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          托班《小嘴巴擦一擦》教學設計

          時間:2024-07-24 14:37:49

          托班《小嘴巴擦一擦》教學設計

          托班《小嘴巴擦一擦》教學設計

          托班《小嘴巴擦一擦》教學設計

            【活動目標】

            1、知道嘴巴會吃飯、會說話、嘴巴的形狀變化不同,能表示不同的表情。

            2、學習用小餐巾擦嘴,逐步養成餐后擦干凈嘴巴的習慣。

            【活動準備】

            1、兩張臉譜(缺少嘴巴)。

            2、寶寶用小餐巾若干,鏡子人手一面。

            3、人手一份蛋糕。

            【活動過程】

            一、看一看、說一說。

            1、出示臉譜圖片:觀察,他們臉上缺了什么?

            教師請個別幼兒貼上嘴巴,觀察嘴巴貼的方向不同,表情也不同(開心、生氣)

            2、幼兒感知:寶寶沒有了嘴巴會怎么樣呀?

            小結:嘴巴能說話、能吃東西,少了它是不行的。

            二、吃一吃、擦一擦。

            1、為紅紅蘭蘭他們過生日、唱生日歌。

            2、寶寶照照鏡子或相互看看,變成大花臉了,感覺大花臉的樂趣,繼而萌發自己擦臉的意愿。(用毛巾擦)

            3、集體練習:小毛巾呀手中拿,小嘴巴呀擦一擦,照照鏡子看一看,寶寶變得真漂亮。

            ——引導寶寶學習把小餐巾對折起來、來回擦嘴的方法。寶寶照照小鏡子:比一比、看一看,現在小嘴巴變干凈、變漂亮了嗎?

            4、還有什么時候寶寶也要擦擦嘴呀?(飯后、漱口后等)

            小結:吃完東西后要用毛巾擦擦嘴,讓嘴巴變得干干凈凈。

            三、照一照。

            1、和鏡子做游戲

            (1)寶寶摸一摸、看一看自己的嘴巴在哪里,是在臉的上面還是下面,有幾張嘴巴?(原來嘴巴在鼻子的下面,有一張嘴)

            (2)對著鏡子,寶寶自己做怪臉或根據老師的指令做表情,如張嘴、撅嘴、扁嘴、齜嘴等。

            小結:每個人有一張嘴,可以做出不同的表情:開心、生氣。平時我們要注意愛護自己的小嘴巴,不要把手指、臟東西放進嘴里。好嗎?

            四、結束。

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