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          《石頭剪刀布》中班游戲教案

          時間:2024-09-05 21:27:07

          《石頭剪刀布》中班游戲教案

          《石頭剪刀布》中班游戲教案

          《石頭剪刀布》中班游戲教案

            活動目標

            1:練習腿部及腳部的反應能力,發展動作的協調性。

            2:養成遵守游戲規則和公平競賽的意識。

            3:通過活動幼兒學會游戲,感受石頭剪刀布的樂趣。

            4:培養幼兒敏銳的觀察能力。

            教學重點、難點

            重點要強調游戲規則,同時觀察幼兒的活動狀況。

            活動準備

            孩子已經能熟練的用手玩石頭.剪刀.布的游戲

            活動過程

            開始環節:

            幼兒兩路縱隊進入場地,復習聽信號變速跑的動作

            基本環節:

            一. 導入

            孩子們,你們玩過石頭剪刀布的游戲嗎?好玩嗎?那老師今天就帶你們玩石頭剪刀布的游戲,好不好?

            但是我們這次不是用手來玩,要用腳。你們想一想咱們用我們的小腳玩石頭剪刀布?

            二. 幼兒探索用腳的不同站法來表現石頭;剪刀;布,教師總結。

            幼兒自由設計,教師巡回指導。總結找到好的設計

            三:幼兒聽口令練習新創編的腳上動作

            四:兩個一組分組玩腳部石頭剪刀布的游戲

            結束環節:

            采用比賽的形式玩石頭剪刀布的游戲,激發幼兒興趣。

            延伸環節:

            當幼兒熟悉游戲玩法后,可采用淘汰制的方法增加游戲的競賽性。

            教學反思

            本次活動幼兒參與積極性很高,因兩兩比賽前規則強調的不太明確,所以很多孩子在石頭剪刀布的口令已經停止時還換動作了,所以引起爭吵。以后一定要注意重點強調規則,使幼兒從小養成遵守規則的好習慣。

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