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藝術節文藝演出的策劃書范文(精選16篇)
不經意間,工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候開始制定策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的藝術節文藝演出的策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術節文藝演出的策劃書 1
一、指導思想:
豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,給全體學生提供藝術實踐的舞臺,推動和加強校園精神文明建設,提升我校的教育質量和辦學層次,培養全面發展、學有特長的創新人才。
二、活動主題:
20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風采”文藝活動。
20xx年5月舉辦“人人參與健康發展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動形式及內容:
“慶元旦,展風采”文藝活動:元旦前期,學校將在四、五樓會議室(江濱校區)、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區)營造小型的舞臺,各班可以個人節目、小組合作、集體互動、現場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關事宜(班主任老師協助),充分發揮學生的才能,展現自我風采。(活動場地、時間安排先由班級上報大隊部,再由大隊部統一調配。)
“人人參與健康發展——‘七彩童年’”文藝匯演:
(一)集體項目:
1.“舞動的.樂章”;
參加年級:一、二年級全體學生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚的音符”;
參加年級:三、四年級全體學生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”;
參加年級:五年級全體學生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級每班10-20人左右
形式:小品,群口相聲
(二)個人項目:
聲樂:表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞)。
器樂:獨奏。
四、活動要求:
1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發動家長,共同策劃節目的排練。
4.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定表演節目和作品,確保本次校園文化藝術活動的高質量。
五、注意事項:
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦,展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。(大隊部再做統一調配)
2.校園藝術節個人項目20xx年3月上旬報名,20xx年3月中旬開始初賽。集體項目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。
藝術節文藝演出的策劃書 2
為實現中小學生德、智、體全面健康發展,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動宗旨
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的.精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。
二、活動主題
熱愛藝術、創造藝術、熱愛生活、創造生活
三、活動要求
以慶祝新中國成立62周年為契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
四、活動項目
根據學校實際情況,共設4個項目,分藝術表演節目類與藝術作品類,藝術表演節目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術作品類有繪畫、書法2個項目。
五、參加對象
全校學生
六、報名截止時間
9月29日前以班級為單位上交學生名單
七、活動比賽安排
藝術作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術表演類(朗誦、校園課本劇),四、五、六年級每班2—3個節目,一、二、三年級每班1—2個節目(朗誦)。
八、各項目具體要求
1、現場書法比賽`
⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定
2、現場繪畫比賽
⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定
3、校園課本劇、朗誦比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜,另行通知。
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一、指導思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
二、賽事主題:
發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年
作品上交時間:20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集:
(一)、參賽對象:本校(1-6年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
(二)、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
(三)、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。
(四)、作品尺寸:
A、硬筆書寫內容不限,學生獨立完成。統一用紅線方格的`硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。
(五)、作品裝裱要求:A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
(六)、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結果.
3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者,設立教師輔導獎.
4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節現場書畫表演的準備.
