感恩節活動策劃方案

          時間:2023-06-30 10:40:45 策劃方案 我要投稿

          感恩節活動策劃方案

            為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的感恩節活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          感恩節活動策劃方案

          感恩節活動策劃方案1

            一、活動目的:

            “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

            二、活動主題:

            “學會感恩,與愛同行”。

            三、活動時間:

            20xx年11月22日

            四、活動步驟:

           。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

            1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

            2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

            3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

           。ǘ⿲嵤╇A段

            1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

            以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

            2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

            尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的`話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

            3、“獻給母親的愛”征文活動

            活動目的:

            讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

           、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

           、谧髌繁仨毷亲晕以瓌摚坏贸u、套改。

           、圩謹翟600字以內。

           、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

           、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

           。ㄈ┛偨Y展示階段

            活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

            學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。

          感恩節活動策劃方案2

            一、主題:

            心存感恩、快樂成長

            主題曲:《感恩的心》

            二、背景及意義:

            中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

            三、組織工作:

            成立常莊完全小學校園感恩節活動組委會

            主任:杜善坤

            副主任:栗光峰、孫文升

            成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

            四、活動時間:

            20xx年11月26日——12月26日

            五、活動內容(十個“一”系列活動)

            1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

            2、一次主題班會

            時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。

            或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節課)

            3、一次主題黑板報(全校性活動)

            感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)

            4、一首歌曲(全校性)

            感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

            5、一封信(全校性)

            每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

            5、一枚感恩節卡片。

            學生自制一枚感恩節卡片,送給有恩于自己的`人。(征集時間:12月26日)

            6、為父母洗一次腳活動。

            要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

            7、一次感恩自然的環保教育

            環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,12月1日)

            8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

            每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全!案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

            9、感恩我們身邊的一切。

            凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)

            10、一次以班級為單位家校互動活動。

            增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)

            六、總結與表彰

            舉行常莊完全小學首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

            七、要求

            1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

            2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

            3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

          感恩節活動策劃方案3

            一、活動主題

            美食美刻,感恩一路有你!

            二、活動時間

            20xx年11月x日——11月x日

            三、活動氛圍

            1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

            2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

            3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

            4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

            四、活動內容

            活動一

            感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

            1、開胃酒;

            2、玉米面包;

            3、火雞色拉;

            4、番茄濃湯;

            5、主食(烤火雞配南瓜派);

            6、甜點(巧克力慕斯)。

            會員既可享受9折優惠又可累積積分。

            活動二

            1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

            2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

            3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

            4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

            注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的`重要性

            活動三

            舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

            玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

            南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

            活動四

            “感恩節”特價酬賓

            1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

            2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

            3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

            活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

            五、宣傳計劃

            1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

            2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

            六、其他事項:

            1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

            2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

            特別提示:

            1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

            2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

            3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

            4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

          感恩節活動策劃方案4

            感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

            1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

            以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

            2、相互說一聲“謝謝”。

            和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

            3、唱一首感恩的歌曲。

            《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的'來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

            4、寫一封感恩的信

            給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

            5、制作一張感恩祝?、送給有恩于自己的人。

            6、撰寫一句(段)感恩箴言。

            自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

            7、舉行一次感恩故事會。

            針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

            8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

            9、開展一次感恩大自然環保行動。

            保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

            10、舉行一次感恩家校互動活動。

            家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

            活動組長:

            活動副組長:

            活動組織人員:

            活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

            活動對象:xx小學全體師生及學生家長

            活動目標:

            1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

            2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;

            能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

            3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

            活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。

          感恩節活動策劃方案5

            落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,又迎來了第x屆感恩節活動。

            一、活動目的

            本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

            二、活動時間

            20xx年xx月xx日

            三、活動地點

            感恩樹前

            四、活動對象

            全體師生員工

            五、活動流程

            第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

            1、活動時間:20xx年xx月xx日—x月x日

            2、活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月x日展出于一教大廳。

            第二部分:片片真情銘記感恩

            1、活動時間:20xx年xx月xx日

            2、活動形式:

           。1)制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

           。2)將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

            第三部分:感恩主題電影展播

            1、活動時間:20xx年xx月xx日

            2、活動地點:于當晚6:00在x教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

            第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

            1、活動時間:20xx年xx月xx日

            2、活動地點:感恩樹前

            3、活動準備:

           。1)裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

           。2)紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

            4、活動形式:點亮裝飾好的'感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

            六、任務分配

            (一)辦公室:

            1、負責本次活動的采購準備工作(x月x日前完成)。

            2、負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(x月x日)。

            3、負責感恩節所用條幅及卡片的制作(x月x之前完成)。

            4、制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(x月x日之前完成)。

            5、借音響、麥克、桌子(x月x日)。

            6、裝扮感恩樹及活動現場的布置(x月x日)。

           。ǘ﹨f助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置:

            1、收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。

            2、協助辦公室開展此次活動。

            3、負責感恩卡片的設計。

            4、協助辦公室開展本次活動。

            七、注意事項

            1、工作分配有序,注意協調。

            2、增強時間觀念,按時完成任務。

            3、在活動過程中注意使者形象及工作態度。

            4、活動結束后每人寫一份活動總結。

            5、活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

          感恩節活動策劃方案6

            一、設計思想

            真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

            二、活動目標

            1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

            2、體驗愛和被愛的快樂情感。

            3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

            三、活動準備

            1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

            2、愛心卡、彩筆。

            四、活動過程

            (一)欣賞故事,導入活動。

            (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的'家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

            師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

            幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

            師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

            (二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

            師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

            (1)教師讀信

            師:你們聽后有什么感受?

            幼:應該愛爸爸、媽媽。

            師總結:用信可以傳遞我們的愛。

            (2)看“相冊”

            師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

            總結:相冊可以留下我們的愛。

            (3)聽錄音

            你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

            師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

            (三)你對爸爸媽媽的愛。

            (1)看錄像

            提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

            (2)繪畫愛心卡

            我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

            五、活動延伸

            把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

            六、課后評析

            通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的'最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

          感恩節活動策劃方案7

            11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。

            一、活動的目的和意義

            1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到x的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

            2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

            二、活動內容

            感恩節場景布置

            1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

            2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

            三、宣傳時間

            xx-xx

            四、活動時間

            xx

            五、宣傳方式

            1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

            2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

            方案一:

            1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

            2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

            方案分析:

            本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

            方案二:

            贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。

            因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳x的'新款菜式。

            (此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

            方案分析:

            該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解x的新品,且能從中體會到x在服務方面的提高。

            方案三:

            在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

            方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對x的口碑有益。

            六、各部門職責及準備工作

            采購部:負責所需物品的購買。

            策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排。

            前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

            七、活動預算

            因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

          感恩節活動策劃方案8

            一、活動背景

            感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

            人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

            感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

            二、活動規模

            宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝;顒。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

            本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的`更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

            三、現場布置

            活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

            具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

            四、活動流程

            (一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

            (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

            (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

            (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。

            (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

            五、部內人員分工及活動現場執行

            部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

            副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

            干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

            六、存在問題及建議

            (一)問題:

            1、人員分工不盡合理。

            2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

            (二)建議

            1、人員分工更加細化、量化。

            2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

            七、預算的應用

            雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

          感恩節活動策劃方案9

            隨著時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。

            一、活動主題

            感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

            二、活動的目的和意義

            1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

            2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的'基礎。

            三、活動內容

            1、感恩節場景布置。

           。1)個店面統一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

            (2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

            2、具體實施方案。

           。1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

           。2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

          感恩節活動策劃方案10

            一、活動目標

            1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

            2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進行感恩節相關英文表達。

            3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶;顒。

            4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

            二、感恩節來歷介紹

            1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,并對西方文化作簡單了解。

            2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

            三、感恩節節日教育

            1、向幼兒介紹有關感恩節的'來歷、慶祝方式、代表物等。

            2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

            3、藝術活動:感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

            4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

            5、制作感恩賀卡。

            四、感恩倡議

            感恩父母,我們可以這樣倡議:

            也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

            也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

            “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

            感恩同事,我們可以這樣倡議:

            也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——“好!”

            也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

            值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

            “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節——感恩,快樂!

