遠程教育的教研計劃
遠程教育的教研計劃
為了充分發(fā)揮農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進中小學教育教學質(zhì)量的提高，推行教育均衡發(fā)展，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)和應(yīng)用工作檢查評估的通知》和有關(guān)會議精神，特制訂如下工作計劃。
一、主要工作任務(wù)
1、抓遠程教育資源的應(yīng)用，促遠程教育工程建設(shè)
按照湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)和應(yīng)用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設(shè)工作的落實（學校管理、工程建設(shè)、隊伍建設(shè)、資源管理、應(yīng)用要求）。三月份重點抓遠程教育工程的基礎(chǔ)工作，在自檢合格的基礎(chǔ)上迎接市教育局的檢查評估，對照標準，逐條落實，不留空項，力爭學校項目檢查評估一舉達標。
2、抓遠程教育工程建設(shè)，確保遠程教育資源應(yīng)用活動的順利開展建設(shè)是基礎(chǔ)，應(yīng)用是手段，提高教育教學質(zhì)量是目的。為了促進我校現(xiàn)代遠程教育資源的應(yīng)用工作，特制訂本方案，建立遠程教育教學教研制度，幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低于80%。
3、通過開展遠教資源應(yīng)用活動，促資源應(yīng)用的校本培訓，認真抓好校本培訓，通過培訓抓應(yīng)用，采取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促應(yīng)用。
二、工作安排
1、時間安排
九、十月份：對照遠教工程建設(shè)和應(yīng)用評價標準抓基礎(chǔ)建設(shè)工作，制定工作計劃，作出全年工作安排，積極采取措施，規(guī)范遠程教育工程管理，推進遠教工作應(yīng)用，完成項目學校的自檢工作。
十一、十二月份：①集中精力完善遠教工程的建設(shè)，大力開展遠教工程的應(yīng)用比武，迎接市教育局對我校遠教工作的檢查評價。②通過遠教資源的應(yīng)用，結(jié)合全鎮(zhèn)綜合實踐活動課的開展，組織一次全校綜合實踐活動展示課。從而促學校綜合實踐課的真正意義上的開設(shè)和開展。
三、四月份：運用檢查的形式，通過聽課的方法，在學校開展一次聽遠教資源應(yīng)用展示課活動，在通過講課比武的基礎(chǔ)上拿1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課向全校展示。
五份：在全校開展一次遠程教育資源應(yīng)用課比武活動。
六月份：開展一次綜合實踐活動課的開課情況檢查的聽課活動。
2、工作要求
①按照市教育局要求，制訂出學校的工作計劃，作好三個方面的安排。一是遠程教育工程建設(shè)工作安排，確保遠教工程建設(shè)工作一舉合格達標；二是遠程教育資源應(yīng)用的教學教研活動安排；三是對全體教師的資源應(yīng)用培訓安排。
②結(jié)合本次遠教資源應(yīng)用教學教研活動的開展，學校全面收集教師在遠程教育應(yīng)用方面的教學論文和資源應(yīng)用的教案，按精選和聚集兩方面收集。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導
加強遠程教育資源應(yīng)用工作，開展教學教研活動是促進我校教育和諧發(fā)展和提高學校教育教學質(zhì)量的重要舉措。學校將成立專門領(lǐng)導小組，切實將此項工作引向制度化、規(guī)范化的軌道。
2、加大投入
學校要遵照市教育局工作精神，在學校公用經(jīng)費中安排一定資金，統(tǒng)一部署，該添置的設(shè)備一定要添置到位，要建立穩(wěn)固的投入機制，確保遠程教育設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，確保教研經(jīng)費全額到位。
3、加強管理，責任到人
第一，對照遠程教育工程建設(shè)和應(yīng)用的評價標準，工作任務(wù)要落實到人，按五個一級指標、二十個二級指標、三十三個三級指標落實任務(wù)，打突擊戰(zhàn)，做到不缺項，不失分，確保達標。
第二，教學研究活動是學校工作的重點，學校沒有不開展教學研究活動的道理。領(lǐng)導要履行好組織開展教研活動職責，教師要完成好自己的教學研究任務(wù)。各校要建立工作責任制度、獎懲制度，確保學校教研活動正常有序地開展，要通過教學研究活動來提高教學質(zhì)量。我們的行動口號是：充分應(yīng)用遠程教育資源，大力開展教學研究活動，努力提高課堂教學效率，全面提高教育教學質(zhì)量。
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