藝術節文藝演出的策劃書 4
一、活動宗旨:
為了全方位展示我校素質教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中,充分展示自己的`才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
二、活動口號:
讓藝術在校園里流淌
三、活動時間:
12月12號到12月30
四、活動安排及相關負責人安排:
總策劃:
(一)校級活動
1、作品展覽
A.師生書畫作品展
請xx老師,擇優上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)
4、工會組織爬山活動(xx)
(二)年段活動
1、組織開展:第七屆“紅領巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)
低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽
五、活動思路
1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術周的第一天與全校師生見面,要求精心規劃展覽區域,布置精美、活潑,有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業余生活,也增進了家校聯系,讓家校的關系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發揮最大參與面,活動前做好發動宣傳。
六、活動要求
1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。活動負責人通知擬好請在12月10號前發送一份至xx
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確保活動順利進行。
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一、活動宗旨:
為進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。現配合“金色童年”活動方案中藝術章的爭得活動,通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的.素質教育環境,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不
斷提高自身綜合素質,現開展“金色童年”講故事比賽,希望通過這一活動能有效地鍛煉學生口語表達能力。
二、活動內容及要求:
1、每個年級經過初賽選2——3名選手參加學校舉行的決賽。
2、以學校內的感人事跡為主,低年級可以題材不限。故事內容健康、符合學生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標準、表情豐富,可以嘗試有創意的表演形式。
三、活動時間:
5月15日下午1:40
四、活動地點:
階梯教室
五、評獎方法:
比賽評選出各年級一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
六、評委組:
每個年級派一名語文教師擔任評委。
七、評分標準:(滿分為100分)
1、思想性:故事內容健康、積極,符合學生的年齡特點。(30分)
2、藝術性:能脫稿表演,精神飽滿,儀態自然,聲情并茂,能打動聽眾。(30分)
3、普通話:口齒清晰,表達流暢,語音標準,無讀錯別字。(30分)
4、舞臺形象:著裝大方,臺風端正。(10分)
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一、指導思想:
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用.通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮為本月學校藝術爭章活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的'藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
二、活動主題:
金色童年幸福成長
組織領導(成立藝術節籌備領導小組)
組長:
副組長:
成員:體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內容:
四種形式:
1、說一個故事(少兒講故事比賽)參加對象:1——5年級
2、演一個劇本(課本表演、詩詞朗誦比賽)參加對象:1—4年級
3、唱一首歌曲(紅色經典歌曲演唱比賽)參加對象:1——6年級
4、寫一手好字(書畫比賽)參加對象:1——6年級
四、活動程序:
1、5月xx日上午校園藝術節開幕式,5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節藝術展演
A、節目匯演
b、書畫展覽
五、活動時間:
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽,每周一個主題比賽。
六、活動要求:
1、語文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書畫比賽,演唱比賽的輔導和組織參賽(班主任負責牽頭,)。
3、音樂、美術教師通過課堂負責技術性指導。
七、評獎方法:
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比,納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎(輔導的學生獲得一等獎的教師),納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術作品和節目調演校藝術展演活動。
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一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
和諧●創新
三、活動時間
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活動內容
1.集體項目:合唱
2.個體項目:
①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:“六一”校區舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術節各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,
