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          小學(xué)二年級語文上學(xué)期第九單元測試卷及答案

          時間:2024-03-19 14:20:36

          北師大版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第九單元測試卷及答案

          第九單元提升練習(xí)

          北師大版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第九單元測試卷及答案

          一、寫出下列漢字的音節(jié),并說說你發(fā)現(xiàn)了什么。

            伯   拖   梭   伙

            摸   過   馱   坡

          我的發(fā)現(xiàn):

          二、看拼音,寫詞語。

          三、寫出帶有下列部首的字,并組詞。

          刀:切(切開)   亻:  (   )

          人:  (   ) 讠:  (   )

          :  (   ) 扌:  (   )

          四、按要求做題

          1.補(bǔ)充詞語。

          垂喪  揚(yáng)揚(yáng)

          自自  煩惱

          誰誰  習(xí)以

          2.填上表示動作的詞。

          得快  得慢

          得高  得準(zhǔn)

          得好  得牢

          得遠(yuǎn)  得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

          五、讀一讀,連線。

          六、照樣子,寫句子。

          例:梅花鹿向前跑去。(飛快地)

          梅花鹿飛快地向前跑去。

          1. 他想:“還是我的本領(lǐng)大。”(得意揚(yáng)揚(yáng)地)

               

          1. 蝴蝶在飛舞。(美麗的)(自由自在地)

               

          1. 奶奶洗衣服。(白發(fā)蒼蒼的)

               

          七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          1.梅花鹿的本領(lǐng)是     ,但他不會      ,所以摘不到果子;金絲猴的本領(lǐng)是      ,但他不會      ,所以也摘不到果子。最后他倆一起      才摘到了果子。

          2.     的人們?nèi)绻皇切囊粭l,          ,  白費力,到頭來,只能是                                  。

          八、閱讀短文,完成練習(xí)。

          小老鼠顯本領(lǐng)

          美麗的大森林里有一所快樂的學(xué)校,聰明的大象是老師。

          有一天,大象用鼻子卷起了一個雞蛋,放在高高的樹墩(dūn)上,問:“誰能把雞蛋完整地拿下來?”

          小猴說:“我來!”他用頭頂著雞蛋往下跳,不料,身子一歪一抖,雞蛋掉下來摔破了。

          大象又在樹墩上放了一個雞蛋,說:“誰再來試試?”小貓?zhí)蠘涠?把雞蛋抓起來,用兩只手捧著雞蛋往下跳。結(jié)果雞蛋從手中滑下來,又打破了。

          大象又把一個雞蛋放在樹墩上,說:“誰再來試試?”小羊、小兔都搖搖頭。這時,有兩只小老鼠輕輕地問:“我們試試行嗎?”

          小貓沖過來說:“我都不行,你們還能行?”

          大象說:“不要這樣,誰都可以參加比賽!”

          兩只小老鼠爬上樹墩,其中一只小老鼠朝天躺著,把雞蛋抱在懷里;另一只小老鼠拉著他的尾巴,慢慢地把他拉到樹墩邊上。他們一前一后滑到地上,雞蛋一點兒也沒有碰破。

          小羊和小兔高興地歡呼:“小老鼠成功了!”大象讓兩只小老鼠爬到他的鼻子上,把他們舉得高高的,說:“請大家記住,               。”

          1.小猴是怎樣拿雞蛋的?結(jié)果怎樣?



          2.小貓是怎樣拿雞蛋的?結(jié)果怎樣?



          3.兩只小老鼠是怎樣拿雞蛋的?結(jié)果怎樣?



          4.在文中橫線上補(bǔ)出大象說的話。



          5.兩只小老鼠為什么能成功?我們應(yīng)該向他們倆學(xué)習(xí)什么?



          九、看圖寫話。

          圖上有誰?他們在什么地方?做什么?

          參考答案:

          第九單元提升練習(xí)

          一、bó tuō suō huǒ mō ɡuò tuó pō

          這幾個音節(jié)當(dāng)聲母是b、p、m的時候,韻母是o;當(dāng)聲母是t、s、h、ɡ的時候,韻母是uo。

          二、大象 覺得 著急 本領(lǐng) 合伙 拼命 是非 伸手

          三、伙 伙伴 會 大會 誰 誰的 急 著急

          拼 拼命

          四、1.頭 氣 得意 言 語 自尋 是 非 為常

          2.跑 爬 跳 看 做 記 望 急

          五、天鵝—飛翔 大蝦—游泳 梭魚—游泳

          梅花鹿—跑 金絲猴—爬樹

          六、1.他得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大。” 2.美麗的蝴蝶在自由自在地飛舞。 3.白發(fā)蒼蒼的奶奶洗衣服。

          七、1.跑得快 爬樹 會爬樹 游泳 合作

          2.合伙 什么事也辦不好 鬧來鬧去 自尋煩惱

          八、1.小猴用頭頂著雞蛋往下跳,不料,身子一歪一抖,雞蛋掉下來摔破了。 2.小貓?zhí)蠘涠?把雞蛋抓起來,用兩只手捧著雞蛋往下跳。結(jié)果雞蛋從手中滑下來,又打破了。 3.兩只小老鼠爬上樹墩,其中一只小老鼠朝天躺著,把雞蛋抱在懷里;另一只小老鼠拉著他的尾巴,慢慢地把他拉到樹墩邊上。他們一前一后滑到地上,雞蛋一點兒也沒有碰破。

          4.誰都有機(jī)會成功或只要團(tuán)結(jié)合作就能成功

          5.因為他們倆一條心,團(tuán)結(jié)在一起,事情就能成功。 我們要向他們倆學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神。

          九、提示:從圖畫可以看出,同學(xué)們在測量黑板、門及課桌的長度。結(jié)合自己的經(jīng)歷,展開想象寫一段話。

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