實用文檔>學年度下冊第二學期小學二年語文期中試卷

          學年度下冊第二學期小學二年語文期中試卷

          時間:2024-07-26 08:10:45

          學年度下冊第二學期小學二年語文期中試卷

          2017—2018學年度第二學期期中模擬測試

          學年度下冊第二學期小學二年語文期中試卷

          考 生 答 題 不 要 過 此 線

          鎮別 學校 班別 姓名 試室號 座位號

          二年級語文測試卷

          測試時間60分鐘,測試題滿分100分

          題次

          總分

          得分

          1. 我會拼讀,寫詞語。(14分)

          wēn nuǎn ɡān tián mín zú ɡū nianɡ

          ( ) ( ) ( ) ( )

          xiū xi pì ɡu zhōu wéi jī dàn

          ( ) ( ) ( ) ( )

          yóu jú yuàn yì jīnɡ linɡ rè nao

          ( ) ( ) ( ) ( )

          yǐn rén zhù mù wánɡ yánɡ bǔ láo

          ( ) ( )

          二、用“ ”給加點字選擇正確的讀音。(6分)

          1、荊棘(jīnɡ jīn) 飼養(shì sì)

          2、這條漂(piāo piào)浮在水面上的小船特別漂(piāo piào)亮。

          3、樂于助人的(dí de)孩子的(dí de)確惹人喜愛。

          三、查字典。(4分)

          1、“滿”字用部首查字法,先查部首 ,再查 畫。

          2、“齊”字用音序查字法,先查音序 ,再查音節 。

          四、寫出帶有下面偏旁的字,再根據字義填空。(共12分)

          1、貝: 、 、 這些字大多與 有關。

          2、火: 、 、 這些字大多與 有關。

          3、氵: 、 、 這些字大多與 有關。

          五、在括號里填上合適的字。(3分)

          碧空( )( ) ( )( )無云 戀戀( )( )

          六、我會連。(14分)

          1、把音節和對應的詞語連起來。 2、把左右兩邊的字連成詞語。

          tuó luó 圖案 愉 糖

          cān tīnɡ 陀螺 蔗 勞

          tǎn kè 餐廳 疲 岸

          tú àn 坦克 堤 悅

          3、讀一讀,連一連。

          中秋節 賽龍舟 酸溜溜的 工人

          端午節 看花燈 勤勞的 鮮花

          元宵節 吃月餅 盛開的 話梅

          七、比一比,再組詞。(8分)

          彩( ) 弟( ) 甘( ) 便( )

          菜( ) 遞( ) 甜( ) 使( )

          八、選字填空。(3分)

          陪 賠 培

          ( )土 ( )錢 ( )伴

          九、我會照樣子寫句子。(6分)

          例:門前開著鮮花。

          門前開著(一大片五顏六色的)鮮花。

          1、房子旁邊種著小樹。

          房子旁邊種著( )小樹。

          例:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,

          一會兒教他們學自己發明的拼音字母。

          2、 一會兒 ,一會兒 ,

          一會兒 。

          十、我會根據課文內容填空。 (10分)

          1、( )鶯飛( ),拂堤楊柳醉( )。﹝村居.高鼎﹞

          2、( )一樹高,萬條垂下綠絲絳。﹝詠柳.賀知章﹞

          3、( )不立。 ( )成則大信立。

          4、予人玫瑰,( )。

          5、春節到,人( ),貼窗花,放鞭炮。

          十一、閱讀短文, 并回答問題。(10分)

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          放蜻蜓

          晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。

          姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

          1、短文一共有 個自然段。(1分)

          2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。(2分)

          漂亮—( ) 喜歡—( )

          3、用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。(2分)

          4、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的!边@是把蜻蜓的 比作 。(2分)

          5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? (2分)

          十二、寫話(10分)

          寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下:他是誰?長什么樣子?你們經常一起做什么?(不會的字可以用拼音代替)

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