高中弱電解質的電離優秀教案
高中弱電解質的電離優秀教案
學習目標：
1、理解強、弱電解質的概念；
2、能描述弱電解質在水溶液中的電離平衡，正確書寫電離方程式；
3、能理解一定條下弱電解質的電離平衡移動；
4、了解酸堿電離理論。
學習重點：電離平衡的建立以及電離平衡的移動
學習難點：外界條對電離平衡的影響
學習過程：
一、電解質有強弱之分
教材，判斷下列問題的正誤。
1、強電解質在水溶液中能電離，弱電解質不能。
2、強電解質溶解度大，弱電解質的溶解度小。
3、強電解質的電離過程是不可逆過程，強電解質在水溶液中完全以水合離子形式存在。
4、強電解質中的化學鍵是離子鍵或極性鍵，如NaCl中含離子鍵，HCl中含極性鍵，強電解質中無非極性鍵。
5、書寫離子方程式時，強電解質寫成離子符號。弱電解質寫成化學式。
6、NH3溶于水能導電，并不能說明NH3是電解質，更不能說明NH3是強電解質。
思考：1、怎樣證明一份溶液是電解質溶液還是非電解質溶液？電解質與非電解質的本質區別是什么？
思考：2、通過實驗3—1知道，相同濃度的鹽酸與醋酸溶液其PH不同。PH不同說明什么？你分析產生這種現象的原因是什么？
【高中弱電解質的電離優秀教案】相關文章：
雨花石的優秀教案09-14
高中作文講評課教案（精選11篇）03-16
《天窗》優秀教案設計06-08
《落日》優秀教案（精選8篇）10-03
《人生的境界》高中語文教案（通用6篇）11-17
高中語文《項脊軒記》教案 （精選5篇）06-07
課文《通分》的優秀教案（精選10篇）04-10
優秀教案評選方案范文參考02-25
迎接美好未來優秀教案02-22