在校大學生求職信15篇
時間流逝得如此之快，沒想到也到了自己找工作的時間，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。千萬不能認為求職信隨便應(yīng)付就可以喔，下面是小編幫大家整理的在校大學生求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在校大學生求職信1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！
我是一名XX管理學院人力資源管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。高校大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。自從進入高校大學之后，一切從新開始，我繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。
在理論學習上，憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發(fā)展。我認真學習專業(yè)知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對許多非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。我通過了全國計算機二級考試，在專業(yè)外語上，有一定的實踐基礎(chǔ)，有較強的翻譯能力。高校大學期間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識。
在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華，同時在團隊合作方面有了很大的提高。我長期擔任班級干部，設(shè)計并組織過多項活動，有一定的組織能力，受到老師、同學們的一致好評。在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。
在思想修養(yǎng)上，品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，更光榮的加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，我以滿腔的熱情，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻我的力量!
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
在校大學生求職信2
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫，中共黨員，XX歲，X人，在師范大學完成本科學業(yè)，現(xiàn)就讀于航空航天大學，系20xx屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您，擬此自薦信。
師范大學，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。
經(jīng)過一番刻苦努力，我圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。
本科期間的專業(yè)課程學習，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業(yè)知識方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在航空航天大學繼續(xù)深造，讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。
在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，并連續(xù)三年獲得學校獎學金。期間，參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，并在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真，人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。
“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：XX
20xx年xx月xx日
在校大學生求職信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先，真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信。
我于20xx年考入xx學院傳媒藝術(shù)系，在校期間我把發(fā)展自己的綜合素質(zhì)放到了重要地位，在學專業(yè)知識的過程中嚴格要求自己；并發(fā)揚的不恥下問的精神，同時還經(jīng)常跟同學去聽選修課，以彌補自己在課余生活的不足。在學校選修課我全選了與專業(yè)有關(guān)的課程以及經(jīng)常聽成功人士的講座借以闊寬自己的知識面。