一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領導
學校成立20xx年學校藝術節活動領導小組。
組長:
副組長:
組員:各班班主任
八、注意事項
1、為確保活動的正常開展,各班要在規定的時間內向各校區大隊部報名。
2、比賽、演出需要的.物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3、各類美術類作品要按規定的規格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
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一、指導思想
為進一步提高學生的綜合素質,豐富學生的校園文化生活,更好地推進我校素質教育的進程,培養學生具有健康的心理素質、良好的`審美能力、高尚的道德情操,根據本校的實際情況,特此以各項藝術活動來提升學生的藝術品位和修養。
二、活動主題:
“我為世博增光彩”
三、活動時間:
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活動內容:
(一)美術比賽
(二)書法比賽
(三)剪紙比賽
(四)藝術節閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項)
五、活動要求:
各班要以根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽規程的要求,加強對活動的領導,廣泛開展宣傳,層層發動落實,做到人人參與,堅持面向全體和正確的審美導向,周密計劃,精心組織,切實抓好藝術節的各項活動,確保本次藝術節圓滿成功。
六、獎項設立:
1、優秀節目(作品)獎:按項目類別分別設一、二、三等獎
2、優秀組織獎:由各項目分累計評出若干個藝術節優秀組織獎
一等獎:10分,二等獎:8分,三等獎:6分,參與分:5分
七、注意事項:
為確保藝術節各項比賽活動的順利開展,個班必在規定的時間內將報名表及有關作品提交于大隊部,我們將優秀選手選送區藝術節比賽
(二)美術
一、參賽作品要求
1、美術參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構思、技巧上有所創新。
2、美術類紙張規格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規格。(比賽現場學校統一發紙張)
3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部
二、比賽形式:
現場賽:1—2年級一組,3—4年級一組,5—6年級一組
三、比賽時間:
4月15日下午,地點另行通知
(三)書法
一、作品要求:
1、書法現場決賽作品書體不限,字數不得少于8字,時間為一
小時(內容學校定)
2、書法:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙
3、本次書法為現場賽,各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部
二、比賽形式:
現場賽:1—2年級鉛筆字,3—6年級鋼筆,4—6年級毛筆
三、比賽時間:
5月5日下午,地點另行通知
(四)剪紙
一、活動宗旨
在中小學生中提倡剪紙藝術活動,弘揚中華民族傳統文化,培養剪紙藝術人才。
二、比賽要求
1、作品應圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創意,并附上名稱。
2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部
三、作品規格:
低段作品為16開或24開,中高段作品16開,8開均可
四、獎項設置:
低段1—2年級、中段3—4年級,高段5—6年級,各設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
(五)藝術節閉幕式(任選兩項參賽)
1、活動內容:合唱、舞蹈、課本劇、小品
(1)、合唱
合唱:人數不超過40人,指揮1人。節目時間不超過8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤或磁帶或現場電子琴伴奏。
(2)、舞蹈
舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);時間不超過5分鐘。
群舞(四人或四人以上,不超過30人)。節目時間不超過6分鐘
(3)、課本劇
必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時代潮流,體現少年兒童風采。人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘。
(4)、小品
小品演員必須說普通話,劇本可以是學生自創的作品。每個小品主要演員不得超過5個,演出時間3-7分鐘。
2、時間:20xx年5月27月
請將報名表5月21月上交大隊部
3、地點:另行通知
4、說明:閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽
藝術節文藝演出的策劃書 9
為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力,元旦文藝匯演方案。根據德育處計劃安排,并經學校校務會研究,決定舉辦“20xx年元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排公布如下:
一、時間:
20xx年12月30日上午9:30,學生在9:30前在指定地點就坐。
二、地點:
學生在學校田徑場面向主席臺就坐,舞臺用主席臺(司令臺)。
三、組織工作:
(一)成立協調小組、工作小組:
1、總協調:
2、協調小組成員:
3、工作小組成員:
(二)節目選擇:黃建陽、袁秋紅、殷豪
(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,
人員:黃寧萍、黃建陽、劉臺、樂康、袁秋紅、李寧
(四)節目串詞、主持人選擇及訓練、節目單打印:李寧
(五)總務后勤:王波、潘鐘民
1、搭建舞臺
2、租借音響
3、橫幅
(六)現場協調:xxx
(七)催場:xxx
(八)節目攝錄、編輯:xxx
(九)紀律、安全、座位安排:xxx
(十)藝術指導:xxx
(十一)前臺:xxx
(十二)后臺:xxx
(十三)現場聯絡:xxx
四、注意事項:
1、9:30舉行升旗儀式,請全體師生準時參加。
2、各安排人員應各負其責,認真做好各項工作,確保匯演成功。
