過程

            得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

            九、獎項設置

            一等獎(1名):證書+獎品

            二等獎(2名):證書+獎品

            三等獎(3名):證書+獎品

            優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

            演講比賽評分表

            演講選手編號:

            項目 內容 滿分 得分

            演講內容 自我介紹 10

            論點突出 10

            論據切題 10

            格調積極向上 10

            語言表達 脫稿演講,普通話標準 10

            口齒清晰,語速適當 10

            語氣語調適當,重音節奏恰當 10

            著裝得體,舉止自然大方 10

            儀表風范 表情恰當,富有感染力 10

            演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

            得分

            備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

          大學演講比賽策劃書3

            一、活動主題“宇宙·人生”

            二、活動目的:

            1.通過演講,鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙?人生”進行反思。

            2.鼓勵學生參加演講,展示學生的風采。

            三、參賽對象:20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

            四、參賽方式:

            本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽,10月30日前完成。第二階段,由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。

            五、規則要求:

            演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

            六、獎項設定

            “演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

            對獲獎選手頒發證書并進行表彰。

            七、評分標準

            評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)

            整潔大方時間(10分)

            5-7分鐘10(5-7分鐘)

            8(±15')5(±30')內容(40分)

            主題鮮明,邏輯嚴謹演講(40分)

            神態自然聲音洪亮,情感抒發真實自然,感染力強、能較好帶動現場氣氛

            八、日程和內容安排

            重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位,任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14:00決賽.T1-2教室。

            評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

          大學演講比賽策劃書4

            活動背景: 在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽 活動活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。

            篤行之星英語演講比賽

            活動背景:

            在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

            活動目的:

            1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

            〈2〉豐富大學生的課余生活。

            〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

            〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

            〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

            主辦單位:

            xx

            協辦單位:

            篤行各團總支

            參賽對象:

            篤行全體學生

            活動前期:

            1、 制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)

            2、 比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。

            3、 比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現場。

            4、 比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

            5、 各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

            6、 進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳

            活動開展:

            比賽分為初賽和決賽兩階段:

            初賽:

            1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

            2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發揮想象,可以找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%

            初賽決出十名選手參加決賽

            決賽:

            1、選手2分鐘的自我介紹30%

            2、、故事接龍:選手分兩組進行

            由評委給出一個開頭,選手根據編號講故事接下去,每人可以根據自己的需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%

            評分細則:

            初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

            決賽評委:2名中國英語老師、2名外教

            1、現場打分

            2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)

            獎項設立:

            一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

            單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎、最佳風采獎

            經費預算:

            場地布置

            主持人服裝租用費

            海報宣傳費

            文件資料費

            標語橫幅

            礦泉水

            獎品

            證書

            活動后期宣傳:

            1、學校電臺持續跟蹤報道

            2、校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

            3、廈大BBS上設專欄報道。

            宣傳方式

            1、前期宣傳

            海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式

            在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽

            2、中期宣傳

            公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團、

            公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、

            公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、

            在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳、以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己、

            3、后期宣傳

            將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布、

            對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作、 集思廣益,以增進交流,收集意 見,促進活動的不斷完善和發展。

            聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。

            依據調查問卷,進行活動評估和總結。

            向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛、

            活動時間安排

            x月16日——x月19日 報名

          大學演講比賽策劃書5

            一.活動主題

            《我是大學生》演講比賽

            二.活動目的

            豐富同學們的校園生活,為展現學生青春風采提供平臺,激發同學們的熱情,鍛煉同學們的演講能力、提高溝通能力,增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感,構建良好的校園文化。