在專業(yè)知識學的過程中成功參加了全國計算機等級和全國英語A級考試并順利的獲得了《計算機一級》和《英語A級》證書；同時，還參加了全國高級數(shù)字視頻策劃師考試，考試已過，證書還沒下來。這些考試使我的自學能力得到了加強，并培養(yǎng)了我的開拓進取性。
我利用課余時間參加了學院舉辦的征文比賽中，榮獲三等獎；同時在系里舉辦的“尋找你的位置”演講比賽中，榮獲二等獎；在學院舉辦的第四屆“校園之春”藝術(shù)設(shè)計大賽中，獲優(yōu)秀獎；在20xx年—20xx年度的“三好學生”評比中，榮獲二等獎；在20xx—20xx年度的“寢室設(shè)計”設(shè)計大賽中，我們宿舍獲得了一等獎。
我作為組織的一員自己在人際溝通，活動策劃方面得到了加強，為以后的人生發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在學校園知識的同時我還注重的社會實踐的鍛煉，利用課余時間把自己投身于社會，在這過程中使我的思想得到了成熟實踐能力得到了加強也闊寬了自己的視野，為邁進社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的這些經(jīng)歷并加上我平時對事情的思考，就形成我做事有一種急切而穩(wěn)重的心情，所以在平時做事情方面就敢拼，敢闖，敢面對的精神，在做事前冷靜思考，全面分析，提前預(yù)測和做完事后都有著冷靜思考，全面分析的慣。這一切是我在學校人際交往得以順利進行的根本原因，同時也加強了我的自信心。
有了過去的輝煌才有了我對未來的憧憬，我將計劃，以后在具有很濃的公司文化氛圍和較好的企業(yè)文化的公司上班。通過公司的培養(yǎng)和自己的努力，將自己培養(yǎng)成一名合格的技術(shù)性人才。如果能夠從事到與專業(yè)相對口的工作，就進一步學專業(yè)知識，把理論和實踐相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的編導或高級廣告策劃師。
此致
敬禮！
求職者：
20xx年xx月xx日
在校大學生求職信4
尊敬的xx領(lǐng)導：
我是一名在校大學生，很多人都認為大學生沒有一點實踐操作能力，可是我感覺我有很強的實際操作能力，我之前已經(jīng)實習過很多次。在暑假里我想找份工作，一來是想賺點錢以補貼己用，給自己賣點東西什么的。二來是想在暑假鍛煉一下自己，使自己在各方面的能力有一個平衡的發(fā)展，我相信貴處能夠給我一個機會。
我深知，在目前激烈競爭的社會里，一個沒有自己獨立個性和堅強意志的人是很難在社會上有所發(fā)展的，因此，在平時的學習和生活中，我都刻意的使自己在摔打中成長，這就更為我形成完善的人格提供了堅強而有力的保證。
競爭的激烈使我對神會早就有了清醒的認識，我一定要在畢業(yè)之前將自己的工作能力提高一些，以便在畢業(yè)以后有一定的能力來勝任新的工作。
對于我來說：扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和塌實肯干的作風是必不可少的了，我想我在大學生活中已經(jīng)學到了能勝任一般工作的能力，在這之前：我已熟練的掌握了關(guān)于平面設(shè)計的有關(guān)知識，能熟練的應(yīng)用設(shè)計軟件，同時：扎實的基礎(chǔ)也使我在學習各種軟件中得心應(yīng)手，由于本人在平時喜歡文學和歷史，積累了不少寫作和歷史知識，我想我作為一個在校大學生來說，在同學中已經(jīng)占盡了優(yōu)勢，我想如果我能加盟貴公司，一定能給公司帶來不小的轟動。
我有著很強的自我實際調(diào)控能力，我想我能夠給公司帶來不同的笑聲和不一樣的風格。我在校期間一直努力學習，積極上進，和同學之間的關(guān)系一直都不錯。
如果貴公司能夠錄取我，我一定會團結(jié)同事，積極工作，認真負責。我想我會做到的。貴公司也需要新鮮的血液來壯大公司的實力，我可以提供一定的實力。
我真誠的希望你能給我這次機會，謝謝。
此致
敬禮！
求職人：
年 月 日
在校大學生求職信5
尊敬的先生/小姐：
您好!我是xx大學在校生，專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易，明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經(jīng)濟學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學里所學的知識能夠有助與我來應(yīng)聘xx職位。
我具有良好的計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，在大一時就已經(jīng)通過了全國計算機等級考試的考核。現(xiàn)在能熟練的進行windowsxp操作。
我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經(jīng)通過國家英語四級和六級，成績分別是523和499。在大三時，參加雅思考試并取得5.5成績。
在大學期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學金和“優(yōu)秀三好學生”的稱號。能跟同學和睦相處，積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團隊精神：曾經(jīng)跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務(wù)報告。
