實用文檔>牛郎織女教學導學案

          牛郎織女教學導學案

          時間:2024-09-25 06:01:37

          牛郎織女教學導學案

          牛郎織女教學導學案

          牛郎織女教學導學案

            學習目標:

            了解民間故事的特點,體會文章的語氣特點。

            理解并掌握課文的生字詞。

            理解課文內容,懂得故事寄托的精神。

            一、積累整合。

            1、給下列字注音。

            牛虻( ) 山巒( ) 梭子( ) 瞌睡( )

            拗( )不過 落下( ) 釀造( )

            2、用心體會下列加點的詞的作用。

            (1)、他老是挑很好的草地,讓牛吃又肥又嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。牛渴了,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。

            作者用一連串的動詞和形容詞寫出了_________________。

            (2)、那頭牛跟他很親密,用溫和的眼睛看著他,有時候還伸出舌頭舔舔他的手,怪有意思的。

            文中加點的詞的表達效果是_____________________。

            二、思考與探究

            牛郎織女是我國最有名的一個民間傳說,它在人民群眾中廣為流傳,這是因為它有進步的主題和積極的教育意義。故事中牛郎和織女、王母娘娘分別是什么階層的化身?他們之間的斗爭反映了什么社會現(xiàn)實?

            2、有人說,每年七月七日夜里,要是在葡萄架下邊就能聽到牛郎織女在橋上親親密密地說話,想像一下,牛郎織女會說些什么?

            談到兒女:________________。

            談到老牛:________________。

            談到王母:________________。

            談到將來的生活:________________。

            三、課外拓展

            閱讀短文后回答問題:

            “六一”到了,上帝接三個孩子到天上玩,還說:“我給你們每人一個機會,你只要說出一個心愿,我就能把它變成現(xiàn)實。”

            第一個孩子立刻回答:“我想變個瞌睡蟲,會飛,只要往老師的鼻子眼兒里一鉆,他主不立刻睡著了。”上帝問:“為什么?”“他睡著了,才不會給我們留那么多的作業(yè)!”

            第二個孩子說:“我想過一個綠色的星期天!到綠色的草地上踢一會兒足球!”上帝問:“怎么?難道你們的星期天是黑色的?”“嗯。每個星期天都要補課,作業(yè)特多!”

            第三個孩子不表態(tài),好半天好半天才苦歪歪地說了一句:“多想――我想當爺爺!”

            上帝吃了一驚,兩條眉毛差點飛出了腦門:“什么?你說什么?”“爺爺能養(yǎng)花,能釣魚,能下棋,爺爺從來都不做那么多的作業(yè)!”

            上帝明白了,他長長地嘆了口氣:原來,人間的孩子并不快樂……

            1、這三個孩子有沒有共同的心愿?如果有,這個共同的心愿是什么?

            __________________________________

            2、第二個孩子的心愿是:“我想過一個綠色的星期天!”這里“綠色”的含義是什么?為什么說“星期天是黑色的?

            __________________________________

            3、這篇文章運用的主要表現(xiàn)手法是____描寫,文中“上帝吃了一驚,兩條眉毛差點飛出了腦門兒”一句運用的手法有____,作用是____。

            4、文中點明主旨的句子是______________。

            5、試用簡潔的語言寫出這篇童話的寓意。

            __________________________________。

            答案:

            第4課 牛郎織女

            一、略 二、1、牛郎和織女是勞動人民的典型;王母是封建勢力的代表;他們之間的斗爭是封建社會階級斗爭的曲折反映,寄寓勞動人民追求自由幸福、反抗壓迫的理想。2、略 三、1、不做繁重過多的作業(yè)。2、自由充滿活力,充滿趣味。都要補課,作業(yè)特多。3、語言 夸張、表現(xiàn)上帝對第三個小孩想當爺爺?shù)捏@詫。4、原來,人間的孩子并不快樂 5、孩子們要求減負把自由快樂還給他們。

          【牛郎織女教學導學案】相關文章:

          《故鄉(xiāng)》的導學案02-14

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          往事依依的導學案08-27

          用戶協(xié)議
          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  亚洲区日韩精品中文字幕 | 亚洲综合欧美日韩国产一区二区桃 | 亚洲精品无播放器在线观看 | 亚洲国产福利一区二区三区 | 亚洲欧美日本一本二本三本 | 日韩欧美一区中文字幕在线 |