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          總結(jié)的數(shù)學(xué)算式等式

          時(shí)間:2024-04-22 22:25:32

          總結(jié)常用的數(shù)學(xué)算式等式

            總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的總結(jié)常用的數(shù)學(xué)算式等式,希望能夠幫助到大家。

          總結(jié)常用的數(shù)學(xué)算式等式

            總結(jié)常用的數(shù)學(xué)算式等式

            1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

            2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)

            3、速度×?xí)r間=路程路程÷速度=時(shí)間路程÷時(shí)間=速度

            4、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

            5、工作效率×工作時(shí)間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間=工作效率

            6、加數(shù)+加數(shù)=和和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)

            7、被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)差+減數(shù)=被減數(shù)

            8、因數(shù)×因數(shù)=積積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)

            9、被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷商=除數(shù)商×除數(shù)=被除數(shù)

            不等式的判定知識(shí)點(diǎn)

            1.常見(jiàn)的不等號(hào)有“>”“<”“≤”“≥”及“≠”。分別讀作“大于,小于,小于等于,大于等于,不等于”,其中“≤”又叫作不大于,“≥”叫作不小于;

            2.在不等式“a>b”或“a

            3.不等號(hào)的開(kāi)口所對(duì)的數(shù)較大,不等號(hào)的尖頭所對(duì)的數(shù)較小;

            4.在列不等式時(shí),一定要注意不等式關(guān)系的關(guān)鍵字,如:正數(shù)、非負(fù)數(shù)、不大于、小于等。

            初中數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)

            不等式的性質(zhì)

            ①如果x>y,那么yy;(對(duì)稱性)

            ②如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)

            ③如果x>y,而z為任意實(shí)數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法原則)

            ④如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz

            ⑤如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z

            ⑥如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要條件)

            ⑦如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;

            ⑧如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數(shù))[1]

            初中數(shù)學(xué)不等式知識(shí)點(diǎn)歸納

            1、概念:

            在一個(gè)式子中的數(shù)的關(guān)系,不全是等號(hào),含不等符號(hào)的式子,那它就是一個(gè)不等式、例如2x+2y≥2xy,sinx≤1,ex>0,2x<3,5x≠5等>x是超越不等式。

            2、分類:

            不等式分為嚴(yán)格不等式與非嚴(yán)格不等式。

            一般地,用純粹的大于號(hào)、小于號(hào)“>”“<”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(hào)(大于或等于號(hào))、不大于號(hào)(小于或等于號(hào))

            “≥”(大于等于符號(hào))“≤”(小于等于符號(hào))連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式。

            通常不等式中的數(shù)是實(shí)數(shù),字母也代表實(shí)數(shù),不等式的一般形式為F(x,y,……,z)≤G(x,y,……,z)(其中不等號(hào)也可以為<,≥,>中某一個(gè)),兩邊的解析式的公共定義域稱為不等式的定義域,不等式既可以表達(dá)一個(gè)命題,也可以表示一個(gè)問(wèn)題。

            我們大家在判定不等式時(shí)要記得,在一個(gè)式子中的數(shù)的關(guān)系,不全是等號(hào),含不等符號(hào)的式子,那它就是一個(gè)不等式。

            初三數(shù)學(xué)不等式證明知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

            1、比較法:包括比差和比商兩種方法。

            2、綜合法

            證明不等式時(shí),從命題的已知條件出發(fā),利用公理、定理、法則等,逐步推導(dǎo)出要證明的命題的方法稱為綜合法,它是由因?qū)Ч姆椒ā?/p>

            3、分析法

            證明不等式時(shí),從待證命題出發(fā),分析使其成立的充分條件,利用已知的一些基本原理,逐步探索,最后將命題成立的條件歸結(jié)為一個(gè)已經(jīng)證明過(guò)的定理、簡(jiǎn)單事實(shí)或題設(shè)的條件,這種證明的方法稱為分析法,它是執(zhí)果索因的方法。

            4、放縮法

            證明不等式時(shí),有時(shí)根據(jù)需要把需證明的不等式的值適當(dāng)放大或縮小,使其化繁為簡(jiǎn),化難為易,達(dá)到證明的目的,這種方法稱為放縮法。

            5、數(shù)學(xué)歸納法

            用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,要注意兩步一結(jié)論。

            在證明第二步時(shí),一般多用到比較法、放縮法和分析法。

            6、反證法

            證明不等式時(shí),首先假設(shè)要證明的命題的反面成立,把它作為條件和其他條件結(jié)合在一起,利用已知定義、定理、公理等基本原理逐步推證出一個(gè)與命題的條件或已證明的定理或公認(rèn)的簡(jiǎn)單事實(shí)相矛盾的結(jié)論,以此說(shuō)明原假設(shè)的結(jié)論不成立,從而肯定原命題的結(jié)論成立的方法稱為反證法。

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