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          小學至學年第一學期圖書室工作計劃

          時間:2024-07-23 04:24:25

          2019年小學至學年第一學期圖書室工作計劃三篇模板

          小學20xx至20xx學年第一學期圖書室工作計劃【三篇】

          【篇一】

          2019年小學至學年第一學期圖書室工作計劃三篇模板

          一、指導思想

          以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務的宗旨,充分利用現有的圖書資料及設備,為學生提供充足的閱讀機會,激發學生的閱覽興趣,培養良好的閱讀習慣。

          二、工作要點

          1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

          2、認真做好圖書借閱常規工作。

          3、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

          4、把新采購的近三萬冊書進行分類、編目,采集書籍信息整理出臺賬,并詳細地錄入電腦。

          三、具體安排

          1、完善圖書室常規工作管理。

          落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續,隨時做好破損書刊的修補工作,注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

          2、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

          ①提高學生圖書管理員的管理質量。

          進一步加強小圖書管理員隊伍建設。本年3-6年級共有35個借書班級,每班選定好3-6名小圖書管理員,一周安排兩個年級到圖書室借書,給小管理員安排好本學期圖書借閱時間,并引導他們認真學習圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴格按照規定時間進行圖書借閱,明確職責,提高服務水平。

          ②重視圖書借閱陣地建設。

          加強藏書室、閱覽室的衛生建設,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。

          4、積極推動讀書活動的開展。

          ①指導學生選擇好書。

          開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

          ②進行讀書方法的指導。

          引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

          圖書室這塊陣地在大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實做好。

          【篇二】

          九月份:

          討論制訂本學期工作計劃。

          2.圖書館東西閱覽室課桌恢復,環境衛生清理等。

          3.做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

          4.本學期課本發放數達45000冊。

          5.做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

          6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

          7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。

          8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

          十月份:

          1.20xx-20xx學年期刊征訂學生期刊60種,教師期刊166種。

          2.做好20xx-20xx學年新華書店圖書選購工作。

          3.做好20xx-20xx第一學期課本統計、整理、核算等后期工作。

          十一月份:

          1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

          2.迎接市區檢查,資料補充、整理工作。

          3.舉辦新書展、書評活動。

          十二月份~(20xx年1月份):

          1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

          2.高一年級學生服務員評優活動。

          3.20xx-20xx學年第二學期教材征訂工作。

          4.總結本學期工作。

          其他工作:

          1.做好每周報欄宣傳內容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。

          2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

          3.配合教導處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

          4.隨時熱情接待外來參觀者。

          【篇三】

          一、指導思想:

          以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

          二、主要目標任務:

          在新的一學年中,必須加強學校圖書管理工作,切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據區教技室有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱。要進一步規范借歸制度,對師生借閱圖書,到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面整理藏書,并將情況上報學校領導。

          三、具體工作安排:

          1.積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高管理員的業務水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓,使他們更快更好地熟悉新環境、適應新崗位。

          2、開學初做好教師教學用書的發放,及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第三周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志,發放到學生手中。

          3、認真及時做好新書編碼、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

          4、學生圖書管理員繼續做好本學期的圖書工作。

          5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

          6、學生圖書室全天開放。中年級以上學生人均每學期借書不少于10本。學生進閱覽室每周不少于一次,班級圖書角每學期每班借書200冊。

          7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

          8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

          9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

          四、每月工作安排:

          九月份

          1、做好閱覽室開放前的準備工作,催還暑假圖書,整理書架,第三周起學生開始借閱圖書。

          2、做好環境布置、清潔衛生工作。

          3、做好新書推薦的宣傳工作。

          4、做好三至六年級學生,新調入老師的借書證。

          5、出讀書專欄。

          十月份

          1、導讀課,并做好記錄。

          2、指導學生讀好健康教育讀本。

          3、圖書館清潔衛生,做好電子閱覽室電腦的維護。

          4、出讀書專欄。

          十一月份

          1、召開圖書管理員會議,小結前一階段工作。

          2、向學校建議征訂圖書的類目。

          3、導讀課,并做好記錄。

          4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

          5、出讀書專欄。

          十二月份

          1、開展讀書節活動。

          2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

          3、舉辦新書展覽會。

          4、導讀課,并做好記錄。

          5、本學期期刊裝訂。

          一月份

          1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

          2、做好圖書歸還工作和整理工作;

          3、評選優秀圖書管理員,并進行表彰。

          4、對添置的新書,根據《中圖法》編目、上架。

          5、總結本學期工作。

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