            三.主辦單位

            寧波職業技術學院

            策劃、承辦單位

            寧波職業技術學院電子信息工程系學習部

            四.活動流程

            在演講比賽開始前2周進行宣傳工作,通過廣播、海報等方式讓同學們了解信息,知道,并宣布獎項設置,鼓勵他們踴躍參與。

            五.確定比賽時間,地點

            比賽時間:20xx年*月*日

            比賽地點:**********

            六.主持人的選定

            男女主持人各一名

            七.評委和嘉賓的邀請

            評委:可邀請一些在文學、語言方面有研究的老師及學長學姐

            嘉賓:可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學長學姐

            八.演講稿的上交

            在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿,并把它交給評委和嘉賓,以便比賽時打分

            九.比賽現場秩序維持

            現場工作人員:維持秩序,可從本部門選擇人員。如人手不夠,可和紀檢部商量調派人員。(共6人)

            統計分數、整理數據人員:對每位選手的得分進行總結。(共3人)

            后勤人員:處理音響之類的(共2人)

            拍照人員:可邀請攝影協會的學哥學姐。(共2人)

            十.比賽環節和規則

            比賽共分兩輪:初賽和決賽,初賽演講時以命題“我是大學生”為主,要求內容積極向上,決賽和初賽有所不同,會多一個即興問答環節,評委可根據選手的綜合表現給以打分。選手比賽順序會由抽簽決定,按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢,我們將統計出各選手的成績和名詞,也會宣布進入決賽的選手名單。對于不能進入決賽的同學,主持人會給他們每人一份紀念品。對于進入決賽的同學,決賽時間和地點我們將會另行通知,等決賽結束時,我們會統計出各選手的成績和名次,名列前茅者將會由領導頒發他們豐厚的獎品,并合影留念。

            十一.評分標準

            1.要求選手演講時吐字清晰,語言流暢,內容積極,形象大方

            2.評分采用百分制,演講內容占30,普通話占20,臨場表現占20,演講技巧占15,儀表占15,在總結分數時,去掉一個最高分、一個最低分,取剩下評委分數的平均分作為該選手的最后得分。

            以下表格可作為此次比賽評分表格,以便統計。

            序號

            演講內容30分

            普通話20分

            臨場表現20分

            演講技巧15分

            儀表15分

            最后得分

            注意:此次演講要求選手脫稿演講,還有選手應在比賽前十分鐘進入比賽地點按照指定位置坐下,時間應控制在5到8分鐘內。

            十二.比賽結束時注意事項

            在領導給獲獎選手頒發完獎品后,主持人會給比賽一個總結,當主持人宣布結束后,各位領導嘉賓同學應有序離場。

          大學演講比賽策劃書6

            一、活動主題:

            數計學院第x屆“數計杯”大學生演講比賽

            二、活動背景:

            由于對所學專業性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

            三、活動目的:

            使不了解專業性質,前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,體現數學的魅力,展示數學的前景,提升同學們的能力。

            四、活動主辦方:

            數學與計算科學學院分團委

            活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部

            五、活動宗旨:

            提升學生能力,暢談專業未來

            六、活動對象:

            數計學院全體學生

            七、活動地點:

            xx樓xxxx室

            八、活動時間:

            x年x月

            九、指導老師:

            xx老師

            十、資金預算:

            1)活動宣傳費用

            2)活動獎品費用

            十一、具體實施辦法:

            1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。

            2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。

            3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。

            4)獎項設置:一等獎:一名

            二等獎:二名

            三等獎:三名

            5)獎品設置:頒發證書及獎品

            6)進程安排:

            (1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織

            (2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。

            十二、比賽規則:

            1)選手在規定時間內進常

            2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

            3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

            4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規,選手取消比賽資格。

            十三、參賽要求:

            以個人對專業的認識,前景展望,個人發展方向,或對數學這一學科的性質和應用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確,態度認真,語言表達生動形象。

            聯系人:xx:11111111111

            xxx:22222222222

            本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

            數計學院分團委學生會新聞部

            20xx年x月x日

          大學演講比賽策劃書7

            為迎接今年十月的教育部本科教學評估,展示新時代湖大學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院院團委、演講與口才協會承辦的XX大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

