小說《淘氣包馬小跳》讀后感450字

          時(shí)間:2021-06-29 12:28:04 讀后感 我要投稿

          小說《淘氣包馬小跳》讀后感450字范文

            最近,我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認(rèn)識了里面的一個(gè)主要角色:馬小跳。他,雖然不是一個(gè)成績好的學(xué)生,但他是一個(gè)很快樂、很樂觀的一個(gè)孩子。可是,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂,甚至整天都很傷心:我不想做這么多的作業(yè)了,我想玩一會(huì)兒。

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            如果有人去叫這些家長們讓孩子們放松放松,家長們便可能會(huì)說:“這怎么行呢,萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢?”家長們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的,孩子們失去了自由,完全被格式化了。

            童年只有一次。愛玩、好動(dòng),是孩子們的'天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒了。正是因?yàn)楸槐黄葘W(xué)習(xí),才使孩子喪失了個(gè)性,喪失了童真,虛度了童年。

            我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子,這是一個(gè)很大的群體,每個(gè)孩子都有自己鮮明的本色,只要每個(gè)父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。

            我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事,那時(shí)孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣,盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍,多么地讓人羨慕啊!我衷心地希望今天的家長們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí),讓他們像馬小跳一樣快樂!

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