3、各年級組、各班級應教育學生做文明觀眾,不起哄,不隨意走動。
4、各班學生將自己所坐的板凳搬至指定地點(劉臺主任指揮)。教師坐在學生的.南側,自帶椅子。
藝術節文藝演出的策劃書 10
迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題:
“和諧奮進、暢想未來”-20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間:
20xx12月31日(初定)
三、匯演地點:
學校大禮堂
四、活動參與:
全校師生
五、元旦匯演組委會:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx,xxx
六、活動要求:
1、各崗位協同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找M老師咨詢,樂器伴奏可找G老師咨詢)
6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
(一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節目的'選拔
1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排:
評委:xxx
統計:xxx
策劃:xxx
藝術總監:xxx
藝術指導:xxx
班級節目:xxx
節目選拔:xxx
節目統籌:xxx
主持人:xxx
小主持人:xxx
小主持人培訓:xxx
照相攝像:xxx
舞美音響:xxx
橫幅、舞臺背景布置:xxx
演出后臺:xxx
獎狀書寫:xxx
場地布置:xxx
現場總調度:xxx
安全保衛:xxx
后勤保障:xxx
電力保障:xxx
班紀檢查:xxx
十一、未盡事宜,另行通知。
藝術節文藝演出的策劃書 11
活動名稱:
“即刻出發——走進大學生的小時代”文藝演出
活動目的:
為迎接XX屆朝氣蓬勃的機電工程學院新生,為了讓他們更快的融入機電大家庭,感受到機電系獨特的熱情,特舉辦此次迎新晚會活動。讓新生盡快融入到新的環境,并借此次機會為新生提供平臺展示自己,從而挖掘更多的文藝人才,為機電系注入新的.能量。
主辦單位:
機電工程學院分團委學生會
活動時間:
XX年3月12日活動地點:鄭州輕工業學院大禮堂
活動對象:
1。鄭州輕工業學院機電工程學院13級大一全體新生。
2。有高度熱情和積極性的10、11、12級學生。
活動內容:
一、節目準備:
1、開學初文藝部全體成員開例會擬定方案并分配任務。
2、召集12級班長開會,征集迎新表演節目的演員。
3、選主持人。
4、節目排練,每天中午或晚上去西三樓大廳排練節目。
5、初審節目:9月26日對所有節目進行審核,去掉不成形或內容不積極的節目。
6、彩排:共安排3次彩排,時間分別是:9月26日,9月28日(請老師過來看),10月10日。
7、確定節目單。
二、宣傳工作:
幕布背景(宣傳部網絡部)
宣傳板2塊(宣傳部)
橫幅制作1條(辦公室)
開場視頻(2個)制作(網絡部)
三、晚會物品準備:
(1)氣氛部分:氣球、彩帶、禮花炮(4支)、色卡紙、熒光棒(4盒)、哨子(10支)、胸花(15個)等。(辦公室)(2)負責人聯絡:對講機(4支)(王超)
(3)節目服裝及道具:話筒、立麥(各5個)(賈虎)
演員及主持人服裝(社踐部辦公室)系旗(2面)、彩旗(6面)(辦公室)
(4)節目單制作:(網絡部)
(5)其它道具:桌子凳子等(辦公室)
四:活動階段
1、晚會前期邀請領導觀看;
2、新生進入會場并有序就座;
3、請大家觀看視頻;
4、介紹來賓,領導講話,并宣布晚會開始;
5、按照節目單順序表演節目;
6、演員謝幕、演出結束;
7、領導與演員合影留念。
五:活動預算
1、宣傳板、條幅、幕布、現場布置用品:
2、現場氣氛物品:
3、演員及主持人服裝:
4、演員食物、水:
5、節目單、邀請函:
6、化妝品:
7、其他:
藝術節文藝演出的策劃書 12
一、活動主題
溫情你我他,快樂與大家
二、活動的目的與意義
1、豐富夏層鋪社區人們的精神文化生活,讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2、為社區人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節目提一些寶貴意見。
3、通過文藝匯演,適當的宣傳夏層鋪鎮,擴大夏鋪層的知名度,引起社會關心,更好的發展該地區旅游業。
4、在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5、傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨,見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研,遇到了很多困難,當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗,而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6、豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。
三、匯演形式及內容
節目不限,形式不限,節目新款,經典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
四、匯演面向對象
1、本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮居民。
2、邀請鎮政府領導、學校領導以及村委會各級領導。
五、匯演時間
**年07月10日(暫定)
六、匯演地點
湖南省永州市江永縣夏層鋪鎮。
七、活動前期準備
1、與社區負責人商定節目和地點,匯演之前全體成員召開會議。
2、由曾雄負責出一條橫幅,于演出前2天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現象,若有此現象,應及時補貼。李凱負責匯演現場的影像收集、拍照等工作。接待工作由劉珊珊負責。匯演所需物品的采購由肖玉凡負責。
3、選擇主持人。主持人數量在2個左右。由成員推薦,擇優選拔氣質佳,表達能力強,普通話標準的成員,主持風格和方式不限,主持人用語必須經過審查。
4、篩選匯演節目:由肖煥負責節目篩選,并保證節目質量。彩排時,各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或CD。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。
5、與當地協商好場地以及音響麥克風等道具,確保匯演可以進行。