            一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

            二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

            三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

            四、組織方式:由XX大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。

            五、參加對象:XX大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

            六、活動過程安排:

            1、由XX大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

            2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。

            3、確定比賽場地。

            4、邀請評委。

            5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

            七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

            評分標準

            1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

            2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

            3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

            4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

            5、時間限制(0.5分)

            八、比賽流程

            1、領導講話致辭

            2、參賽者依次演講

            3、專家點評

            4、頒獎

            5、參賽者代表講話(評價與感想)

            6、合影

            注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

            九、注意事項:

            1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

            2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

            十、獎項設置

            1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。

            2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

            十一、前期宣傳工作安排:

            1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

            2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

            附:經費預算

            橫幅:60×2=120元

            請柬:50×1=50元

            礦泉水:24×1=24元

            膠卷沖洗:40×1=40元

            評委及獲獎選手禮品:500元

            證書制作:15×2=30元

            評分用筆:10×1.5=15元

            話筒電池:16元

            海報展板:30元

            禮儀服裝:20×4=80元

            主持人化裝:30×2=60元

            會場布置材料:70元

            合計:1035元

          大學演講比賽策劃書8

            活動背景:

            為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

            主題闡釋:

            “魅力”

            笑的魅力、

            聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

            比賽安排:

            一、初賽:

            時間:11月21日(周日)9:00—11:00地點:理科樓201,202

            方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

            二、決賽:

            時間:11月28日(周日)15:00—17:00地點:青年學生活動中心

            方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

            參賽對象:大一到大四演講學社成員

            獎項設置:

            一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名

            臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名

            工作分配:

            組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

            宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

            文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

            外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

            秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

            網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

            編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

            主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

          大學演講比賽策劃書9

            一、活動背景

            成功素質教育是以讓學生具備成功者所共有的特質即成功素質為素質塑造目標,科學文化素質教育和成功素質訓練并駕齊驅、緊密結合,使學生在學校既具有文化人和社會人的雙重特點,并能在激烈的競爭中成就事業的教育理念。為貫徹武昌理工學院提出的成功素質教育,為響應成功素質教育“一口話”方針,提高學生非專業素質大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,我院將開展以 “創新 自強 奮斗”為主題的演講比賽。

            二、活動目的及宗旨

            1.響應全面培養人才“成功理念”方針,提高學生綜合素質。

            2.加強優良學風建設;

            3.在全校形成文明、求知的濃厚氛圍;

            4.營造學習氣氛,提高我校同學學習熱情;

            5.倡導“創新 自強 奮斗”的大學精神。

            三、活動簡介

            活動主題:初賽:主題自定(符合要求);復賽:創新 自強 奮斗;決賽:創新 自

            強 奮斗。

            活動時間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

            活動地點:

            初賽:X學院各班分別舉辦 xx月20日晚7點;

            復賽:多媒體教室 xx月xx日晚7點;