我很希望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
在校大學生求職信6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的在校本科大學生，我在校的成績一直較為優(yōu)良，也獲得過獎學金，在學生會也當過部長，在校畢業(yè)大學生求職信。我的人際關(guān)系處理的一直較好，很少和同學有過摩擦，而且我的學業(yè)一直很好，語言表達能力很強。
在網(wǎng)上看到貴校需要一名數(shù)學教師，我考慮到貴校的社會名聲一直很好，學風一直很嚴謹，而我的能力我感覺也是能夠勝任貴校對老師歲提出的要求，因此我就寫給貴校這封求職信。
現(xiàn)在全中國都在推行素質(zhì)教育，而要求教師的水平是越來越高，我在校期間一直在研究如何成為一名合格的教師，我也一直努力著。在校期間學校為了培養(yǎng)合格的數(shù)學教師，為我們設(shè)置了專門的課程(具體課程在我的簡歷中)。通過這些課程的學習,我具有了多方面的知識,已經(jīng)可以勝任數(shù)學的教學工作.
在大學期間,我學習認真,取得了不錯的成績.我一直是這樣堅持下來的，個人簡歷《在校畢業(yè)大學生求職信》。另外數(shù)學教育這門專業(yè)激發(fā)了我的求知欲,使我不斷地跑圖書館.在校的七個學期,我讀了許多書,增長了不少見識。而且我的教學水平也得到了很大的提高。
我之前已經(jīng)去過很多學校進行過實習，積累了相關(guān)的教學經(jīng)驗,對科學教材也有了一個比較清晰的認識.實習很順利,它讓我成長為一名合格的數(shù)學教師.如果貴校能夠錄取我，使我成為貴校的一名教師，我相信我一定能夠勝任貴校的信任的。
我如果來到貴校，一定認真聽從領(lǐng)導的要求，團結(jié)教師同事，處好關(guān)系。在工作上，我一定認真負責，對待學生全力以赴，把我所學的，所做的全部無條件的教給我的學生。我相信我會成名一位好的教師的。
謝謝！！
求職人：x x x
20xx年x月x日
在校大學生求職信7
外企眼里的求職信模板通常情況下，求職者在遞交求職簡歷時總是喜歡附上一份熱情洋溢的求職信。那么，外企眼里的求職信是什么呢？他們?nèi)绾慰创舐毿拍兀?/p>
惠普：
附求職信沒有必要中國惠普有限公司人力資源總監(jiān)說，附求職信沒有必要，我不知道求職信意味什么。我們也看到過一些求職信，里面有一些豪言壯語，一些很浪漫的話或表決心的話，什么“給我一個支點，我將撬起地球”，“讓我們風雨同舟”，“給我一個機會，我會還你一個驚喜”。我覺得應(yīng)聘者應(yīng)該對癥下藥，如果你去的是一個廣告公司，你比較有創(chuàng)意，文字比較華麗，可能會有一些幫助。而我們這兒是搞工程的，沒有必要搞這些東西。
富士通：
有沒有求職信沒關(guān)系富士通認為不附求職信沒有什么關(guān)系。因為富士通看的是應(yīng)聘者的條件符不符合職位的要求，如果求職者愿意寫也沒有關(guān)系，但公司并不會因為有無求職信而左右對應(yīng)聘者的判斷。歐萊雅：求職信作用不大歐萊雅（中國）人力資源總監(jiān)說，求職信的作用是不大的。人力資源部要處理大量的簡歷，我們的篩選標準是根據(jù)事實依據(jù)，比如看應(yīng)聘者的教育程度、工作背景和專業(yè)水平等是否符合崗位需求，我們不會看重應(yīng)聘者的語言措辭。
ibm：
寫得不好不如不寫ibm（中國）有限公司大中華區(qū)招聘經(jīng)理說，求職信如果寫得好，確實能吸引注意力，附上也可，如果寫得不好那就不如不寫。一般求職信都是非常簡短地介紹一下自己的特點以及希望應(yīng)聘的職位，還會有一些問候之類的話。以前這在國際上是非常通行的做法，在簡歷前面用很短的文字吸引招聘者的注意。但是，近幾年來我看到的從美國校園來的簡歷好像都沒有附求職信。一般都是一個郵件，然后寫上幾句話，附上一份自己的簡歷，僅此而已。
微軟：
不強調(diào)附求職信微軟并不強調(diào)附求職信，關(guān)鍵看應(yīng)聘者如何在求職信中介紹自己。如果要附上求職信， 一定要在上面很清楚地說明自己的特點，羅列出自己的強項，以及可以引起主考官或面試人員興奮的東西，如果求職者很泛泛地寫了一封求職信，那么很容易就會被翻過去直接看簡歷了，起不到求職信真正的作用。
禮來：
求職信沒有多大意義 禮來公司人力資源總監(jiān)說，我個人覺得求職信沒有太多意義。對公司來說，初步了解應(yīng)聘者的最好工具就是簡歷，如果簡歷能夠充分體現(xiàn)應(yīng)聘者的關(guān)鍵信息，這就足夠了。人力資源部每天收到大量求職簡歷，工作人員不可能花很長時間，在看完應(yīng)聘者的簡歷后，還仔細地閱讀沒有更多新內(nèi)容的求職信。我們會有自己的篩選技巧，會根據(jù)簡歷上的主要信息最后做出一個綜合判斷。現(xiàn)在的求職信中，有不少人喜歡誓言類的語句，比如“給我一片天空，我將怎么怎么樣”等，但事實上這樣的語言修辭并不能給招聘人員帶來什么有效信息，公司不會關(guān)心這樣的目標，也不會因此而感動。
nec：
