高中畢業(yè)典禮策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)典禮策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中畢業(yè)典禮策劃書1
一、活動(dòng)主題
愛校·感恩·奉獻(xiàn)
二、活動(dòng)思路
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月—7月。
四、參加人員
全體師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校內(nèi)
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
2、工作小組
組長：
副組長：
成員：
動(dòng)員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負(fù)責(zé)
宣傳報(bào)道由包梅玲、靳清負(fù)責(zé)
照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負(fù)責(zé)
材料收集整理由王清負(fù)責(zé)
畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)一：“我們的故事”————畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展
畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示2014屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間6月10—30日。
活動(dòng)二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集
鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對(duì)高中生活的感言，對(duì)人生的感悟，表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。完成時(shí)間3月31—4月20日。
活動(dòng)三：飲水思源”————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動(dòng)四：“手留余香”———————寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)；畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名、5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動(dòng)五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福
6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識(shí)，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間6月7—8日
八、活動(dòng)要求：
各班級(jí)要高度重視“畢業(yè)季”系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿希望地走向更加廣闊的'天地。
高中畢業(yè)典禮策劃書2
一、活動(dòng)主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)
四、場(chǎng)地布置：
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6·8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學(xué)生鮮花
五、參加人員：
全校師生
六、主持人：
張德泉顏雯
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）朝花夕拾篇（DV）
1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
（1）進(jìn)校時(shí)的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
（1）教師個(gè)人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（DV）
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話
3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語
（三）訴說心語篇（現(xiàn)場(chǎng)）（《讓我們蕩起雙槳》）
1、七年級(jí)合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）
5、家長代表講話（邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》）
7、校長畢業(yè)致辭
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場(chǎng)）
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇（現(xiàn)場(chǎng)）（背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
高中畢業(yè)典禮策劃書3
主題：
放飛夢(mèng)想
主題歌：
《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿（六、九年級(jí)各一名），同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一（序幕）：夢(mèng)想起航
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片
3、詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表）
環(huán)節(jié)二：厚重之感
1、書法表演（三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”）
2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味）
3、知識(shí)競(jìng)答（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍）
環(huán)節(jié)三：大氣之歌
1、少數(shù)名族的舞蹈表演
2、歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲）
3、親子默契動(dòng)員會(huì)（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物）
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味
1、特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）
2、歡快動(dòng)感的舞曲
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》（兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩）
2、畢業(yè)班代表發(fā)言（六、九年級(jí)各一名）
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
高中畢業(yè)典禮策劃書4
一、活動(dòng)主題：
溫馨、感動(dòng)、希望
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午
三、前期準(zhǔn)備：
1、20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間：20xx年6月20日前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2、每班制作1塊班級(jí)展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級(jí)名命名，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。（各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌）
3、學(xué)校展板8—10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。（黨政服務(wù)中心）
4、提前通知畢業(yè)生7：30到校，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級(jí)班主任）
5、邀請(qǐng)家長觀摩，每班至少15名，要保證到會(huì)率（九年級(jí)班主任）
6、安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng)，車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出（后勤保障中心、保安）
7、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)（德育研究中心）
8、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等（九年級(jí)班主任）
9、活動(dòng)方案（德育研究中心草擬，校長室審核）
10、九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
（1）班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階
（2）班長、團(tuán)支書會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場(chǎng)結(jié)束后，地點(diǎn)：圖書館一樓東階
11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作（八年級(jí)班主任）
四、具體分工：
1、策劃：校長室、德育研究中心、團(tuán)委
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君、王篤生、葉紀(jì)元
負(fù)責(zé)教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負(fù)責(zé)學(xué)生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3、宣傳組：黨政服務(wù)中心
視頻制作組：統(tǒng)籌：
學(xué)校視屏制作：各班班主任（上交材料）
班級(jí)電子相冊(cè)制作：各班主任、各班學(xué)生
展板制作組：統(tǒng)籌：xx；材料收集：xx
4、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx
5、舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò)，會(huì)場(chǎng)桌凳：王篤生、后勤保障中心（奚松和、潘小金）
6、走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)校門口的紅地毯（后勤保障中心），擺放好學(xué)校、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門（王篤生、黃厚昌、全體行政）
7、主持人培訓(xùn)：xx
主持人：xx
8、音響監(jiān)督：xx
9、演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場(chǎng)：音樂組：xx
10、音樂匯總：xx（下載匯總?cè)恳魳罚▏瑁?/p>
11、會(huì)場(chǎng)的座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12、學(xué)生代表、家長代表聯(lián)絡(luò)：王篤生、徐子健
13、新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅、何紀(jì)斌
14、畢業(yè)證打包：年級(jí)管理中心（以班級(jí)為單位，每班一捆，注意美觀）
15、禮儀培訓(xùn)：xx
16、校園音樂播放：潘小金
17、攝像：周文、郭紅杰
18、全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19、校園新聞擬寫上傳：黨政服務(wù)中心
20、舞臺(tái)統(tǒng)籌：徐子健
五、活動(dòng)安排：（暫定）
模塊一：學(xué)校整體活動(dòng)安排（擬8：00—9：00）。地點(diǎn)：大操場(chǎng)
（一）成長見證——?dú)g呼，我們畢業(yè)啦！
1、宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）
2、七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目（待定）
3、宣讀畢業(yè)生名單（葉紀(jì)元）
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書（李強(qiáng)、蔡君）
5、學(xué)生代表發(fā)言，講述同學(xué)間的深情厚誼（待定）
6、學(xué)生文藝節(jié)目：小品（九12）、歌曲（九19）（音樂組）
（二）感恩師長
1、老師代表發(fā)言，學(xué)生代表師生間的感人故事
2、學(xué)生代表向教師代表（班主任）獻(xiàn)花
3、學(xué)生文娛節(jié)目：詩朗誦（九5）、舞蹈（九20）
4、家長代表發(fā)言，學(xué)生講述父母的愛
5、主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》
（三）殷切希望
1、學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲（九13）、訪談（九14）
2、校長致辭（李強(qiáng)）
3、李強(qiáng)校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)
4、教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首
5、各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6、結(jié)束語，各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮
7、回班途中參觀學(xué)校展牌，瀏覽校園并留影
模塊二：班級(jí)歡聚——相親相愛一家人（擬9：30—10：10）。地點(diǎn)：各班教室
1、各班簽寫青春紀(jì)念冊(cè)，在班旗上簽名留念（6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照）
2、師生歡聚，臨別贈(zèng)言（學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班）
3、發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4、衛(wèi)生打掃，教室整理、關(guān)鎖門窗
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