            決賽:大型報告廳 xx月X日晚7點

            活動意義:本次活動的主題為“創新 自強 奮斗”。 豐富同學們的課余文化生活,

            提高學生的口頭表達能力,激發學生的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑

            戰自我、提升自我的平臺。

            四、工作具體安排

            (一)宣傳工作

            1. 宣傳要點

            (1)申請活動經費。

            (2)在比賽前后會有宣傳板、海報、宣傳單,以及網絡、廣播臺等形式。

            (3)設立咨詢點和咨詢熱線、郵箱,介紹此次大賽的相關事宜、注意事項。

            (4)制作報名表及詳細介紹單向參賽選手及感興趣同學發放。

            2. 宣傳方案

            海報宣傳:張貼宣傳海報,引起廣大同學的關注。

            展板宣傳:以圖片、文字相結合的方式再現往屆活動剪影和選手風采,展現大賽

            魅力,吸引同學們的眼球。

            橫幅宣傳:在學院教學樓懸掛橫幅,形成視覺沖擊。

            咨詢宣傳:設立報名咨詢點,以便廣大參賽者及時咨詢了解比賽相關程序。

            網絡宣傳:通過學院各班級QQ群及社團QQ群、發布消息。

            (二)報名工作

            報名形式: 其他學院在xx報名、本學院各個班級推薦報名、個人報名

            報名時間:4 月15 日— 4月 22日

            報名條件:非畢業年級學生

            報名地點:文化長廊 填寫報名表

            (三)比賽流程

            嘉賓評委、指導老師入席,親友團、觀眾等入座,選手抽簽,各就各位。之后主持人致比賽開場詞。

            比賽階段:

            1、選手進行限時10分鐘演講,并進行自我介紹。

            2、評委打分,決出前20名晉級復賽。

            復賽階段:

            1、選手根據抽簽順序命題演講,限時20分鐘,前30秒的自我介紹.。 由評委打分并點評。

            2、得分為前8名的選手晉級決賽。

            決賽階段:

            正式開始:

            1、以多媒體形式介紹各位參賽選手。

            2、選手根據抽簽順序,對事先所給出的話題逐一進行演講。

            3、比賽得分:主持人宣布選手得分;(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布,第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推)

            嘉賓點評:其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果;

            五、活動預算

            六、演講要求:

            1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

            2. 表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;

            3. 演講要求: 決賽必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂以及PPT,時間在二十分鐘以內。

            獎項設置:

            本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎5名。(每個獎項均發獲獎榮譽證書。)

            獎品為:

            一等獎 xx一個

            二等獎xx一副

            三等獎xx一支

            優秀獎xx一個

            七、應急備案:

            1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

            2. 積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。

            3. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。

            4. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現, 主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

          大學演講比賽策劃書10

            一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的光榮是熱愛祖國,最大的恥辱是損害社會主義祖國的利益和尊嚴。

            二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

            三、活動地點: 教C101

            四、活動主辦單位與承辦:

            主辦單位:電子信息工程學院分團委

            五.策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

            六、比賽規則:

            1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

            2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

            3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

            4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

            5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

            七、活動準備:

            2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

            3申請教室

            4.制作PPT

            5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

            6.確定參會人數,制作座次安排表。

            7.準備活動所需用品

            8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

            9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

            八.活動流程:

            1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

            2.親友團入場,工作人員發放卡片

            3.嘉賓入席。

            4.PPT放映

            5.主持人開場白,宣布活動開始。

            6.介紹出席嘉賓。

            7.宣讀評分標準。

            8.第一組參賽選手演講

            節目:

            宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

            第二組參賽選手演講

            節目:

            宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

            第三組選手演講

            節目:

            宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

            第四組參賽選手演講

            互動環節

            宣布第四組選手得分

            9.主持人宣布獲獎名單。

            10.頒獎儀式。

            11.主持人宣布比賽結束。

            12.嘉賓退席。

            13.觀眾離場。

            十、注意事項:

            1.工作人員需提前一小時入場

            2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

            3.會后工作人員留下清理會場。

            附錄:評分細則:

            1、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

            2、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

            3、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

            4、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

            5、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

            6、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

          大學演講比賽策劃書11

            每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命,1919年5月爆發的“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件,大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺,作為“五四”運動的先鋒隊,他們率先接受和傳播了共產主義,解放思想,開啟民智,號召民眾救亡圖存,用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒,歷史已走過94個年頭,而今的我們在享受前人浴血奮戰所換回來的成果的同時,應細細思量這個時代交付給我們的使命,承擔自己應盡的責任,直面磨難,在苦難中成長,鍛煉,從而實現我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講,旨在加深學生的責任擔當意識,直面磨難,履行使命。

            1. 活動名稱:感悟時代精神,履行時代使命。

            2. 活動主題:預賽:承擔責任,直面磨難;

            決賽:新青年,新使命。

            3. 活動目的:

            1. 紀念運動54周年。

            2. 加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。

            3. 加強學生政治思想建設。

            4. 為早日實現“中國夢”夯實思想基礎。

            4. 主辦單位:化工學院團總支鄧研會

            5. 活動地點:圖書館階梯教室

            6. 活動時間:暫定于5月6日至5月11日之間

            7. 活動對象: 12級化工學院全體學生

            7.活動宣傳:

            團總支鄧研會宣傳單,通過導員下發至各班級班委處,進而輻射全院同學,并由宣傳部同學設計制作板報及展板,置于圖書館處進行宣傳

            8.活動要求:

            1)演講作品:主題鮮明、文字簡潔,富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌

            2) 語言表達:要求脫稿演講(預賽視情況而定),語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚,語速適當。

            3)形象風度:衣著整潔(要求每位選手著正裝出席),舉止大方得體,情感收放自如

            4)時間限制:每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場,每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。

            9.演講展示部分:

            1)活動形式:分預賽與決賽

            2)活動內容:緊扣主題,深層次了解作為新時代大學生的使命,對其進行剖析,闡述,總結前人經驗,結合自身實際,暢談我新時代大學生應該如何履行使命,才能更好地為社會服務,早日實現我們偉大的“中國夢”

            3)獎項設置與評選:預賽作為對決賽的選拔,不設獎項。決賽時由評委根據評分細則綜合評定一,二,三等獎并頒發獎品獎狀

            一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

            二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

            三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

            最佳風采獎二名獎狀

            10.活動俱體步驟:

            (1)準備階段:

            1)初定于5月6日到院學生辦下發通知并附帶報名表,邀請導員和其他評委,并準備好評分細則以供評委參考打分,5月7號各班將參賽人選報至導員處,暫定于5月9號中午進行預賽。

            2)于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場,地報告廳為決賽場地,挑選活動主持人

            3)印制獎狀并購買獎品,此項工作于5月9號前完成。

            4)購買比賽所用物品(如飲水,紙張等),并邀請其他部門協助。

            5).準備活動結束后的衛生打掃工具,并安排衛生小組。

            (2)活動進行:

            初賽:1.整理比賽場地,檢測音響等設備

            2邀請團總支各部部長擔任評委。

            3. 組織參賽選手抽簽,安排比賽順序

            4.參賽人員按抽簽順序,進行比賽,評委根據評分細則打分,最后選出成績最高的十人進入決賽

            決賽:

            1.協調時間,邀請導員擔任評委

            2.賽場布置,調試音響。

            3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品

            4.活動暫定于5月11號中午12:40進行,參賽人員不晚于12:30到會場,12:30進行抽簽決定比賽順序。

            5.主持人發言,宣布比賽開始,在參賽選手交接段時,工作人員統計選手成績,并由主持人宣布上一名選手成績及下一位參賽選手

            6.選手演講結束后,工作人員匯總全部成績,評出前七名,按成績高低依次由導員授獎并合影留念。

            7.導員講話,總結此次活動

            8.主持人宣布比賽結束,相關人員合影留念。

            活動結束:

            1. 鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。

            2. 安排衛生小組打掃衛生。

            活動用時:比賽凈用時50分鐘,比賽段間隔20分鐘,頒獎及導員講話15分鐘,合計85分鐘

            活動預算:礦泉水,印制材料(獎狀,活動策劃書,通知單,報名表,計分單,宣傳單),獎品

            36+20+21=77

          大學演講比賽策劃書12

            一、活動目的:

            為了豐富校園文化,展現當代大學生飛揚的個性、青春的風采。為新生提供一個抒發感情、暢所欲言的舞臺,鍛煉新生的演講能力,增進新生對大學生活的了解,以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學生活,更好地規劃今后的人生。所以有必要在新生開學時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應大學生活及幫新生更好的了解大學起到了一個積極的作用,不僅可以加深同學們對未來的規劃,樹立積極向上的大學四年奮斗目標,而且也可以為同學們提供了一個展示自己的平臺,更好的鍛煉同學們的寫作和表達能力,也有助于加強同學們對大學生活方向的正確把握,以及學生會的人才選拔。

