大學生校園活動策劃方案

          時間:2022-11-30 13:35:06 策劃方案 我要投稿

          大學生校園活動策劃方案

            為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的大學生校園活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

          大學生校園活動策劃方案

          大學生校園活動策劃方案1

            一、活動背景:

            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。

            二、活動主題:

            學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神

            三、活動目的:

            本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

            四、活動對象:經管一系第三學生黨支部部分黨員代表

            五、活動時間及地點:三月十三日x社區

            六、活動內容及形式:

            維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。

            七、活動安排:

            1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。

            2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。

            3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。

            八、活動意義:

            學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。

          大學生校園活動策劃方案2

            一、活動時間

            xx年x月4日

            二、活動地點

            x報告廳

            三、活動對象

            x系x、x級全體學生

            四、工作準備

            1、海報設計:李海龍負責.完成時間:x月x日

            2、海報制作:系宣傳部負責.完成時間:x月x日.要求圖樣完全按設計內容制作.

            3、邀請信制作及發送:由xx、xx、xx、xx負責.完成時間:x月x日

            4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負責.完成時間表:x月x日

            5、PPT、VCR制作:xx

            6、會時秩序、安全:系安全部負責

            7、:系文藝部負責

            8、學習經驗交流人員名單及相關事宜:xx、x負責

            9、會場:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)

            10、參講者稿件催收:xx

            審定:xx

            11、主持人確定:xx

            12、詩歌:xx

            13、會時留言簿:xx

            注:諸多工作同xx、xx、xx、xx

            分工負責;xx、xx總監.

            五、會時流程

            1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.

            注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結束,然后開啟前燈.

            2、主持人宣布大會開始,說明此會性質及目的

            3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環節.

            4、主持人宣讀集體獎項名單,并邀其一一登臺領獎.

            ⑴、先進班集體

            ⑵、先進團學組織

            ⑶、三位一體

            5、主持人串詞致大一學習經驗交流參講者.

            大一學生,共3名(注:中間環節須主持人連貫整體)

            6、主持人總結演講,致個人獎項頒發.

            ⑴、社會工作積極分子團建積極分子"雙證"標兵

            ⑵、優秀共青團員

            ⑶、"創三好"學生三好學生

            ⑷、優秀團委班干部優秀學生班干部及上學期已頒發獎項獲得者名單.

            7、主持人串詞總結致大二學生參講(側重專業技能、前景及人生觀,價值觀的理解)

            8、大二學生參講(共3名)

            9、主持人總結致

            10、領導講話

            11、主持人總結全會,提出積極并宣布結束大會.

            六、后期工作

            1、清場

            2、部門總結

            七、經費預算

            1、水:24.00

            2、宣傳海報稿:8.00

            3、邀請函制作材料:30.00

          大學生校園活動策劃方案3

            活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

            一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會

            鄭州大學學生會

            二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會

            三、活動主題:夢的探索

            四、活動時間:4月20日至4月21日

            五、活動地點:鄭州大學新校區

            六、活動對象:鄭州大學全日制在校本科生

            七、活動內容:校園尋寶

            八、宣傳準備:

            隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

            九、活動流程策劃:

            1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

            2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

            3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

            4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

            5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

            6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

            十、活動規則

            1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

            2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

            3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

            4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

            十一、人員安排

            1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

            2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

            3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

            4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

            5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

            十二、所需物品:

            所需物品數量

            海報50張

            獎品50個

            筆記本電腦1臺

            桌子1張

            椅子2張

            食品保鮮袋(大號)5卷

            透明膠帶5卷

            剪刀5把

            共青團鄭州大學委員會

            鄭州大學學生會

          大學生校園活動策劃方案4

            一. 活動背景

            作為中國當代大學生,我們意氣風發,拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質,我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學院商貿協會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽.它將成為你展現自我,張揚個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

            二. 活動主題: 張揚個性 展現自我

            三. 活動時間:xx年4月~5月

            四. 活動地點:

            初賽及分區決賽:1.泉州紡織服裝學院大禮堂 2.泉州光電信息學院

            總 決 賽: 泉州紡織服裝學院大禮堂

            五. 主辦單位:泉州紡織服裝學院團委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學院商貿協會

            協 辦 單 位 :

            六. 活動形式及賽程圖解:

            初賽及分區決賽 泉紡賽區 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區

            “10強”選手

            光電賽區 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區

            “10強”選手

            總決賽 總決賽賽區

            泉紡學院

            大禮堂

            1.淘汰賽

            2.競技賽 決賽出

            “3強”選手

            3名”優秀選手”

            七. 活動具體安排:

            兩個賽區的各社團、學生會(包括二極學生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數指定為3人。

            初賽:

            1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環節的“競技賽”)。

            2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應變能力。

            3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進行模擬拉贊助.角色反串進行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。

            ★ 初賽時,兩個分賽區分別選出分賽區“十強”選手進入總決賽,并頒發分賽區榮譽證書(作為進入總決賽的憑證和通行證,總決賽現場需出示該通行證方可進入比賽現場)。

            總決賽:

