實用文檔>學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第三卷

          學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第三卷

          時間:2024-09-19 04:44:09

          學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第三卷

          2014—2015學年度第二學期期末質量檢測三

          學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第三卷

          二年級語文試題

          學校 班 級 姓名 準考證號

          密 封 線

          時間:80分鐘 等級:

          一、我會寫漂亮的字。(10分)
          bō li qī fù mìfēng nǎo jīn dàn ké( ) ( )( )( )( )

          dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ( ) ( )( )( )( )

          二、比比再組詞。(10分)
          盛( ) 陳( ) 數( ) 紙( ) 決( )
          勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )
          三、我會填。(21分)
          ⑴風( )日()金 碧()( )群 山( )( )

          燈 光( )( ) 勤 ()好( ) 博 采( )( )

          同( )協( ) 舍( )求( )
          ⑵ 茂密的( ) 焦急地( )

          翻著( ) ( )的空氣

          ( )地端詳 望著( )
          川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )
          ⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )
          四、模仿秀。(7分)
          ⑴ 長長短短
          ⑵ 圖書—圖書館
          ⑶ 中心—心中
          ⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越
          ⑸ 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )

          科目二年級語文

          姓名

          班級

          漢字變變變。(10分)

          題號

          得分

          總分

          等級


          ⑴ 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
          ⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
          ⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
          ⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )
          六、快樂三選一。(9分)
          及 急 級
          1.焦( ) ( )時 班 ( )

          2. ( )忙 ( )匆 匆 來 不( )
          鉆 吐 探
          1.春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于( )出地面。
          發現 發明 發行
          1.無論學習和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣,于是人們( )了電風扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧去( ),去創造吧!

          優美 美麗

          1、花園里的鮮花開得真( )。

          2、隨著( )的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。

          裁剪線以外請不要答題

          發明 發現

          1、愛迪生( )了電燈。

          2、我( )金魚是睜著眼睛睡覺的。

          七、根據學過的內容填句子。(8分)
          1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。

          2、每當夜幕降臨,北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________,_____________________。

          3、楊柳____________,春風_______________ 。

          4、花要葉扶,_______________。

          虛線以外請不要答題

          5、贈人玫瑰,___________________。

          6、離離原上草, ,__________________,_________________。

          7、兒童急走追黃蝶, 。

          八、我會寫句子。(3分)
          ⑴( )一邊( ),一邊( )。
          ⑵ ? ⑶ !

          九、閱讀短文,回答問題。(12分)
          (一)
          葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉,準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。

          1、這段話共有 句。(1分)

          2、葡萄種在 。(2分)

          3、短文中劃線的句子是把 比作 。(2分)

          4、用“ ”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)

          5、“要是這時候”指的是 。(1分)

          (二)小紅傘
          有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
          她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
          小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
          小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。
          1、這篇文章共有 個自然段。
          2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
          (1) (2) (3)
          3、你認為這是一只怎樣的小白兔?

          十、請同學們看清圖片內容,發揮自己的想象力,當一當小作家吧!不要忘記給它取個名字哦!(30分)

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