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          小升初語文關聯句總結歸納

          時間:2024-05-29 01:13:29

          小升初語文關聯句總結歸納

          小升初語文關聯句總結歸納

          小升初語文關聯句總結歸納

            1、并列關系。

            各分句間的關系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又大方。”

            常用的關聯詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

            2.承接關系。

            各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先后順序,如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做。

            常用的關聯詞語有:……接著……、……就……、……于是……、……又……等。

            3.遞進關系。

            分句間是進電動自行車管理辦法(草案)》奇異,而且物產豐富。”

            常用的關聯詞語有:不但……而且……、不僅……還……。

            4.選擇關系。

            各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”

            常用的關聯詞語有:不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可……也不……、與其……不如……等。

            5.轉折關系

            后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。”

            常用的關聯詞語有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等。

            6.因果關系。

            分句間是原因和結果的關系,如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。”

            常用的關聯詞語有:因為……所以……、既然……就……、之所以……是因為……等。

            7.假設關系。

            一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現后的結果。如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了。”

            常用的關聯詞語有:如果……就……、即使……也……等。

            8.條件關系。

            一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生的結果,如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高。”

            常用的關聯詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

            關聯句練習題

            1.我們要組織到公園參加游園晚會,你不去,他( )不去。

            2.天安門廣場西側的人民大會堂( )高大,( )莊嚴。

            3.我問小剛:“你( )參加美術小組,( )參加航模小組?”

            4小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說:“( )美術組,( )航模組。”

            5.( )他不一定能來,我們( )要通知他。

            6.這里的花( )很多,( )沒有奇花異草。

            7.魯迅先生( )愛惜自己的時間,( )愛惜別人的時間。

            8.我們( )可以看見鐵絲網和胸墻,( )可以看見火力點,( )連敵人講話都聽得見。

            9.( )天氣很冷,爺爺( )要堅持早鍛煉。

            10.( )我們現在不好好學習,將來( )不能擔當起建設祖國的重任。

            11.很多同學在實踐中體會到,( )多讀多寫,作文( )會有進步。

            12.( )困難有多大,我們( )能克服。

            13.( )他熱情地為同學們服務,( )受到同學們的好評。

            14.( )你答應找小蘭一起去看畫展,( )應該準時去找他。

            15.劉胡蘭( )犧牲自己的生命,( )說出黨的機密。

            16.放學后,我們( )在街上亂跑,( )回家讀一讀課外書。

            17.我( )知道這件事情,( )并不了解事情的全過程。

            18.( )你去,( )他去,總得有一個人去。

            19.他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。

            20.同學們( )走著,( )談論著。

            21.( )是什么人,誰向我們指出( )行。

            22.小李在學習上( )有這么好的成績,是( )他平時刻苦學習的結果。

            23.( )風浪再大,我( )要把你送過河去。

            24.王老師( )關心我們的學習,( )關心我們的身體。

            25.( )多讀多練,( )會提高作文水平。

            26.我們的教室( )寬敞( )明亮。

            27.現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。

            28.( )沒有老師的耐心教育和幫助,我( )不會有這么大的進步。

            29.( )蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,( )能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

            30.( )人人都獻出一點愛,世界( )會變成美好的人間。

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