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          英育學校班級目標管理計劃

          時間:2024-07-04 09:52:45

          英育學校班級目標管理計劃

          英育學校班級目標管理計劃

          英育學校班級目標管理計劃

            為全面提高教育教學質量,落實以班主任為核心的班級整體負責制,特制定班級目標管理方案。

            一、周班級目標管理

            第一部分:班級紀律(45分)

            1、⑴早自修:(25分)

            到校情況:學生按規定時間到校,學生事假、病假必須寫出請假條報告班主任,否則按曠課處理。

            評分辦法:每遲到一人扣5分,每曠課一節扣10分。(學生評分)

            ⑵晨讀紀律:5分,據情評分。(教師評分)

            2、課間操:(10分)

            學生列隊做操要求:快、靜、齊,5分(教師評分);到操人數齊,5分;無故缺席每人次扣2分,扣至10分(學生評分)

            3、眼保健操:(5分)(學生評分)

            體育委員領操2分,學生做操情況3分。

            4、午休秩序(5分):秩序良好5分(教師評分)

            5、學生一般違紀(包括學生卡、儀表、亂吃零食等),每例扣5分。

            6、自行車擺放:各班必須按規定地方整齊擺放自行車,亂放每例扣1分;未放規定地點,每輛扣5分。

            第二部分:班容班貌(35分)

            1、日常衛生:(20分)要求:公地每天三掃,教室每天一掃二拖,周二大掃除。

            ⑴教室:(10分)地面、墻面清潔3分,桌椅整齊3分,門窗干凈2分,花木擺放有序、生長良好1分,黑板無字跡1分。(教師、學生評分)

            ⑵公共區:(10分)清潔、無死角,綠化帶養護良好。(教師、學生評分)

            2、周大掃除:(10分)清潔、整齊、墻面無污跡。(教師、學生周二評分)

            3、學習園地(10分):內容6分(有環保、安全或心理健康專題每一期加1分),字跡清潔2分,設計合理2分。(學生評分,雙周評比)

            二、月班級目標管理

            第一部分:周班級目標管理(80分)

            第二部分:班級活動及材料(15分)

            1、班主任會議、學生干部會議。(3分)班主任缺席每次扣3分,遲到每次扣1分。每次扣2分。學生缺席每次扣1分,遲到每次扣0.5分。

            2、班會課(2分),沒有按規定上好班會課,每次扣2分。

            3、當月內學校組織的有關活動(10分),根據活動情況按5分、7分、10分三檔評分。

            4、各處室要求上報的各類表冊(4分)。按時上交得4分,遲交不得分,不交者每次扣4分,因此造成不良后果者,追究責任。

            5、班級月工作匯報材料(1分)。

            第三部分:行規抽查

            1、學校根據階段性工作需要,開展全校性學生行為規范的大檢查。(主要內容有學生儀表、出操、衛生、考勤、破壞綠化、打電子、亂扔果皮紙屑),由政教處、團委、大隊部組織實施,每例違規月總分扣2分。

            2、流動文明崗監督情況,每次違規月扣2分。

            第四部分:班主任出勤考核

            1、早自修班主任遲到每次扣2分,遲到超過早自修半節課則扣5分(每周機動一次)。

            2、課間操班主任未下班每次扣2分。

            3、班主任未按規定上好自修課未下班每次扣5分。

            4、提前下班(下午第三節下課后,以值周組長處簽到為準)每次扣2分。

            5、班主任考勤總扣分直接計入月M值。

            第五部分:獎勵分值

            1、達到周目標管理考核分值,滿分每次獎勵月考核分5分,被評為周先進班級,每次獎勵月考核分3分。

            2、經政教處認定班級組織的有特色的教育活動,獎勵月考核分2-10分。

            3、經政教處認定的班級好人好事,酌情獎勵月考核分1-5分。

            4、每月班級家訪一人次,獎勵月考核分2分。

            三、學期班級目標管理(N=A+B+C,滿分100分)

            A.月工作目標管理權值以每月累計總分平均分的60%計入學期總分。

            B.班級教學質量評價權值(20分):以教務處考核為準,以各科平均得分計入總分。

            C.期末班級工作檢查(20分)

            1.學期工作計劃、總結(1分)

            2.學生遵守《守則》《規范》良好,按等級評定期中、期末學生日常行為規范達標和學期三好學生、優干(5分)

            3.重視躍進生轉化工作,有計劃,有記錄,有成效(2分)

            4.班會課正常開展,以環保教育、安全教育或心理健康教育為主題的公開主題班會至少1次,并有小結(或記錄材料)。(2分)超出每節課獎1分

            5.出席班主任會議(2分)

            6.班級財產管理(5分)

            7.團體獲獎或個人獲校一等獎以上,團體每次1分,個人每項0.5分,上限(3分)

            8.重大違紀以政教處發文為準,每人次1分。(扣分上限5分)

            9.流生一人扣2分。

            四、年度班級目標管理

            A=(上學期目標管理總分+下學期目標管理總分)/2

            附:

            一、每周依據班級目標管理總分、學習園地得分、大掃除總分,開展三項紅旗競賽,張榜公布。每學期評定班級總數的20%為班級目標管理優勝班。

            二、班主任月津貼發放m=M×x+N

            m:表示月津貼,單位為元;M:月班級目標管理分與班主任考勤分之和;

            x:表示單位值(為2.2或2.4);N為超人數津貼,每班以40人為基數,40-50人,每超1人增加2元,50人以上,每超1人增加3元。

            三、本方案解釋權屬校長室。

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