            1. 淘汰賽

            2. 競技賽

            ★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優秀”,頒發本次大賽專屬榮譽證書及獎品。

            八.宣傳效果及活動商機:

            宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

            海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

            根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

            1. 初期:本期為大賽的準備期,也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強兩個賽區及各團體各部門的聯系及合作交流,加大宣傳力度。

            我們還將在兩個賽區的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性和關注賽事的熱情。并在學院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學們了解商家的產品,同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入人心。

            2. 展銷

            決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產品展銷,并可發放海報、傳單,解答同學們關于產品的疑問等。

            3.其他

            定期為商家在各學院寢室發放傳單,使同學們更多地了解商家的產品。

            ★本次大賽在泉州紡織服裝學院和泉州光電信息學院兩個賽區同時展開進行。

            九.經費預算:

            1.本次大賽總預算為3500元;

            2.該預算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區);

            3.該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

            4.該預算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

            (注:本次活動最終解釋權歸泉州紡織服裝學院商貿協會所有!)

            泉州紡織服裝學院商貿協會

            xx年 月 日

          大學生校園活動策劃方案5

            一、活動背景及活動目的:

            母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的.詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

            二、活動主題 :“母愛無疆”征文

            三、活動時間:xx年5月4日至xx年5月22日

            四、活動對象:曲阜師范大學全體在校生

            五、活動內容:

            主題征文:“母愛無疆”

            六、活動的宗旨:

            用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

            七、報名須知:

            (1)作品體裁不限,必須原創,字數在1字左右。

            (2)將作品發送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

            (3)投稿時間:xx年5月4日至xx年5月22日。

            八、活動思路:

            (1)、前期工作

            以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

            以下是前期工作要點

            1.組建策劃籌備委員會;

            2.資金來源:商業贊助+會費撥款;

            3.贊助聯系與洽談;

            4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

            (2)、征文活動

            下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

            (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

            九、評分標準:

            項 目

            分值

            具體評分標準

            主題內容

            3分

            主題鮮明,具有思想價值和現實意義;

            內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

            感情真摯,標題醒目、新穎。

            體裁結構

            2分

            文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;

            文章層次分明、結構合理;

            布局嚴謹、自然、完整。

            語言表達

            2分

            語言通順流暢、符合邏輯;

            寫作技巧運用出色合理;

            詳略得當。

            創新和亮點

            3分

            材料構思新鮮,見解獨特;

            章法架構具有獨到之處;

            文章文采洋溢。

            十、具體活動方案:

            (1)xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

            (2)xx年5月4日---5月22日投稿。

            (3)xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。

          大學生校園活動策劃方案6

            一、活動目的:

            通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

            二、活動時間:11月x日(11月的第四個星期四為感恩節)。

            三、活動地點:學校內。

            四、活動前期準備

            1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

            2.購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

            3.打印宣傳資料,評分表等。

            4.校園環境布置:橫幅、海報等。

            5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

            6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

            7.《感恩的心》手語版演員的到位。

            8.購買獎品。

            五、活動過程

            1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

            2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

            3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

            4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

            我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

            我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

            天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

            我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸

            感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

            感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜

            課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

            5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

            寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

            之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

          大學生校園活動策劃方案7

            一、主辦單位:

            共青團鄭州大學委員會

            鄭州大學學生會

            二、協辦單位:

            鄭州大學各院系團委、學生會

            三、活動主題:

            夢的探索

            四、活動時間:

            4月20日至4月21日

            五、活動地點:

            鄭州大學新校區

            六、活動對象:

            鄭州大學全日制在校本科生

            七、活動內容:

            校園尋寶

            八、宣傳準備:

            隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

            九、活動流程策劃:

            1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

            2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

            3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

            4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

            5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

            6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

            十、活動規則

            1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

            2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

            3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

            4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

            十一、人員安排

            1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

            2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

            3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

            4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

            5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

            十二、所需物品:

            所需物品數量

            海報50張

            獎品50個

            筆記本電腦1臺

            桌子1張

            椅子2張

            食品保鮮袋(大號)5卷

            透明膠帶5卷

            剪刀5把

          大學生校園活動策劃方案8

            一、主辦單位:xx化工職業技術學院院團委

            二、承辦單位:xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

            三、晚會時間:(彩排)XX年4月2日、22日

            XX年4月24日 19:3~21:3

            四、活動地點:舊足球場

            五、參與人員:全院在校學生

            六、主題名稱:音樂點亮青春 歌聲唱響未來

            七、活動目的:為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。

            八、具體安排:

            1、工作人員及項目安排:

            活動顧問:

            指導老師:

            總策劃:

            晚會總指揮:

            晚會總監制:

            工作組委員:化工系學生會各部門正副部長

            工作組成員:化工系學生會全體

            2、具體活動安排

            晚會籌備協調組:

            組長:

            組員:

            任務:1. 負責對活動的節目籌備,對節目的預選及安排彩排。

            2.為晚會準備一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)

