特色親子活動策劃方案

          時間:2022-11-17 08:40:31 策劃方案 我要投稿

          特色親子活動策劃方案6篇

            為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的特色親子活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          特色親子活動策劃方案6篇

          特色親子活動策劃方案1

            一、活動方案名稱

            盡可能具體的寫出方案名稱,如“20xx年6月25大學(xué)晚會活動方案”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

            二、活動背景:

            這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的`內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

            三、活動目的、意義和目標(biāo):

            活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。

            非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

          特色親子活動策劃方案2

            在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。

            一、游戲名稱

            接力跑。

            二、游戲準(zhǔn)備

            紅飄帶,接力棒。

            三、游戲過程

            1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的.名字。

            2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,一個接力棒。

            3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。

            4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

            5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。

            6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。

            7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

            8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。

            9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

          特色親子活動策劃方案3

            親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

            一、活動目標(biāo)

            1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

            2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

            3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

            4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

            二、活動時間

            20xx年12月13日下午14:20——16:00

            三、活動地點

            幼兒園教室樓前

            四、活動人員

            大、中、小班全體小朋友、家長、老師

            五、活動準(zhǔn)備

            1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

            2、準(zhǔn)備游戲需要的.材料。

            3、布置活動場地。

            六、活動組織

            策劃:渠x

            成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

            攝影:邵xx

            主持人:于x

            安全工作:范xx、馬xx

            后勤:渠xx

            七、活動流程

            1、主持人致歡迎詞。

            2、主持人講注意事項:

            (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

            (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

            (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

            3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

            4、幼兒才藝展示。

            5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

            八、親子游戲介紹

            (一)小班親子游戲

            1、大腳小腳

            玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

            2、猜家長

            準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

            玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

            注意:

            1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

            2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

            (二)中班親子游戲

            1、袋鼠運蛋

            準(zhǔn)備:沙包若干個

            玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

            2、兩人三足

            準(zhǔn)備:繩子若干

            玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

            (三)大班親子游戲

            1、接力跑

            準(zhǔn)備:接力棒若干個

            玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

            2、托球跑

            準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付

            玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

          特色親子活動策劃方案4

            為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

            一、活動主題

            大手牽小手,快樂玩游戲。

            二、活動目的

            1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

            2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的`。

            3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。

            三、活動形式

            親子游戲。

            四、活動地點

            幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

            五、活動原則

            1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

            2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

            3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

            六、活動準(zhǔn)備

            邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。

            七、活動要求

            教師:

            1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

            2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

            3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

            家長:

            1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

            2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

            3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想。

            八、游戲內(nèi)容及地點

            1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

            2、適合年齡段:大班。

            3、游戲場地:一樓操場北側(cè)。

            4、負(fù)責(zé)教師:xxx

            游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進(jìn)行。

          特色親子活動策劃方案5

            一、活動形式:

            親子競賽活動

            二、活動目的:

            1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

            2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

            三、活動時間:

            20xx年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

            活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

            四、活動準(zhǔn)備:

            1、活動方案,有關(guān)表格。

            2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。

            3、獎品準(zhǔn)備。

            4、發(fā)動家長。

            五、活動內(nèi)容:

            1、活動前準(zhǔn)備。

            2、歡迎家長。

            3、親子競賽活動開展:

            (1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

            (2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

            (3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

            (4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的'先后名次派發(fā)小獎品。

            (5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

            (6)家長、孩子、老師分享活動體會。

            (7)親子派發(fā)、分享禮品。

            六、活動結(jié)束:

            活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

          特色親子活動策劃方案6

            為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的`挖掘和培養(yǎng),xx小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

            一、活動宗旨

            友誼第一,比賽第二。

            二、活動主題

            娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

            三、活動簡介

            1、活動時間:20xx年x月x日

            2、活動地點:xxx

            3、參賽對象:xx班及家長

            四、比賽項目及規(guī)則

            1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

            2、比賽距離:20米距離。

            3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

            4、規(guī)則:

            (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

            (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

            (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

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