            二、活動主題:

            “我的大學,我的夢想”

            三、活動方式:

            演講比賽

            四、活動對象:

            信息學院20xx級全體新生

            五、活動時間:

            20xx年 9月25日至20xx年9月30

            六、活動地點:

            機電樓B425

            七、報名:

            各20xx班級選出2名同學代表本班參加比賽。各班級負責人要將本班參賽名單在9月29日之前上交到學生會秘書處匯總

            八、活動流程及比賽規則:

            1。秘書部通知各班負責人,確定參加人員及演講題目并通知有關事項 通知報名人員按時到場。

            2。(一)海選(各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學舉行“我的大學,我的夢想”演講交流主題班會,主要目的在于增進新生同學之間交流理解。在班會結束之后,在自愿報名的基礎上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學)各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。

            (二)決賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘(左右15秒鐘)

            3。比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現當代大學生風采,避免奇裝異服及粉飾過度。

            4。演講過程:以抽簽形式決定演講順序,演講者按順序依次上臺演講。

            5。評分

            A.評分方法:以評委打分,當場宣布結果

            (1)分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。

            (2)評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分。

            B。評分標準

            (1)演講內容:35分。要求演講緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

            (2)語言表達:20分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,語言表達流暢,激情昂揚,語速適當。

            (3)形象風度:15分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場致意等。

            (4)綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

            (5)時限:15分。要求根據時限恰當設計演講時長,超過或過于簡單的酌情扣分。

            九、賽前準備工作:

            1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單

            2。選拔出2名主持人,男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀

            3。宣傳部要提前做好宣傳工作,提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀

            4。紀檢部負責找6名場務,已及安排各班的座次和維持會場秩序

            5。學習部派3人負責分數的匯總和統計

            6。信息技術部負責在賽前制作好比賽ppt

            7。外聯部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品

            8。邀請評委,邀請學院領導,團總支老師,學生會主席團成員一共8位評委

            9。各部之間積極配合各部的相關工作,以及在比賽之前幫忙布置好會場

            10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行比賽順序抽簽

            十、具體比賽流程:

            一、主持人開場解說:

            1。介紹評委及嘉賓

            2。介紹評獎方式

            3。宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機或呼機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔

            二、主持人宣布比賽開始:

            1。參賽選手按順序進行演講比賽。

            2。根據參加比賽的人數,安排合適的時間適當的中場休息5分鐘。

            三、演講完畢,有請評委老師作點評

            四、點評結束后文藝部負責組織表演一個小節目,同時學習部馬上算出選手成績

            五、主持人宣布比賽結果,選手上臺領獎,嘉賓頒獎。比賽結束。

            十一、獎項設置:

            一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并頒發獎品和獎狀

            十二、賽后事宜以及清理場地,由學生會各部共同負責。

          大學演講比賽策劃書13

            一、活動名稱

            “培養科學研究精神,提高實踐創新能力”科技英語演講比賽

            二、活動主題

            “科技創新,"英"為有你”

            三、活動目的

            為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦“XX年大學生科技節”系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

            四、活動背景

            在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神,提高實踐創新能力”為主題的科技演講比賽。

            五、活動范圍及對象

            活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

            六、比賽具體流程

            〈一〉初賽

            初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

            初賽在8日前結束。

            <二>復賽

            復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

            復賽時間暫定11月9號。

            〈三〉決賽

            復賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。

            復賽日期暫定11月12號。

            評分標準:

            1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)

            2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)

            3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)

            4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

            5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

            評獎與獎勵:

            決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

            八、活動前期準備:

            1、10月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

            2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

            3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動

            4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。

            5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙

            6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,制作現場ppt等技術工作

            九、宣傳方案

            通過各學院學生會進行宣傳12

            十、活動流程

            復賽:

            19:00主持人介紹評委及比賽相關規則

            19:05---20:30選手比賽

            20:30 主持人宣布進入決賽的選手,歡送評委,復賽結束

            賽后工作人員清理現場。

            決賽:

            下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作

            6:35觀眾入場

            6:45嘉賓入場

            7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項

            7:05活動正式開始

            7:05---7:40上半場選手演講比賽,每位選手演講完后評委打分,主持人報分數,工作人員登記好分數

            7:50----8:25下半場選手演講比賽

            8:30主持人宣布獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結束,由嘉賓做總結陳詞。

            賽后工作人員整理比賽現場。

            十一、經費預算

            海報2張10元

            彩帶等現場布置裝飾品40塊

            獎狀8張8塊

            水20元

            筆10元

            總計:88元

          大學演講比賽策劃書14

            一、社團簡介

            (一)社團宗旨及項目的目標

            法學院志強社,首先發揮地理位置的優勢,與法律專業結合,發展這個專業性項目,凸顯了我社的專業特色;志強社,志存高遠,自強不息,社內人員始終堅持自強自信的理念,將一個完全創新的項目建立發展起來,正是考驗志強內涵的時候,當建立了我們自身的品牌活動,更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。

            (二)社團的歷史

            本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下,于XX年成立,社團以“關注你我,自立自強”為口號,以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨,以“志存高遠,自強不息”為理念,開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段:

            1、XX年9月到XX年9月,是社團組建時期。在這一時期,社團發展還不成熟,處于宣傳階段。

            2、XX年10月到XX年9月,是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系,下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。

            3、XX年10月到XX年9月,是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響,積極同學院其他兄弟社團一起開展活動,擴大宣傳。

            4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。

            XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動,這充分說明了我們社團的.各方面的能力了都達到一定程度,等到了學院的肯定。

            5、XX年6月至今,社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期,同時也是一個重要轉型期。

            (三)社團的組織架構

            法學院志強社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。

            二、本次演講比賽方案分析

            (一)該比賽項目的背景

            隨著中國社會經濟的不斷發展,如今的大學生面臨著巨大的就業壓力,很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我,特別是,社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價,人生觀,價值觀嚴重扭曲,更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。

            “天行健,君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環式比賽,以演講的形式,充分調動大學生的積極性,為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能,增強自尊心和自信心,積極弘揚大學生的自立、自強精神,打破社會評價的誤區,向人們展示當代大學生的魅力和風采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強的一代,是超越的一代!

            (二)本次演講主題和內容

            此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念,是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中,更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。

            (三)本次演講宣言

            用“本我”的心態端正80,90的生活方式和處事態度

            用“自我”的個性張揚80,90的豐富想象和激情洋溢

            用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨立堅強

            (四)項目具體目標

            增強貧困大學生和80,90后大學生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質、競爭力和創造力,幫助大學生走出誤區,找到自己的人生信仰,弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區,更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基矗

            (五)項目資源方分析

            1、涉及的各類資源方

            參賽者,廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社,企業、商家,老師,各學院代表,“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。

            2、資源方

            資源方

            可提供的支持和幫助

            參賽者

            參賽源,是整個演講比賽的主要參與者,是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優點值得我們學習,需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心

            志強總社

            完整的組織機構,宗旨是全心全意為在校生服務,具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動,進一步充實社團需求,加大幫助力度,在活動中更好的完成活動的流程制作,積累經驗通過各種活動和途徑,提高廣大大學生,尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質

            企業商家

            在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場,通過贊助活動,拉近與生源的關系,打下市場 物質、資金、人員、崗位

            老師

            邀請為嘉賓和評委,關心學生,支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義,能夠使學生成長提供鼓勵與建議,讓學生能更清楚認識自己

