探索類附加題練習的總結

探索類附加題練習的總結

探索類附加題練習的總結

　　一、【考點】倒數的定義、有理數計算、分類討論思想 【難度】

　　【人大附中期中】

　　已知x，y是兩個有理數，其倒數的和、差、積、商的四個結果中，有三個是相等的，

　　(1)填空：x與y的和的倒數是 ;

　　(2)說明理由.

　　【解析】

　　設x，y的倒數分別為a，b(a0，b0，a+ba-b)，

　　則a+b，a-b，ab，a/b中若有三個相等，ab=a/b，即b??=1，b=1

　　分類如下：

　　①當a+b=ab=a/b時：如果b=1，無解;如果b=-1，解得a=0.5

　　②當a-b=ab=a/b時：如果b=1，無解;如果b=-1，解得a=-0.5

　　所以x、y的倒數和為a+b=-0.5，或-1.5

　　二、【考點】有理數計算、分數拆分、方程思想 【難度】

　　【清華附中期中】

　　解答題：有8個連續的正整數，其和可以表示成7個連續的正整數的和，但不能表示為3個連續的正整數的和，求這8個連續的正整數中最大數的最小值。(4分)

　　【解析】

　　設這八個連續正整數為：n，n+1和為8n+28

　　可以表示為七個連續正整數為：k，k+1和為7k+21

　　所以8n+28=7k+21，k=(8n+7)/7=n+1+n/7，k是整數

　　所以n=7,14,21,28

　　當n=7時，八數和為84=27+28+29，不符合題意，舍

　　當n=14時，八數和為140，符合題意

　　【答案】最大數最小值：21

　　三、【考點】有理數計算 【難度】☆

　　【清華附中期中】

　　在數1,2,3,41998，前添符號+或-，并依次運算，所得可能的最小非負數是多少?(6分)

　　【解析】

　　最小的非負數為0，但是1998個正數中有999個奇數，999個偶數，他們的和或者差結果必為奇數，因此不可能實現0

　　可以實現的最小非負數為1，如果能實現結果1，則符合題意

　　相鄰兩數差為1，所以相鄰四個數可以和為零，即n-(n+1)-(n+2)+n+3=0

　　從3，4，5，61998共有1996個數，可以四個連續數字一組，和為零

　　【答案】

　　-1+2+3-4-5+6+7+1995-1996-1997+1998=1

　　【改編】

　　在數1,2,3,4n，前添符號+或-，并依次運算，所得可能的最小非負數是多少?

　　【解析】

　　由上面解析可知，四個數連續數一組可以實現為零

　　如果n=4k，結果為0;(四數一組，無剩余)

　　如果n=4k+1，結果為1;(四數一組，剩余首項1)

　　如果n=4k+2，結果為1;(四數一組，剩余首兩項-1+2=1)

　　如果n=4k+3，結果為0;(四數一組，剩余首三項1+2-3=0)

　　四、【考點】絕對值化簡 【難度】☆

　　【101中學期中】

　　將1，2，3，，100這100個自然數，任意分成50組，每組兩個數，現將每組中的兩個數記為a，b，代入中進行計算，求出結果，可得到50個值，則這50個值的和的最小值為____

　　【解析】

　　絕對值化簡得：當ab時，原式=b;當a

　　所以50組可得50個最小的已知自然數，即1,2,3,450

　　【答案】1275

　　【改編】

　　這50個值的和的最大值為____

　　【解析】

　　因為本質為取小運算，所以100必須和99一組，98必須和97一組，最后留下的50組結果為：1,3,5,799=2500。

【探索類附加題練習的總結】相關文章：

辛金天干類象的總結07-15

《探索規律》教學反思（通用13篇）12-14

廣告學練習冊建設總結論文03-19

中考英語倒裝句的類型題總結05-11

程序設計課堂教學模式探索論文03-20

《練習一》精品教案（精選12篇）11-11

列方程解應用題的常用公式總結12-07

報告類公文格式模板11-17

小學一年級語文九月份月考檢測題綜合練習題復習題試卷11-22

教學設計題備考策略03-19