多彩的拉花一年級上冊美術說課稿

多彩的拉花一年級上冊美術說課稿

多彩的拉花一年級上冊美術說課稿

　　一、說教學目標：

　　（一）初步感受紙的彈性與伸縮性能,了解拉花的制作方法,體會環(huán)境與藝術作品兩者之間的關系，知道美化環(huán)境的途徑和方法。

　　（二）能大膽的創(chuàng)作，把繪畫和手工結合起來。

　　（三）培養(yǎng)學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。

　　二、說教學重點：

　　感受紙制材料的特性，合理利用材料和工具進行制作活動，提高動手能力。

　　三、說教學難點：

　　嘗試不同的工具，通過看、想、畫、做等方法，進行簡單組合和裝飾來美化環(huán)境。

　　四、說教學設計一：

　　（一）提問引入，激發(fā)興趣：

　　1、教師：同學們，今天老師這有一張正方形的紙，你們誰能告訴我怎樣讓它變長？

　　2、你真聰明！你是怎么做的呢？

　　3、出示課題：《美麗的拉花》

　　（二）欣賞：美麗的拉花

　　1、教師：同學們，就讓我們到拉花世界去看一看吧。大家看的時候一定要仔細，想想你看到了什么？看了以后有什么感受？(放課件：美麗的拉花)

　　學生：看到了拉花布置后的環(huán)境與拉花與服裝服飾的搭配等，看完了以后感覺非常美，也想到自己制作一件拉花作品。

　　教師總結：大家說的非常好，環(huán)境是我們人類生存的條件，是我們的家，讓我們每個同學都來愛護環(huán)境。

　　2、教師：下面就讓我們認識一下拉花的制作方法。〈課件演示〉

　　教師小結：拉花的幾種基本做法，關鍵是如何折疊紙張，如何剪開。

　　（三）練習：大家一起動手做

　　1、教師：想一想拉花可以裝飾哪些環(huán)境？拉花的制作方法還有哪些？

　　2、拉花剪短后該怎么辦？為什么會斷？怎樣可以做的更好？

　　（四）欣賞藝術作品，教師出示學生作品，比一比，說一說作品色異同之處，誰的最好。

　�。�1）給5秒鐘的時間，學生欣賞討論

　�。�2）引導學生說出自己的創(chuàng)作過程

　　（五）欣賞學生及教師優(yōu)秀作品，啟發(fā)學生創(chuàng)作思維

　　（六）作業(yè)要求：

　　學生分組創(chuàng)做一件拉花作品，并把作品與校園環(huán)境結合起來，看那個同學的手法最新穎，作品最漂亮。

　　（七）學生創(chuàng)作，教師巡視指導。

　　（八）課后展評

　　1、各小組選出你最喜歡的作品

　　2、師生互評

　　教師小結：拉花裝飾的世界真是太美了，讓我們愛護環(huán)境，愛護我們的朋友。本課以拉花為主題，讓學生到自然中去裝飾環(huán)境，提高課堂學習氣氛增強了學生的學習興趣，讓學生在學習美術的同時，又增加一些課外知識。

【多彩的拉花一年級上冊美術說課稿】相關文章：

《多彩的拉花》教案設計02-25

人教版美術二年級上冊風來了說課稿03-26

軍訓拉歌感悟03-19

八年級上冊的美術總結02-14

人生多彩的教案09-04

隨堂練一年級上冊答案03-20

小學語文一年級上冊期末綜合復習卷 一年級語文上冊復習題03-19

一年級下冊數學《找規(guī)律》說課稿03-26

初中一年級英語上冊單詞03-04

三年級上冊第八單元《觀察物體》說課稿02-16