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          南藝學生社團現狀與發展的調查報告論文

          時間:2024-06-13 01:32:06

          南藝學生社團現狀與發展的調查報告論文

          南藝學生社團現狀與發展的調查報告論文

          南藝學生社團現狀與發展的調查報告論文

            [摘要]通過對南京藝術學院學生社團的組織機構、相關社團負責人、部分社團成員的實地調研,對南藝學生社團發展的狀況作了一個初步性分析、歸納和總結,對現行社團活動成功的組織領導方式與方法作了概括總結;對制約社團發展的一些因素做了整理,并結合自己從事社團管理的經驗,提出了發展社團的對策和建議,希望能繼續發揚南藝社團的優良傳統和成功經驗,繼續在組織機構、發展理念、完善機制、改造硬件設施等各方面進行改進,從而更好促進我院學生社團的健康快速發展。

            [關鍵詞]學生社團;現狀;發展;調查報告

            高校學生社團是指由具有某方面共同興趣愛好的學生自發成立的、為實現成員共同愿望而開展活動的學生組織,是學生自我教育、自我管理、自我服務的有效形式,是構建“一體兩翼”團建工作格局的重要組成部分。大學生社團活動是實施素質教育的有效途徑,是校園文化的重要載體,是第二課堂的重要組成部分。發展學生社團不僅僅是高校教育體制改革的需要,也是大學生不斷發展、完善自我的內在要求。大學生社團的良好發展能有效提升學生思想道德水平、促進學生知識結構的完善、豐富學生的課余文化生活、促進大學生的身心健康、提高學生的交際溝通能力、加速大學生自身的社會化進程及為就業創業奠定良好的基礎。團中央、教育部在《關于加強和改進大學生社團工作的意見》中也明確提出,學生社團在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生成才就業等方面發揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚學生集體意識、培養學生團隊合作精神、鍛煉大學生綜合能力的重要組織動員方式。

            一、 南藝學生社團發展的基本現狀

            (一)學生社團基本類型和學院分布狀況

            近三年來,我院學生社團迅猛發展,社團活動豐富多彩,學生社團工作呈現可喜的局面,特別是社團巡禮活動的成功舉辦,充分證明了學生社團已經成為我院校園文化建設的一支生力軍,也成為學生綜合能力訓練的有效平臺。到目前為止,我校共有學社社團122個,其中一級社團9個,二級社團113個。

            根據我校社團組建的現狀,可劃分為以下四種類型:

            (1)人文類社團,主要指以繁榮校園的人文氣息,沉淀校園的文化精髓,陶冶學生的文學情操,提高大學生的文學修養為目的組建的社團。如:藝友集藏協會、黃瓜園文學社等,共計31個。

            (2)學術類社團,主要指以滿足成員對知識的需求為基礎,以提高學術水平和實踐能力為共同目的而建立起來的,與專業學習、學術研究結合較緊密的,帶有專業實踐性質和多學科交流的社團。一般分為專業型和研究型兩種。如:學習“三個代表”重要思想社團、大學生管理實踐社、英語協會等,共計42個。

            (3)公益類社團,主要指以宣傳先進公益服務理念,服務同學,服務社會為目的而組建的社團。如:大學生就業與職業發展協會、“健康青春”紅十字協會、環保協會等,共計24個。

            (4)體育類社團,主要指為創造最大的體育運動空間,提高大學生身體素質,豐富大學生課余生活為目的而組建的社團。如:體育協會、乒乓球協會、棋藝社等,共計25個。

            (二)學生社團的活動狀況

            現在南藝社團活動如火如荼,社團巡禮是其中最具有代表性的體現;而且,這樣集中體現社團發展狀況的大型活動,不僅是一個競爭的舞臺,也是一個相互學習的平臺。每一次社團巡禮的活動中,總能出現新的亮點,總有新的進步,總有新生力量。社團巡禮已經成為我校社團發展成果集中展現。

            而且,我校現在每周都會有不同的社團活動,形式各樣,異彩紛呈,體育類社團基本周末都是定期活動;公益類社團根據社會和學校情況的變化,不間斷的開展;學術類社團是最為活躍的,活動形式多樣,活動場次也較多;人文類社團相對比較固定,但社團內部活動卻有聲有色,這些都有力的豐富了學生的課余生活。

