校園文明團日活動策劃書

          時間:2022-06-27 11:29:26 策劃書 我要投稿

          校園文明團日活動策劃書

            時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,此時需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的校園文明團日活動策劃書,歡迎大家分享。

          校園文明團日活動策劃書

          校園文明團日活動策劃書1

            一、活動時間:20xx年11月20日

            二、活動地點:W2344

            三、主辦班級:20xx2351國貿班

            四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

            五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

            六、宣傳方法:宣傳板

            七、活動內容:看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

            八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

            中期:準備材料,人員安排

            后期:同學們談感悟,做思想總結

            九、具體操作

            1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

            2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

            2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

            3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

            十、活動總結

            1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

            2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

          校園文明團日活動策劃書2

            一、活動時間:xx年11月20日

            二、活動地點:w2344

            三、主辦班級:xx2351國貿班

            四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

            五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

            六、宣傳方法:宣傳板

            七、活動內容:看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

            八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期:準備材料,人員安排

            后期:同學們談感悟,做思想總結

            九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

            2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

            2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

            3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

            十、活動總結:1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

            2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的.育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

          校園文明團日活動策劃書3

            一、活動時間:20xx年x月x日

            二、活動地點:教五107

            三、主辦班級:經管院造價1111班

            四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

            五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

            六、宣傳方法:宣傳板

            七、活動內容:看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

            八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

            中期:準備材料,人員安排

            后期:同學們談感悟,做思想總結

            九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

            2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

            2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

            3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

            十、活動總結

            1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

            2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

            經濟管理學院造價

            20xx年xx月xx日

          校園文明團日活動策劃書4

            一、 活動背景:

            學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。

            二、 活動目的:

            響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

            三、 活動過程:

            1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

            2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

            3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。

            4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

            四、活動內容:

            1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

            2.制作“創建文明校園 我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

            3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

            4.最后工作結束,班委負責將活動的場所清理干凈。

            五、活動主題:

            創建文明校園 爭做文明青年

            六、活動主辦:

            電商101團支部

            參與對象:

            電商101全體成員

            活動時間:

            20xx年10月21日

            活動地點:

            無錫商業職業技術學院校內

            七、經費清單:

            海報10元

            信息工程學院

            電商101團支部

            20xx年10月21日

          校園文明團日活動策劃書5

            一、活動時間

            20xx年x月x日

            二、活動地點

            教五107

            三、主辦班級

            經管院造價1111班

            四、活動背景

            我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

            五、活動目的

            為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。

            六、宣傳方法

            宣傳板

            七、活動內容

            看電影,情景劇表演,發短信,發動倡議

            八、活動流程

            前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

            中期:準備材料,人員安排

            后期:同學們談感悟,做思想總結

            九、具體操作

            1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

            2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

            2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。

            3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。

            十、活動總結

            1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

            2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

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