            五、家長配合

            1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的.服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

            2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環播放。

            六、感恩慶;顒油扑]

            1、晨間接待

            安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

            2、感恩行動調查問卷

            發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

            3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會

            感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

            4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗活動

            1、活動主題:

            祈福家人,傳遞感恩

            2、活動時間:

            20xx年11月27日

            3、活動地點:

            綜合樓前

            4、活動對象:

            xx心理協會會員、全校自愿參加學生

            5、活動流程:

            (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

            (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

            (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

           。4)祈福儀式

           。5)代表發表感受

           。6)主持人宣布活動結束

           。7)歡送嘉賓

            6、活動安排

            (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

           。2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

           。3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

            (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計

           。5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

           。6)在前期不涉及其他部門時請互相協助

          感恩節活動策劃方案11

            、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

            二、活動背景:

            還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

            三、活動目的及意義:

            為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的'快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

            四、活動時間及地點:

            xx年11月22日 小玲兒基地

            五、活動參加人員:

            人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

            營銷0901、青年志愿者協會部分成員

            六、活動流程:

            1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

            買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

            確定好集合時間和地點。

            2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

            讓小朋友送花給老師;

            和小朋友一起畫畫;

            與小朋友一起跳兔子舞;

            教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

            合影留戀。

            七、經費預算:(略)

          感恩節活動策劃方案12

            我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的.傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈;顒。

            一、活動主題:

            祈福家人,傳遞感恩

            二、活動時間:

            20xx年11月27日

            三、活動地點:

            綜合樓前

            四、活動對象:

            馨語心理協會會員、全校自愿參加學生

            五、活動流程:

            (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

            (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

            (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

            (4)祈福儀式

            (5)代表發表感受

            (6)主持人宣布活動結束

            (7)歡送嘉賓

            六、活動安排

            (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

            (2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

            (3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

            (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計

            (5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

            (6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

          感恩節活動策劃方案13

            一、活動目的:

            1。XXX超市感恩節的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的XXX超市獨創的三大促銷活動,是XXX超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,XXX超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

            二、活動主題:

            XXX超市第X屆感恩節隆重開幕!

            三、活動時間:

            20xx年10月9日至10月29日

            四、活動內容:

            活動一:金秋感恩價———感恩篇

            秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

            活動二:真情感恩禮———禮包篇

            感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

            活動三:實惠感恩心———送券篇

            感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

            活動四:新郎感恩日———買贈篇

            感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

            新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

            活動五:感恩宣言———祝福篇!

            感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的.時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

            五、廣告宣傳:

            序號項目位置備注

            1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日

            2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日

            3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

            5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7X14=1萬17X25=500

            6、噴繪中廳活動內容

            7、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

            8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

            9、地貼全樓賣場主要通道

            10、門貼一樓所有通道門

            11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

          感恩節活動策劃方案14

            一、活動目的:

            傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。

            二、活動主題

            星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集

            三、活動主辦方

            藝術學院青志協外國語學院青志協

            四、活動方案

            征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

            組織協會的學生的展示感恩心語。

            五、活動地點

            東華理工大學本部食堂門口、南區

            六、活動要求

            傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

            七、活動簡介

            1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)

            2、心語墻—————許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的.夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

            3、貼心話(采訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

            八、活動流程

            (一)前期策劃宣傳

            1、通過英文廣播電臺進行宣傳

            2、通過班會形式進行宣傳

            3、制作海報進行集中宣傳

            4、通過校園之聲進行宣傳

            5、通過板報進行宣傳

            (二)中期安排

            28日—30日:

            1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點于本部食堂門口,及南區活動點

            2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

            3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示

            4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓

            31—1日:

            1)把心語粘貼好,展示2天

            (三)后期總結

            1、由通訊小組寫簡訊。

            2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

            3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

            4、通過收集來的資料寫活動總結。

            九、評選方式

            組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

          感恩節活動策劃方案15

            一、活動主辦單位:某某學院建筑系團總支青協

            二、活動參與對象:某某學院全院師生

            三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

            四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

            五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

            六、活動時間:20xx年5月25日中午

            七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的'感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

            八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

            活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

            1、活動人員安排:

            活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

            活動場地負責人員(張京);

            橫幅1人負責(付德濤);

            海報宣傳組負責(付德濤);

            材料準備4人(組織部);

            現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

            安排現場秩序維護人員(劉明明);

            簽到人員(呂宗鋒);

            應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

            折花培訓指導人員(劉虹);

            后勤負責人員(周冬冬);

            攝影負責人員(張文濤)。

            內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

            2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

            3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計80

            橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

            活動正式實施

            11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

            2、活動內容:

            1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

            2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

            3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

            九、活動中存在問題:

            天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

            十一、活動結束:

            整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

            十二、活動總結:

            活動結束后總結報告

            注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

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