六年級語文下冊教學(xué)安排
六年級語文下冊教學(xué)安排
一、學(xué)生情況
我班現(xiàn)有學(xué)生27人，其中男生17人，女生8人。優(yōu)秀生占30%，良占30%，中占15%，后進生占15%。上學(xué)期期考成績：及格率100％，優(yōu)秀率80％，平均分85，居全鎮(zhèn)第三名。學(xué)生對本科愛好占65％。
二、教學(xué)目標：
1、本學(xué)期期考成績力爭達到：及格率100％，優(yōu)秀率83％，平均分86分。
三、教材分析
蘇教版六年級下學(xué)期語文的教學(xué)內(nèi)容主要有七個單元，每個單元由課文，課后思考題和習(xí)作練習(xí)組成，課文選編了24篇。
1、教學(xué)大綱要求：
1、漢語拼音：識常字，會查字典，鋼筆字寫得端正，文章敘述順序，體會作者感情，表達方法，讀課外書，會使用標點。
2、口語交際，能清楚明白講一件事，能與人交流，交流意見。
3、閱讀；有感情朗讀課文，閱讀有一定速度，學(xué)會瀏覽。
4、習(xí)作：記實作文，想象作文，讀書筆記，書信，習(xí)作每學(xué)年16次。
四、各單元教材內(nèi)容、重點、難點：
第一單元為“壯麗山河”，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山河情，審美能力培養(yǎng)
第二單元為“正義必勝”，了解歷史，培養(yǎng)愛國情感
第三單元為“詩文精粹”，欣賞文學(xué)作品，熏陶文學(xué)情感
第四單元為“探索與發(fā)現(xiàn)”，培養(yǎng)鉆研，探索精神，學(xué)習(xí)實踐。
第五單元為“感悟人生”，走進生活，面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)
第六單元為“詠物抒情”，學(xué)會贊美，表達方式。
第七單元為“師恩難忘”，尊師重教，如何付緒行動。
承擔(dān)課題：如何培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力
五、采取措施：
1.對學(xué)生進行革命的傳統(tǒng)教育．
2．讓學(xué)生深切的感受到我國古代勞動人民的智慧和卓越的創(chuàng)造才能。
3．教育學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的品質(zhì)和創(chuàng)新精神。
4．對學(xué)生進行愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，以及加強環(huán)保意識的教育。
5．對學(xué)生進行刻苦用功，勤奮學(xué)習(xí)，立志為祖國建設(shè)做貢獻的教育。
6．對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)愛祖國的教育。
7．培養(yǎng)學(xué)生的同情心和與困難作斗爭的堅強意志。
8.懂得團結(jié)合作的重要意義。
9．通過總復(fù)習(xí)，把本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。
語文素養(yǎng)能力方面：
1，提高學(xué)生的自學(xué)能力。
2，對學(xué)生進行基本技能訓(xùn)練。
3，著重培養(yǎng)學(xué)生的傾聽，表達交流和應(yīng)對的能力。
六、成績后記
學(xué)期結(jié)束期考成績：
1、及格率優(yōu)秀率平均分階段。
2、三項指數(shù)總分值
七、教學(xué)進度
周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注
第一周2．25--3．3第一課—第三課8
第二周3．3—3．9第四課—練習(xí)一8
第三周3．10—3．16第五課---第七課8
第四周3.17—3.23習(xí)作二—第八課8
第五周3.24—3.30第九課—第十一課8
第六周3.31—4.6習(xí)作三—第十二課8
第七周4.7—4.13第十三課---第十四課8
第八周4.14—4.20習(xí)作四—第十六課8
第九周4.21—4.27第十七課---習(xí)作五8
第十周4.28—5.4節(jié)假日8
第十一周5.5—5.11第十八課---第二十課8
第十二周5.12—5.18習(xí)作六----第二十一課8
第十三周5.19—5.25第二十二課---第二十三課8
第十四周5.26—6.1第二十四課---練習(xí)七8
第十五周6.2—6.8學(xué)和作8
第十六周6.9—6.15復(fù)習(xí)8
第十七周6.16—6.22復(fù)習(xí)8
第十八周6.23—6.29復(fù)習(xí)8
第十九周6.30—7.6復(fù)習(xí)8
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