            (三)學生社團的管理狀況

            目前,學生社團的成立要通過學院團委和二級學院團委聯合審核審批,有力的保證了社團的良性發展。學生社團的招募方式主要有“學生個人自由報名”和“社團內部成員推薦”兩種主要方式。日常組織結構最主要的形式是“負責人—部門——成員”的三級制。從制度化、規范化建設來看,學生社團成立的基本條件之一是具有自己的章程,內部規章制度很完善。從指導老師的配備來看,每個社團都有一或兩名老師作為指導老師,引導社團發展,保證社團朝著正確的方向發展。

            (四)學生社團發展的新特點

            學生社團具有鮮明的自主性,對其成員進行自我教育、自我管理、自我服務是其顯著特征。作為一種學生的群眾性組織,學生社團因其成員文化結構、活動范圍、方式、組織機構的影響,決定了它不同于其他的社團,體現出了自身的特色。我校學生社團除了具備組織形式的自發性、群體目標的整合性、社團成員的廣泛性、體制結構的松散性、活動的靈活多樣性等特點外,還具有藝術院校自己的特點:

            1、社團發展迅速,種類繁多。

            2、社團創新能力強,活動豐富。

            3、社團走出校園,融入社會。

            4、專業特長在社團得到充分發揮。

            二、 促進南藝學生社團健康發展的對策和建議

            (一)完善社團組織機構

            1、成立社團指導與管理委員會,由負責學生工作的校領導直接領導。

            2、設立社團發展規劃與理論研究委員會,加強理論指導和研究。

            3、設立二級學院社團聯合中心,提高基層工作效率。

            (二)優化社團管理思想與理念

            所謂思想和理念的優化,是指社團作為學校大學生正式的群眾團體,其作用、地位在得到學校各級各類部門的承認和認同的基礎上,以鼓勵、支持、引導、服務的理念為主,著力建立穩定的社團文化傳承機制。

            1、強化服務理念。

            2、確立以政策指導為核心的管理方式。

            3、培育社團文化為主,強化文化立社。

            4、強調學分激勵為主。

            (三)健全社團發展運行機制

            1、建立健全激勵機制,調動各方面積極性。

            2、建立健全競爭機制,強化合作意識。

            3、健全考核機制,注重社團質的提高。

            4、完善社團干部培訓機制,提高學生干部素質。

            5、建議建立健全信息機制,促進有效溝通。

            6、健全合理有效的保障機制,維護社團負責人利益。

            7、建立健全應急處理機制,保證社團活動正常開展。

            8、完善社團內部管理機制,實現傳統組織管理與項目管理的互補與結合。

            (四)改善硬件設施條件

            1、社團辦公場所

            社團應設立專屬獨立的辦公場地,方便社團領導骨干辦公和定期舉行工作會議。辦公場所的相對固定無疑會使社團更具規范性,使社團各項活動的運作更加流暢高效。

            2、社團活動場地

            相對來說,社團活動場地是固定,也是不固定的。固定的是必須有一個承接活動的場所;不固定的是依活動的性質和需要而即時安排的:一、活動場地的申請渠道一定要明晰流暢,場地的申請安排一定要高效快速。二、所申請活動場地一定要符合相應活動的要求,如:場地面積、音箱配置、燈光條件等等。我校可以根據校園建設總體規劃,建設專門的大學生活動中心,規范管理,有效使用。

            (五)完善社團資金管理,拓展資金籌集渠道。

            社團的發展,活動檔次、規模都受社團可支配資金的限制。一個社團的興衰也常常受資金所限,資金是社團發展的土壤。

            1、資金的籌措是應該多元化的,渠道也應該是多方面的。

            2、完善監督方式。

            三、 結語

            通過對我校社團的部分調研走訪,發現了我校社團發展的積極措施,這些是每個社團人應該傳承和發揚的;對于社團內外部存的某些問題,也是期待致力于社團發展的教師和學生一起努力、共同解決的,學校領導也已經召開多次會議進行研究討論,社團發展得到了足夠的重視。現在學生社團正朝著健康正確的方向發展,相應的文件、政策也在制定中;在硬件設施和資金上在竭盡全力的改善和扶持。而社團也開始注重內部組織形式、活動方案、會議總結等各個細節完善,不斷的尋找適應自身發展的新模式。同時,我們也應該看到,這是一個全方位、立體化的建設工程,需要經歷長時間的磨練,在實踐中歷經風雨,穩步前進,慢慢成長、成熟、壯大起來,真正建設成為學生實踐平臺,促進學生素質和能力的全面提高。

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