附求職信是畫蛇添足nec認為，在個人求職簡歷中附上求職信沒有必要，是畫蛇添足。撰寫簡歷的主要目的就是應(yīng)聘者把自己的個人信息傳遞給公司，投送簡歷本身就已經(jīng)表明了求職者想加入這家公 司的強烈愿望。用較小的篇幅傳遞最大量的信息是最明智的，重要的是盡可能在簡歷的第一頁把最重要的信息傳達清楚。
西門子：
不能千篇一律 求職信寫得好，是很有必要的。如果只是簡單寫一點，或者千篇一律，你抄我我抄你，或者是從網(wǎng)上下載下來的那種，參考價值就不大。應(yīng)聘者如果一定要附上求職信的話，一定要抓住自己的“亮點”，如果人人都說自己團隊精 神很好，怎么勤奮學習、努力向上等，就沒有特別的意義，并不能突出某個應(yīng)聘者自己的特點。
柯達：
寫出閃光點很重要柯達公司人事總監(jiān)認為，求職信應(yīng)把應(yīng)聘者的強項在第一頁寫出來，對于公司人力資源部的工作人員來說，才容易發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者身上的閃光點。
在校大學生求職信8
尊敬的先生/女士：
您好！
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業(yè)的高校大學生一個機會，在次我對此表示深深的.感謝！
首先請答應(yīng)我做自我介紹，我的名字叫龔敏，是長沙航空職業(yè)技術(shù)學院20xx屆商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻自己的勞動和聰明。
秉著對知識的渴望，對英語學習的執(zhí)著，在校期間我認真學習專業(yè)知識，并通過了高校大學英語四六級考試，還通過了全國非計算機專業(yè)計算機考試一級，獲得一些專業(yè)方面的證書。在課外我積極參加學校的各種活動，如擔任《學英語》報社的校園主管有等一些職位，并獲得相當豐富在經(jīng)驗。同時在校期間曾作過家教一職，還為北大青鳥作過市場調(diào)研，通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的了解和熟悉當然這些都是小事情，但這個機會培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。09年夏天到上海同學公司打工，對外貿(mào)事，物的運行和操作有了親身的經(jīng)歷，我想這是最珍貴的經(jīng)驗。本人平時愛好廣泛，喜愛音樂，運動，在校期間還代表我專業(yè)參加了羽毛球比賽。同時對軍事與政治頗為關(guān)注，經(jīng)常買關(guān)于軍事和政治方面的報紙雜志研讀，對當今世界的電子產(chǎn)品消費也有一定的關(guān)注。伴隨著青春的***和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的高校大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂慧眼，開始我千里之行。疾風知勁草，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯有待于您通過“使用”來證實。
最后謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！謹附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會實踐，技能和學歷。承蒙審閱，不勝感激！
此致
敬禮
求職人：**
20xx-10-10
在校大學生求職信9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的在校本科大學生，我在校的成績一直較為優(yōu)良，也獲得過獎學金，在學生會也當過部長。我的人際關(guān)系處理的一直較好，很少和同學有過摩擦，而且我的學業(yè)一直很好，語言表達能力很強。
在網(wǎng)上看到貴校需要一名數(shù)學教師，我考慮到貴校的社會名聲一直很好，學風一直很嚴謹，而我的能力我感覺也是能夠勝任貴校對老師歲提出的要求，因此我就寫給貴校這封求職信。
現(xiàn)在全國都在推行素質(zhì)教育，而要求教師的水平是越來越高，我在校期間一直在研究如何成為一名合格的教師，我也一直努力著。在校期間學校為了培養(yǎng)合格的數(shù)學教師，為我們設(shè)置了專門的課程（具體課程在我的簡歷中）。通過這些課程的學習，我具有了多方面的知識，已經(jīng)可以勝任數(shù)學的教學工作。
在大學期間，我學習認真，取得了不錯的成績。我一直是這樣堅持下來的。另外數(shù)學教育這門專業(yè)激發(fā)了我的求知欲，使我不斷地跑圖書館。在校的七個學期，我讀了許多書，增長了不少見識。而且我的教學水平也得到了很大的提高。
我之前已經(jīng)去過很多學校進行過實習，積累了相關(guān)的教學經(jīng)驗，對科學教材也有了一個比較清晰的認識。實習很順利，它讓我成長為一名合格的數(shù)學教師。如果貴校能夠錄取我，使我成為貴校的一名教師，我相信我一定能夠勝任貴校的信任的。
我如果來到貴校，一定認真聽從領(lǐng)導的要求，團結(jié)教師同事，處好關(guān)系。在工作上，我一定認真負責，對待學生全力以赴，把我所學的，所做的全部無條件的教給我的學生。我相信我會成名一位好的教師的。
謝謝！！
求職人：x x x
20xx年x月x日
在校大學生求職信10
尊敬的經(jīng)理：
你好!
感激你在百忙中翻閱我的求職信!
