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          小學六年級的英語復習計劃

          時間:2024-08-13 20:35:58

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            在復習時應(yīng)該重點抓差生,加大練習量,提高學生的口頭表達和書寫能力。

            一、復習目標:

            通過復習,使學生進一步掌握單詞、句型,等基礎(chǔ)知識

            二、復習內(nèi)容:

            1、 能夠問答憑借何種交通工具達到目的地,如:How do you go to school? I go to school by bike. How can I get to the zoo?You can go by subway.

            2、 能夠使用sometimes,usually等詞回答平時借助交通工具的頻率。

            3、 能聽懂、會說問路的表達方式Where is the…? I there a…near here? How can I get to the…

            4、 能夠通過詢問知道他人打算要做什么,并能正確表達自己或他人將要進行的活動。

            5、 能聽說讀寫句型What’s your hobby? I like collecting stamps. He likes collecting stamps,too. Does she teach English? Yes,she does. No, she doesn’t.并能在實際情景中運用。

            6、 能聽說讀寫動詞短語的ing形式,如collecting,riding等和動詞的第三人稱單數(shù)形式,如lives,teaches等,并能在實際情景中運用。

            7、 能聽懂、會說:What does your mother do? She’s a…Where does she work? She works in a…等句子,并能在實際情景中詢問他人的工作情況。

            8、 能聽說認讀有關(guān)人物職業(yè)的11個單詞,并能在實際情景中運用。

            三、復習形式:從第一模塊至第十模塊逐個復習,再綜合復習。

            四、復習措施:

            1、逐個單元復習,重點復習單詞及課文,不同的學生要有不同的要求。

            2、讓優(yōu)生和差生互相幫助。

            3、復習結(jié)合練習進行。

            4、提高復習效率。

            5、聽、說、讀、寫同時進行。

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