活動策劃方案

          時間:2022-05-30 14:47:19 策劃方案 我要投稿

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            為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。

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          活動策劃方案 篇1

            一、晚會的主題及形式

            主題:夢之旅,和之緣,校之家

            形式:本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主,整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊,并以合理化的順序進行演出,每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的pk。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節目。

            二、晚會舉辦的意義

            為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結,把學生會發展為一個更加團結,友愛,具有凝聚力的組織,校學生會主席團特決定舉辦“20xx年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力,使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

            三、活動的時間及地點

            12月 28日晚上7:00,學術報告廳

            四、前期籌備

            1、節目征集

            在11月 30日短信通知各部門元旦晚會節目要求,以及進行節目征集,具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前,讓各部門有充足的時間去準備。

            節目征集截止時間:12月4日

            2、節目的彩排

            部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定,在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

            3、活動的主持人

            主持人在各個部門內部征集,也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

            4、場地申請:12月10日進行場地申請。

            5、橫幅申請:12月10日申請橫幅。

            6、微博墻申請:12月10日向微博協會申請微博墻

            7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注:所需物品除零食外12月25日務必準備好)

            8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成

            9、秩序的維護:維護人員由人力資源部安排

            五、晚會場地的布置

            在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

            布置的主要內容:電子橫幅

            六、晚會的內容

            1、主要環節

            晚會的節目表演,每個部門至少出一個節目,節目的類型不限,類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

            2、中間環節

            在節目表演中間穿插一些互動的小游戲,以增加各成員之間的互動和增強晚會的'活躍氛圍。小游戲的類型不限。

            三個小游戲:

            a、游戲名稱:水果蹲

            游戲規則:

            1、 主持人現場選取6名觀眾,站成一排;

            2、 主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

            3、 請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號,然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

            4、 活動由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號蹲,依次下去。

            5、 蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。

            6、 要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。

            b、游戲名稱:心有靈犀

            游戲規則

            1、選擇參賽選手:主持人從臺上往下扔六個大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到

            熒光棒的六個人隨機分組兩個人一組,分成三組依次上場。

            2、抽取卡片:每組派一個代表三個人以石頭剪刀布的形式,第一個勝的優

            先選擇a、b、c后的詞條。

            3、游戲進行:看到卡片的人給沒看到卡片的人比劃詞條上的內容,猜詞過程中,不許說出詞條中包含的內容,否則詞條作廢,根據詞條難度, 有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少,取前四隊獲獎。

            4、獎懲制度:最終獲勝的一組贈送神秘小禮物。

            c、游戲名稱: 吃餅干

            游戲規則

            1、選擇參賽選手:共選擇四組選手,每組選手由兩個人組成(男女不限)自愿上臺參加。

            2、游戲進行:兩名選手,一人坐

            在臺上所準備的板凳上,另一人由支持人帶領站在離另一名選手較遠的地方,坐在板凳上的同學拿著餅干不許動,而站著的同學蒙住眼睛的同學在原地大象鼻子轉三圈,然后根據坐在的同學所發出的口令前進,哪一組先吃到餅干即獲勝。

            3、獎懲制度:從輸的組中選一名接受懲罰(喝可樂加醋)

            4、結尾環節

            活動的尾聲階段,主持人致晚會結尾詞, 晚會后場地清理:由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作,對能回收利用的物品進行回收,并由各部長帶回宿舍,與第二天上午進行清點統計后放入倉庫。

            晚會結束后的衛生工作:由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責,盡快對場地進行清理和打掃工作,場地清理工具由體育部和生活部負責解決。

            七、晚會所需物品準備

            1、所需設備:音響、話筒、電腦、調音板、投影儀

            2、化妝用品:女生部的化妝用品

            3、裝飾用品:拉花、彩紙、彩噴、鼓掌拍、熒光棒

            4、零食:瓜子、糖果、水果、飲料、花生

            5、燈光設備:地燈(一活)、閃燈(人文)

            6、其他物品:桌子、鮮花、一次性紙杯、紙巾、相機、吹泡機、橫幅、紙盒、幕布以及活動的互動小禮品。

            八、經費預算

            費用估算1500元,未算主持人租服裝的費用。

            九、注意事項

            (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

            (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

            (3)其它緊急情況發生時,由節目組負責處理。

          活動策劃方案 篇2

            一、活動背景

            中秋是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

            二、活動目的與意義

            中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

            在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

            三、活動人員

            組織者:數學與信息科學學院20xxXX12班班委會 參與者:數學與信息科學學院20xxXX12班全體同學 特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數:X人

            人員分工:主持人兩名 表演者三十二名

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            四、活動時間

            20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

            五、活動地點

            數學與信息科學學院20xxXX12班教室

            六、活動主題 我在曲師有個家

            主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

            七、活動目的

            1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

            2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解; 3.鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己; 4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

            八、活動前期準備

            1.借用學院的設備;

            2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

            3.班委統一采購月餅等食物;

            4.布置晚會現場;

            5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。

            九、活動開展

            18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,

            中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單: 一人一句開場白——晚會開始

            十、活動特色

            1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

            2.活動強調“人人參與,我也是組織者”;

            3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

            4.活動有組織。

          活動策劃方案 篇3

            一、活動目標:

            1.進一步推進班級美術特色教育,提高幼兒藝術素養,為幼兒提供良好的創作機會和環境。

            2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

            二、活動時間: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

            三、活動地點: 星星一班班級教室

            四、活動人員: 全班幼兒

            五、活動準備:

            1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

            2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

            3、確定繪畫活動主題、備好板書

            六、活動過程:

            1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內容

            2.宣布比賽開始,幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

            3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標簽(姓名、班級、作品名字)、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期,邀請家長欣賞。

            4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

            5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。

          活動策劃方案 篇4

            小班音樂活動:小手爬

            活動目標:

            1、理解歌詞內容,較合拍地做律動《小手爬》。

            2、在教師問題的引導下,學習仿編歌詞和動作。

            3、能較積極地參與仿編活動,體驗活動的快樂。

            活動準備:幼兒已有合拍做動作的經驗。

            活動過程

            一、 復習律動《拍手點頭》

            1、集體復習,教師與幼兒隨著音樂做動作。

            2、仿編,“拍拍小手點點頭很快樂,我們拍拍小手還可以干什么呢?”(教師可請仿編出新內容的幼兒當小老師,帶大家做新動作。)

            二、教師示范。

            1、教師以較慢的速度邊唱邊示范。

            2、幼兒說說小手先爬到哪里?后來又爬到哪里?

            三、幼兒學做律動。

            1、和著教師的歌聲,一拍一下地拍手。

            2、跟著教師邊唱歌邊拍手。

            4、教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。

            四、 幼兒仿編律動。

            “小手向上爬,還能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?”

            1、教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。

            2、幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。

            五、 復習活動。

            “喵!小花貓發現小老鼠了,我們都來做可愛的小花貓吧!“邊唱歌邊表演《咪.咪小花貓》然后走出教室。

          活動策劃方案 篇5

            舉行“光棍大戰”精英交友派對!

            精彩流程:

            1.“宣言”--集體“光棍”宣言。

            2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。

            3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

            4.“光明”--光光與明明相愛啦!

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