我很愉快地在xx網(wǎng)站得悉你們的招聘廣告，并始終冀望能有機會加盟貴公司。
我叫xxx，是xx大學的在校生，所學專業(yè)是商務(wù)英語，我的英語程度已到達大學英語六級，因而在聽，說，讀，寫，譯方面都有所控制，略懂日語，還熟習專業(yè)所須要的盤算機軟件操作，國際商業(yè)，外貿(mào)函電，企業(yè)治理等方面的知識。課外我積極介入學校的運動，同時還參加到社會實踐中，在校期間做過任務(wù)家教，節(jié)假日做過業(yè)務(wù)員，搞過促銷，加入過跳舞上演，通過這些社會實際我學到了良多課堂上學不到的知識，對社會有必定的了解和意識。自己喜好普遍，愛好瀏覽，音樂跟活動，會舞蹈。我行將走完三年的求知之旅，美妙的大學生活，培育了我迷信嚴謹?shù)乃季S方式。更培養(yǎng)了我踴躍樂觀的生涯立場和開辟進取的翻新意識。課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基本常識和寬闊的視線，使我更懂得社會;在一直的學習工作中養(yǎng)成的謹嚴、踏實的工作風格和團結(jié)合作的優(yōu)良品德，使我堅信本人能夠在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
愿望通過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更全面深刻的了解，并盼望得到貴公司口試的機遇。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
在校大學生求職信11
尊敬的經(jīng)理：
你好！
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！
我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機會加盟貴公司。
我叫xxx，是中州大學的在校生，所學專業(yè)是商務(wù)英語，我的英語水平已達到大學英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，略懂日語，還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作，國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。課外我積極參與學校的活動，同時還參與到社會實踐中，在校期間做過義務(wù)家教，節(jié)假日做過業(yè)務(wù)員，搞過促銷，參加過舞蹈演出，通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的了解和認識。本人愛好廣泛，喜愛閱讀，音樂和運動，會跳舞。我即將走完三年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
希望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，并希望得到貴公司面試的機會。
此致
敬禮
在校大學生求職信12
尊敬的經(jīng)理：
你好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，并一直期望能有機會加盟貴公司。
我叫張曉娟，是XX大學的在校生，所學專業(yè)是商務(wù)英語，我的英語水平已達到大學英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，略懂日語，還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作，國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。
課外我積極參與學校的活動，同時還參與到社會實踐中，在校期間做過義務(wù)家教，節(jié)假日做過業(yè)務(wù)員，搞過促銷，參加過舞蹈演出，通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的了解和認識。
本人愛好廣泛，喜愛閱讀，音樂和運動，會跳舞。我即將走完三年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。
課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。
希望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，并希望得到貴公司面試的機會。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
在校大學生求職信13
尊敬的XX人事經(jīng)理：
您好!
感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個自我 展示和實現(xiàn)價值的平臺。
作為大三在校的大學生，專業(yè)是企業(yè)管理，也即將面臨畢業(yè)，所以借此假期間尋找合適的實習單位，以檢驗和鍛煉自己在大學以來的知識和能力。我在企業(yè)管理專業(yè)知識領(lǐng)域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對戰(zhàn)略管理、企業(yè)知識理論、企業(yè)管理等。雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。
大學是一個塑造人生價值觀、培養(yǎng)具有思考能力和實踐能力的人才，不僅能追求真理和探索真理的精神，還有懷疑一切的精神，大學是開放包容的精神殿堂，盡管目前體制上的種種限制，但是認為我是這么一個從精神貴族出來的學生。值此機會，期望給我一個實習鍛煉的機會，還您一份成績。一顆真誠的心在期望您的信任。我將創(chuàng)造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。
物色一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望;謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手，有助于您工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，我選擇了您，您選擇了我。真誠期盼和感謝您的選擇!
祝您工作順利!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年X月X日
在校大學生求職信14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候，給我一次寶貴的機會。因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了！在此，很高興能為您介紹一下我自己：
我叫，是本校的一名在校學生。
這份自薦信是我在校一年來生活全面而真實的寫照。我的大學生活充實著我奮斗的足跡，我不敢說我是的，但至少我能把握每一個機會，分秒必爭。我覺得作為一名學生，素質(zhì)和能力的最重要的。因此，這一年來我一直以不斷地提高自身的素質(zhì)和能力作為奮斗的目標。除了努力學好本專業(yè)的課程之外，我還充分地利用課余的時間積極拓展自己的課余活動空間，努力提高自己的動手實踐、理論知識、人際交往等各方面的能力，提高自身的品德修養(yǎng)，增強體魄和增長閱歷。課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，我的溝通、表達能力也得到了加強。在職期間，我深刻認識到只有進入到社會才能真正的鍛煉自己。因此我多次利用假期參加了社會實踐活動，以更好的了解和認識社會。通過社會實踐，自己的交際能力，獨立工作能力，組織能力和團結(jié)協(xié)作能力都得到了應(yīng)有的提高！我還積極參加體育鍛煉，來保持自己的身體健康和良好心態(tài)。
時間匆匆，現(xiàn)在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時代，只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功！
此致
敬禮！
求職人：XX
20xx年xx月xx日
在校大學生求職信15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是XX職業(yè)技術(shù)學院，電氣自動化系電力系統(tǒng)繼電保護與自動化專業(yè)的一名在校大學生，我的名字叫，男，今年20歲。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據(jù)自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨。基于此，自進入大學以來，我努力學習，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業(yè)學習放在首要位置，通過學習，掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業(yè)資格證書。在校尊敬師長，團結(jié)同學，在班級積極為同學服務(wù)。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是的，但我會繼續(xù)努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領(lǐng)導能給我這次機會，企盼佳音。謝謝！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
求職人：XX
20xx年xx月xx日
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