書畫藝術設計的工作室策劃書

          時間:2021-06-07 17:55:16 策劃書 我要投稿

          書畫藝術設計的工作室策劃書

            時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,是時候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編整理的書畫藝術設計的工作室策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          書畫藝術設計的工作室策劃書

            隨著社會經濟的發展,越來越多的人開始注意回歸自然、開始著手為自己生活品質的提高準備著,龍吻書畫—藝術設計工作室策劃書。追溯原汁原味的傳統文化——書畫,涉及種類繁多的現代藝術設計,越來越成為我們生活的一部分。書畫等這些傳統文化不僅適應了社會政治經濟發展的需要,也可以推動著中國傳統文化向前發展;藝術設計不僅方便了我們的.學習,同樣也正在改變我們的生活。

            如果我們對身邊的事物稍加注意,從街頭讓人眼花繚亂的平面廣告,商品的標志,圖書館墻上的壁畫,我們電腦的桌面,手機屏幕主題,等等。這些足以可見文化物質已經包圍著我們,成了我們生活的重要組成部分。

            所以,我們以人為本,緊扣時代脈搏,以學習、交流、合作的精神,精心打造了“龍吻書畫—藝術工作室”的策劃。龍吻書畫—藝術工作室擁有扎實的繪畫、書法、設計基礎,匯集了前衛的審美意識,全新的設計理念,關注人文,為忠實于傳統文化,現代繪畫和藝術設計的新時代弄潮兒提供了經營勵志的舞臺,一起去探索、創新。

            我們擁有書法、繪畫、設計等各方面基礎較好的會員,同樣期待你們的加入。

            工作室章程

            工作室名稱:龍吻書畫—藝術工作室

            工作室標志:

            標志理念:

            性質:培養同學們對中國傳統文化的熱愛,豐富、優化同學們的大學生活。為同學提供一個學習、交流、合作、實踐的平臺,提高自己的能力。

            原則:遵守學校各項規章制度,遵守本工作室的規章制度

            宗旨:學習、交流、合作、服務、進步。

            口號:培養一個興趣,創造一次機會,豐富校園生活,提升自己能力。。

            發展方向:給喜歡繪畫,書法,平面設計的同學提供展示自我的舞臺。為同學們的興趣愛好的擴展提供一個平臺,為全校師生提供方便。

            機構設置:

            會長:1名負責工作室的主要事務。

            副會長:1名協助會長工作。

            主教:1名負責教書法,繪畫,設計。

            助教:2名負責教繪畫,設計。

            會計:1名負責工作室的財務管理。

            會員若干名:

            工作室相關制度

            會員制度

            1、全體工作室人員,熱愛龍吻書畫—藝術工作室、熱愛祖國、熱愛人民;不危害國家、社會、學校、師生利益,不違法亂紀。

            2、龍吻書畫—藝術工作室成員需注重培養團結合作意識,以工作室的發展大局為重,以利己為恥。

            3、全體社員具有工作激情,認真面對工作,合理安排工作學習時間,不以工作理由而耽誤學習。

            4、每個成員是的本工作室的一份子,對外代表工作室的形象,要注重自己的形象和言行。

            5、按時參加工作室的各種活動與相關會議,有特殊事情須請假。

            工作室會長制度:

            1、工作室會長、副會長是工作室的核心人物,必須嚴格要求自己,起表帥作用,以工作室的利益為出發點,加強與工作室成員之間、工作室外的其他人員的交流。

            2、當遇到重大事務需要決策時,需正副會長雙雙同意才能執行。

            入會要求

            1、熱愛祖國,擁護中國共產黨,思想健康,積極向上。

            2、對書法,繪畫,藝術設計中一方面有所見長者。

            3、敢于創新,有團隊意識,刻苦勤奮。

            4、以上3條滿足第一條和其他任何一條均可加入。

            附則:由于工作室處于成立初期,各會員需加強團隊合作意識,同樣工作室面對的問題需要負責人和參與的各會員共同承擔。

            工作室作息時間安排

            周一至周五(白天):全校上課時間,均無學習、交流、合作計劃。(可以自由、自主指導學習)

            周一至周五(晚上):可進行兩到三次學習計劃。

            周末兩天:每日6個小時的學習,交流時間。

            注:每學期進行至少一次的成果展。

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