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          師徒帶教計劃

          時間:2024-10-14 01:00:33

          師徒帶教計劃

          師徒帶教計劃

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            教學質量是學校的生命線,我深知自己的責任,而對一個新教師而言,什么都是新鮮的,什么又都是陌生的,自己也一直為如何改革課堂教學模式,提高教學效果;如何充分發揮教師的主導作用,學生的主體作用;如何搞好教學工作;如何取得好的教學成績進行不斷地探索。在教學方法、管理學生等方面我努力發揮了“傳、幫、帶”的作用,對青年教師多指導和幫助,盡我所能使她們在各方面有較大的提高。在教學工作中,我能積極貫徹素質教育方針,落實新課改理論,把提高素質,發展能力放在首位。我也盡自己最大的努力來切實提高課堂教學效果,爭取取得更好的教學成績。制定以下計劃:

            1.指導教師主動關心被指導教師的政治思想,以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。

            2.學期初,指導教師幫助被指導教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導徒弟舉行一到二次有質量的教研活動。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,幫助被指導老師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。

            3.被指導教師向指導教師學習,樹立熱愛學生,一切為了學生服務的思想,經常主動請教指導教師。對于自己要上的課要及時請教指導老師,上好之后也要及時寫好課后反思。

            4.被指導老師認真學習業務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課,并請指導老師聽課、評課,一學期至少上好兩節公開課,認真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。

            5.每學期認真寫好教學心得,多學習、多交流、多聽課、多反思。

            總之,在今后的工作中要不斷地互相學習,加強自身的師德修養。要努力鉆研業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一位更優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己能起到更好的帶頭作用。

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