小學三年級語文第二學期期末檢測題
小學三年級語文第二學期期末檢測題
一、 找朋友，結對子，用“√”標出來。
（尊 遵）守 干（靜 凈） （搏 博）斗
（熱 熟）悉 觀（查 察） （亂 刮）風
二、照樣子寫詞語，可要找好規(guī)律喲，相信你是詞語小專家！
1．取（長）補（短）
（ ）驚（ ）怪 聲（ ）擊（ ）
同（ ）共（ ）
2．漂漂亮亮
三、還記得下面的詩句嗎？把它們連起來吧，你一定做得很好！
烽火連三月 烈火焚燒若等閑 朱熹
春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱
半畝方塘一鑒開 蠟炬成灰淚始干 杜甫
千錘萬鑿出深山 家書抵萬金 于謙
四、把下面詞語中不是一類的用“——”劃出來吧。
例：北京烤鴨 德州扒雞 平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥
1．雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石
2．湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨
五、選詞填空 。
1．普遍 普通
周總理穿著非常（ ）的禮服接見外賓。
2．愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
我（ ）王小華學習成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得（ ）時間，發(fā)憤學習了。
六、仿寫句子。
1．農村的孩子和城市的孩子一樣可愛。
和 一樣 。
2．只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。
只有 才 。
七、一起來回憶學過的課文吧，你一定會有新的收獲。
替（ ）給蜜蜂寫，趕快來（ ），花已（ ）。
替（ ）給小船寫，快去（ ）吧，海上（ ）。
1．按課文內容填空。
2．想一想，還有誰給誰寫信？寫一段話吧。
， ， 。
3．你知道對信還有哪些稱呼？寫出四種。
八、 寫出兩句你積累的關于讀書、學習的格言、名句吧！
九、帶有“春”成語(至少4個，越多越好)
春：
十、瞧瞧你的閱讀能力有多棒！
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。
1．填空。
這段話是按 順序寫的。先寫小院西面是 ，北面有個 ，院子東面種著 ，南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 ___________ ，這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是寫這里的
景色的。
2．讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打“√”。新課標第一網
“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。”這句話寫了：
① 葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。…… ( )
②葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。…………………… ( )
③葡萄成熟了，很可愛。……………………………………… ( )
3．寫出下面詞語語的反義詞。
高大 ( ) 熱鬧 ( )
4．用“ ”劃出打比方的句子。
5．給文中畫□的地方加上標點。
十二、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。
題目：有趣的
要求：你在生活中，發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象，請有條理地將事情或現(xiàn)象寫清楚，重點寫出為什么有趣，具體描寫怎樣有趣。
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