            3.協助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及臺詞準備。

            具體工作:

            a.準備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環節的

            熟悉及與參賽者的交流。

            b.嘉賓的邀請。

            c.安排晚會流程,制作晚會節目單。

            d.禮儀的選定及培訓

            e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。

            4月24日晚上7:3

            a.對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位

            b.演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,

            c.主持人的安排,禮儀的管理

            d.演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還(

            4月26日 晚會活動的總結會議。

            3、活動管理組:

            組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)

            組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

            任務:1.晚會開場前的入場【19:開始】(組織部);

            2.在晚會期間維持全程會場紀律,解決一切可能發生的沖突,晚會后維持觀眾有序退場(治保部);

            3.配合文娛部進行節目的調查,反饋意見(治保部)。

            4、活動宣傳組:

            組長:

            副組長:

            組員:宣傳部、化新社全部成員

            任務:1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。

            2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】(化新社)。

            5、機動組:

            組長:

            組員:生活部全體成員

            任務:1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務,確保晚會的順利開展和完成。

            2、協助工人對舞臺進行擺放(5人)。

            6、外聯組:

            組長:

            任務:1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。

            2、友情節目的邀請與安排。

          大學生校園活動策劃方案9

            一、主題

            “炫流年,舞新春”。

            二、活動目的

            1、增強節日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節。

            2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

            三、主辦單位

            x系。

            四、時間

            五、宣傳計劃

            1、橫幅四條,懸掛在食堂側門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:xxx祝工程系元旦文藝晚會圓滿成功!

            2、小冊子宣傳,冊子提供了更多關于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進作用。

            3、海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學樓門口和食堂門口。

            4、展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。

            5、宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。

            6、現場宣傳,活動現場可用印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。

            7、嘉賓發言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,(在開始或中間)

            8、上場鳴謝,活動結尾,公司名稱以空頭形式進行鳴謝。

            六、經費預算

            橫幅(包括宣傳橫幅):40元

            小冊子、傳單(商家提供):200/500份

            彩球:30元

            彩帶:30元

            冷煙火:50元

            服裝(借用、租用):200元

            燈光(租用):200元

            道具:150元

            獎品:50元

            食品:60元

            熒光棒、哨子等:30元

            邀請帖:20元

            策劃書:20元

            節目單:10元

            刻碟:20元

            化妝:100元

            拍照、話筒電池:30元

            后勤備用及舞臺裝飾:300元

            贊助商回報待定。

          大學生校園活動策劃方案10

            一、活動引言:

            目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

            二、活動目的:

            1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

            2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

            三、活動主題:

            團結互助,服務他人

            四、活動地點:

            東華理工大學校本部

            五、主辦單位:

            共青團東華理工大學校團委

            策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

            協辦單位: 各院系青年志愿者協會

            六、活動時間:

            每個單周的星期一

            七、活動形式:

            活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

            活動二,“美化環境、服務同學”活動

            八、活動內容:

            活動前期準備:

            活動一:

            1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

            2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

            3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

            4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

            5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

            活動二:

            1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

            2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

            3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

            活動具體流程:

            1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

            2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

            3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

            4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

            活動后期:

            1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

            2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

            3)做好相關的后期宣傳工作。

            九、活動注意事項:

            1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

            2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

            3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

            4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

            5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

            6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

          大學生校園活動策劃方案11

            一、活動目的

            以“我們的節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

            二、活動的內容

            1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

            2、開展“學包粽子”活動。

            3、舉行“我們的節日端午”主題征文活動。

            三、活動的具體安排

            1、6月x日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

            請程xx擔任評委,由吳春生老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以后,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

            2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。

            3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫和征文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。大一、寫幾句簡短的話,大三、寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

          大學生校園活動策劃方案12

            一 活動名稱

            “我尋,我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。

            二 活動目的

            三 主辦單位

            鄭州航院Fever Dream推理協會

            四 參賽對象

            鄭州航院全體師生

            五 活動地點

            鄭州航空工業管理學院東校區

            六 活動時間

            12月4日 10:00~15:00

            七 活動獎勵

            一等獎:一組 三國殺標準版一套/人/組

            二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

            三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

            八 活動準備

            1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;

            海報 彩色 20張

            大展板 彩色 1個

            小展板 黑白 2個 2K/個

            條幅 紅底白字 1幅

            (以上均由宣傳部負責)

            2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)

            3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

            九 活動流程策劃

            1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;

            2.8:30~9:00 參賽人員到場;

            3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;

            4.10:00 活動正式開始:

            (1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;

            (2)相應的線索點有各組人員值守。

            5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

            6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

            7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;

            8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

            十 活動方式

            根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

            十一 后續活動為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

            十二 活動要求

            1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

            2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

            十三 活動預算

            1.宣傳: 海報:彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

            條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元

            展板制作: 共計20元

            共計117.5元;

            2.獎品預算600元;

            3. 其他

            抽簽紙條:A3照片紙 3*4

            工作人員飲用水 1*40

            地圖 0.1*50

            共計57元;

            所有預算總計774.5元。

            十四 活動預案

            因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

            十五 其他

            1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

            2. 本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;

            3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

            PS:已報名181人,預設40組

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