6、匯演當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人(肖煥),音響負責人(劉昆),匯演結束后清理場地負責人(全體成員)等。
八、活動內容與安排
1、成員開會:確定主持人人選及其它節目,將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高質量、低成本”的原則,在題材,內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2、提前進行彩排,尋找不足之處,精益求精。
3、準備好獎狀,小獎品,當天帶好筆墨,由陳玉霞負責,布置會場的`道具由劉珊珊負責
4、配樂準備、節目單由肖煥負責
5、場地音響等道具由夏層鋪社區提供,當天全體成員負責布置會場
九、匯演正式開始
1、主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2、領導致辭并宣布匯演開始。
3、江嬌在整場匯演中做好催場工作。(每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。)
4、在整場匯演中人員調動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
十、活動要求
1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
2注意安全,有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的工作,耐心處理工作,并協助其他各成員的工作。
十一、注意事項
1、盡量通知到當地居民,
2、準備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作
3、保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節目,保證匯演質量。
4、匯演現場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
5、麥克風發生故障,跟麥的成員預先準備好麥克風,隨時更換。
藝術節文藝演出的策劃書 13
一、活動主題:我們一起成長
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排:
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:
張x華
六、總策劃:
王x
七、參與團隊:
1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯系:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況,對不合適的'地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一:制定活動預案:
1、防火預案
2、防停電預案
藝術節文藝演出的策劃書 14
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月30日
三、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動內容:
入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動
五、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校文藝組以便學校統一安排,同時上交一份節目串聯詞,請把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)。
六、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。
5、各班的`伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
七、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞(楊世萬)。
c、新隊員入隊。
3、活動地點:學校操場
(二)慶祝“六·一”兒童節文藝匯演
1、總體規劃負責人:
2、舞臺設計、布置:
3、攝像、宣傳報道:
4、主持:
5、評委:
6、分數統計:
7、制獎:
8、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
9、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶“六·一”文藝匯演:
①8∶00-8∶20各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。
③9∶00-12∶00文藝表演。
10、活動步驟:
(1)介紹評委。(主持人)
(2)校長講話
(3)節目表演。
(4)頒獎(學校領導)。
(三)書畫展覽:
(四)游藝活動:
(五)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:要求學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(六)評分標準及評分規則:
1、評分標準:十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
a、服裝統一,色彩搭配效果好。(1分)
b、動作舒展,形象化。(3分)
c、方位明顯,隊形多樣。(2分)
d、表情豐富,有感染力。(1分)
e、節奏感強,整個節目流暢。(2分)
f、節目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
a、表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1.5分)
b、普通話標準,吐字清楚。(1.5分)
c、表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(3.0分)
d、要求有感情,富有感染力。(1.5分)
e、故事完整,情節突出。(1.5分)
f、內容健康向上,主題鮮明。(1.0分)
2、評分規則:
(1)每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。
(2)去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
(七)評比辦法:
1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎1名,三獎2名,中高年級組一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。
(八)其他人員安排:
1、安全保衛:黃林波曾明楊順卿楊順溫門衛人員
2、非班主任負責協助所在班的班主任工作。
藝術節文藝演出的策劃書 15
1、晚會主題名稱:20xx年狂歡夜
2、晚會目標:融合師生情誼、展現學社的風采
3、時間:待定
4、地點:新余高專多媒體報告廳
5、主辦單位:新余高專校團委
6、承辦單位:新余高專思進學社
7、工作人員
顧問:待定統籌組:新余高專思進學社
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組組長:待定組員:文藝部成員及各部和各學院任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切體育道具;
(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:宣傳部、外聯部兩部部員任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
(3)第三項目組:外聯組組長:待定組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務:
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
(4)第四項目組:禮儀組
組長:待定組員:主體育團助理、公關部
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:待定組員:實踐部、體育部兩部部員
任務:
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
大型文藝演出策劃書3
1、前期宣傳工作(一周)
通知各班
制作:通知各班文體委員集中開會,傳達本次文藝晚會的主題和要求
要求:
1)每班自己準備節目一個(如若該班實在無藝術特長人員可以以輔導員為單位制作節目)。
2)各班報上自己班有藝術特長的人員名單,由我部統一制作編排節目(歌曲演唱、舞蹈、相聲等均可)
2、晚會節目準備(兩周)
制作:成立晚會籌備小組。由我部人員主要負責。
要求:
1)安排各班推薦的同學編排節目,節目內容新穎
2)推進各學班的節目進程,適時到各班觀看節目的'進程,配合其節目的編排。
3)對所有參賽的節目進行前期篩選
4)對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
5)確定所有參賽節目
6)為了使晚會更加充實,可能出外面請一些優秀的節目,作為嘉賓參加演出。
3、定節目(一周)
制作:篩選出優秀節目,以待節目最后定位。
要求:通過在整個系征集的節目,從中挑選出一批有特色有水平,能夠充分展現本校大學生杰出才藝的節目作為演出內容,力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。
4、后期宣傳
宣傳板和橫幅
制作:關于舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。
要求:
1)形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2)橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前;
展板放置在2303(學生分會辦公室)外。
5、具體時間安排
11月20日給大一、大二文體委員開會傳達本次晚會主題與要求;
11月22日到大一各班收集節目和特長人員名單;
11月23日到大二各班收集特長人員名單;
11月27日給特長人員開會,準備編排節目;
12月3日進行第一次篩選節目;
12月4日進行第二次篩選節目;
12月6日進行第三次篩選節目;
12月13日初定節目,在小禮堂進行第一次彩排;
12月17日,由宣傳部做橫幅一張對晚會做宣傳;
12月19日第二次彩排,定節目單;
12月18、19日節目最后準備以待演出;
12月20日大禮堂演出
藝術節文藝演出的策劃書 16
一、活動背景:
在全黨全全國各族人民的關懷支持下,重建工作項目穩步推進。截止到今年1月31日,四川汶川特地震重建項目已累計開工2.82萬個,占重建任務的94.89%,其中完工項目2.19萬個,完成了重建任務的73.88%。在教育方面,目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作,已取得突破性進展,重建校舍硬件有了很提升。在遼寧省的力支援下,安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開始正常的學習生活。
二、活動主題:
你們的微笑,我們的期望
三、活動目的:
(1)通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛,讓他們感覺到生活的美好。
(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過正確的.引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
(3)通過我們在學校內征集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技學對他們的關心和關愛。樹立西南科技學在安縣的良好形象。
四、活動時間:
20xx年5月xx日(周x)
五、活動地點:xx小學
六、活動參與人員:
西南科技學熱愛青年志愿者服務工作的在校學生
七、活動詳細流程:
1、準備階段:
1)活動開展前,經濟管理學院分團青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識,以便進一步做出活動具體安排。
2)在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議,說明這次活動的內容和意義,對干事進行培訓和布置相應的任務,并說明有關的紀律及注意事項,將活動細節落實到個人。
3)準備活動所需相關物品(橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳統一內容,避免混亂),聯系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳,并與新聞部聯合做好后期新聞宣傳活動4)準備活動中的節目5)購買獎勵品
八、資源需要:
橫幅:160元(單價:八元/m數量:2條)
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