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          莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

          時(shí)間:2024-07-11 09:37:36

          莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

          莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

          莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

            良好的班級(jí)文化環(huán)境對(duì)師生良好的心理行為定勢(shì)的形成。對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,我針對(duì)這樣的情況設(shè)計(jì)了我們班級(jí)文化建設(shè)這樣開(kāi)展起來(lái):

            一、美麗班級(jí)文化建設(shè)整體構(gòu)想

            (1)主題力求突出。

            (2)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級(jí)內(nèi)涵,突出個(gè)性,形成班級(jí)特色。

            (3)內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級(jí)的情況,全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

            二、具體內(nèi)容:

            班級(jí)名稱(chēng):花兒中隊(duì)

            班訓(xùn):班級(jí)有我更加精彩

            班風(fēng):團(tuán)結(jié)勤學(xué)誠(chéng)實(shí)自律

            班規(guī):

            課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜坐好。

            輕聲細(xì)語(yǔ)在課間,大聲發(fā)言進(jìn)課堂。

            專(zhuān)心聽(tīng)講勤動(dòng)腦,作業(yè)工整按時(shí)交。

            穿戴整潔勤洗澡,教室衛(wèi)生勤打掃。

            做操規(guī)范有精神,規(guī)范行禮問(wèn)聲好。

            讀書(shū)寫(xiě)字三個(gè)一,垃圾入桶要分類(lèi)。

            同學(xué)之間要寬容,對(duì)人真誠(chéng)有禮貌。

            誠(chéng)實(shí)勤學(xué)天天要,團(tuán)結(jié)自律我最棒。

            三、美麗班級(jí)文化建設(shè)方案

            (一)美麗班級(jí)文化理念

            美麗班級(jí)標(biāo)語(yǔ)是“八字”:班級(jí)有我更加精彩

            (二)美麗班級(jí)室內(nèi)文化建設(shè)

            精心布置班級(jí)室內(nèi)文化環(huán)境,在潛移默化中滲透賞識(shí)教育。班級(jí)在布置室內(nèi)環(huán)境具體如下:

            1.教室內(nèi):

            (1)生物角:建立植物之家,讓孩子們帶來(lái)的植物都能有一個(gè)小小的家,受到孩子們的照顧;

            (2)衛(wèi)生角:設(shè)立衛(wèi)生角

            (3)文化角:

            室內(nèi):

            (1)前黑板正上方懸掛學(xué)校標(biāo)語(yǔ);后黑板的正上方有班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)(即班訓(xùn))。

            (2)在室內(nèi)墻壁開(kāi)辟出這幾個(gè)欄目,專(zhuān)門(mén)展示班級(jí)的文化內(nèi)涵,可以起到榜樣和示范作用。

            ①位于教室左前側(cè)的墻面是固定框欄,為“快樂(lè)的一天”,專(zhuān)貼四表:課程表、值日生表、班干部表、時(shí)間表。

            ②位于教室中部?jī)蓚?cè)的墻面張貼有我班自己的毛筆作品----名人格言,以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和榜樣示范。

            ③位于教室后側(cè)的三塊墻面專(zhuān)門(mén)是展示班級(jí)文化內(nèi)涵的板塊。分別是“成長(zhǎng)足跡”、“我們的風(fēng)采”和“軍令狀”。展示學(xué)生的爭(zhēng)卡奪星足跡、班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)剪影,還有我們班共同制定的班規(guī),學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上有些許進(jìn)步都能通過(guò)這三個(gè)欄目表現(xiàn)出來(lái),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵(lì),增強(qiáng)班級(jí)文化氣息。

            室外:

            (1)班級(jí)門(mén)口懸掛班牌、班名、班風(fēng)和班訓(xùn)

            (2)班級(jí)窗外瓷磚張貼班級(jí)學(xué)生個(gè)人特色照片和書(shū)法繪畫(huà)優(yōu)秀作品等

            (三)美麗班級(jí)文化活動(dòng)

            1.每天早晨到校后,自由看課外書(shū),主要鼓勵(lì)看一些作文書(shū),讓學(xué)生在豐富多彩的讀書(shū)生活中得到精神上的滿(mǎn)足。課后設(shè)立摘抄本《積糧庫(kù)》,提升學(xué)生的閱讀習(xí)作水平。

            2.積極收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。

            3.賞識(shí)自身的一個(gè)閃光點(diǎn),肯定優(yōu)勢(shì),樹(shù)立信心。

            4.賞識(shí)同學(xué),自立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,做有準(zhǔn)繩,學(xué)有目標(biāo)。

            (四)室內(nèi)綜合環(huán)境

            整個(gè)教室突出靜雅、樸素、整潔。

            1.桌凳擺放整齊

            2.地面整潔

            3.物品擺放有序

            4.門(mén)窗干凈明亮

            總之,要高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,要體現(xiàn)“賞識(shí)教育”的育人理念,把我們?nèi)昙?jí)二班的美麗班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)之中,發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。

            四、每月工作安排

            三月份

            1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

            2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好紀(jì)律,提高效率。

            3.挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):入學(xué)感想。

            4.開(kāi)展“感恩老師”的教師節(jié)活動(dòng)。

            四月份

            1.行為規(guī)范教育。

            2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

            3.參加“爭(zhēng)卡奪星”活動(dòng)。

            4.參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

            五月份

            1.復(fù)習(xí)迎接期中練習(xí)。

            2.班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

            3.第三期黑板報(bào)

            4.參加消防宣傳日活動(dòng)。

            六月份

            1.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)

            2.做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備

            3.期末總結(jié)評(píng)優(yōu)。

            4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。

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