            志強分社

            在各學院有一定的群眾基礎,骨干人員工作能力強社團活動的經費支持,總社的正確領導,廣大學生的積極參與通過宣傳,積極配合活動舉辦,鼓勵本學院人員參加演講比賽

            志強之星

            學習成績優秀,綜合素質高,工作能力強。想多參加社會實踐,展示、提升自己的能力,畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣,嘉賓,評委。

            歷屆“志強演講”比賽獲獎者

            經驗豐富,能給參賽選手幫助,語言表達能力強,綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動,配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助

            3、資源獲娶維護方案

            (1)在校大學生方面:通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力,為項目的延續打好基矗

            (2)嘉賓評委方面:通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力,提高大學生綜合素質的活動目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動給予幫助和指導。

            (3)企業方面:加強與企業的溝通聯系,在雙方互利的前提下,讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助,加強對企業的宣傳,以便達到企業盈利的目的,最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料,并不斷擴大企業資源。

            (4)志強社方面:加強干部人員能力和素質等方面的培訓,積極吸收各方面優秀人員,為社團的發展出謀劃策;充分重視和利用會員資源。

            (5)志強社兄弟分社方面:加強與各分社的聯系,與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。

            (6)此項目我們會及時上報到有關部門,及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況,并認真總結和反思,發現不足,及時改進。

          大學演講比賽策劃書15

            一.活動背景:

            四級考試即將到來,為進一步營造濃厚的英語學習氛圍,豐富校園文化生活,提高實際運用英語口語技能,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。

            二.活動目的:

            豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,調動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。

            三.活動內容:

            時間:待定

            地點:待定

            主題:

            模式:二級學院內選拔,優秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎】

            主辦單位:電氣與信息工程學院團總支學生會學習部

            參賽對象:電氣與信息工程學院10級、11級全體同學

            四.活動前期準備工作

            1.學習部在18日召開班長會議,闡釋本次活動的意義,并使班長統

            計報名情況,于19日下午5:30前交予學習部。

            2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。

            3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優異的選手擔任。

            4.提前聯系教室以及邀請評委和嘉賓。

            五.活動具體流程:

            1.主持人出場致開場辭,介紹到場的嘉賓、評委,詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則,并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)

            2.比賽開始,每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內),之后隨即進入“定題演講”環節。(每人限時3分鐘)(75分鐘)

            3.每一小輪比賽后,主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)

            4.第一輪全部選手演講結束后,主持人上臺公布本輪選手比賽得分,并公布進入第二輪的選手(八強產生)。

            5.八強選手上臺亮相,隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。

            6.主持人上臺,宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“,與觀眾進行互動。(6分鐘)

            7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環節”的比賽規則。(3分鐘)

            8.即興演講(2分鐘/人)及問答環節開始。(2分鐘)(40分鐘)

            9.選手按號碼順序逐一上臺,每兩人為一小組。第二組比賽結束后,

            主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)

            10.最后一組選手演講結束后,請評委老師對我系選手總體表現進行總結。(3分鐘)

            11.主持人公布獲獎選手名單,請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)

            12.相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)

            13.主持人致結束辭宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念,并歡送嘉賓、評委離場。

            14.相關工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)

            六.相關細節

            1.教室多媒體出現設備、座位等問題時,及時通知相關人員,并做好更換教室的準備。

            2.參賽選手必須提前20分鐘到場,學習部需及時做好通知工作。

            3.學習部確認老師有事未能到場時,將重新安排座位。

            附加:A、評分內容(滿分100分)

            【儀表形象】(20分)

            1、著裝整齊,大方得體。(10分)

            2、姿態自然,動作適度。(10分)

            【演講內容】(50分)

            1、主題鮮明,符合主題內容。(25分)

            2、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

            3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

            【語言藝術】(30分)

            1、發音標準,流利。(10分)

            2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

            3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)

            B、評獎規則:

            評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎、優勝獎。

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