紙上談兵讀后感
認真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的紙上談兵讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紙上談兵讀后感1
這個故事說的是：春秋戰國時有一個叫趙括的，自幼苦學兵書，談起帶兵打我的事條理分明，誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗。可他爸爸說趙括只是紙上談兵，說什么也不同意。當他的爸爸去世后，有一次秦國攻打趙國，趙王任命他當上將軍帶兵迎敵。今天，我讀了《紙上談兵》成語故事，對這個成語，有初步的領會。
趙括不根據現實情況，生搬硬套兵書上的話，訂定作戰方案。不久，趙國被秦軍團團圍住，趙括在征戰中戰去世，落得全軍覆沒的了局。
這個故事報告我們：人光有實際知識是不行地，還要根據現實運用所學地的知識，生搬硬套，生吞活剝地去干，是注定要失敗的。
《紙上談兵》我想很多人都聽說過，我就給大家再講一遍。
戰國時期，戰國名將趙奢的兒子趙括讀了很多兵書，能健談用兵之道，連父親也難不倒他，自以為是天下無敵。趙奢以為他是紙上談兵不知變通。厥后趙奢去世了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人盡力阻擋，趙王堅持，趙括在長平之戰損兵四零萬。
這個故事說的是：春秋戰國時有一個叫趙括的，自幼苦學兵書，談起帶兵打我的事條理分明，誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗。可他爸爸說趙括只是紙上談兵，說什么也不同意。當他的爸爸去世后，有一次秦國攻打趙國，趙王任命他當上將軍帶兵迎敵。
以是我們干什么都要親自去嘗試。
在生活、學習中我們也遇到過像紙上談兵這樣的事。好比一小我私家去學做飯，看了好幾遍菜譜，可還是做不好菜，為什么做不好菜？由于他沒有去實際。有的'人只看游泳的書，卻不去水里游，他永遠也學不會游泳。
紙上談兵讀后感2
打開歷史的畫卷，那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆！兩軍陣中，趙括死于亂箭穿身，悲哀！悲哀！
秦軍進攻趙國，趙王派廉頗為將迎戰退敵。秦軍幾攻不下，于是利用反間計，使趙王聽信饞言，調回廉頗，用上了趙括。
趙括是名將趙奢的。兒子。從小諳讀兵書，跟父親學習兵法，談起用兵之道，口若懸河，滔滔不絕，但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王，他雖然讀了許多兵書，可只會紙上談兵，要誤大事的。
尤其是趙括的母親，苦苦相勸趙王：“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲，談起兵法，眼空四海，目中無人，用他為將，只怕趙軍會斷送在他手里。”
趙括帶領四十萬大軍到達長平，廢除了以往廉頗的軍事部署，按自己的道道辦。并揚言：“若秦軍再犯，將他們殺得片甲不留。”
幾仗只后，趙軍中了埋伏，四十萬趙軍全軍覆沒。
造成這樣的慘敗，是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”，但只會按圖索驥，沒有帶兵打仗的經驗。趙括斷送了四十萬大軍的性命，自己也死于非命。
我掩卷沉思后，心想，中國每年有數以萬計的大學畢業生，他們十年寒窗，埋頭苦讀，有的勤奮專研，到頭來往往是南轅北轍，所學非用，難道這不是同樣的悲哀嗎？他們雖然擁有很多知識，但眼光只盯在“白領”和“高管”上，這讓我瞠目結舌。
現實一點吧！面對強烈的市場競爭，放下架子，更不要“孤芳”自賞，找到適合自己的崗位，迎接更美好的生活才是真諦。
紙上談兵讀后感3
今天我看見一篇成語故事《紙上談兵》，這個故事講得是：趙括從小就學習兵法，談論兵事，認為天下沒有比得上他的。曾經和他的父親趙奢。談論兵事，趙奢都難不倒他都難不倒他。自從趙括代替了廉頗以后，全部變更了軍法，輕率地任用軍官，緊接著趙王讓趙括攻打秦國，秦國的將軍白起聽說以后，指揮奇兵，趙括就會照著書上的內容攻打，沒有實戰經驗，所以趙軍大敗數十萬趙軍投降了秦國，秦國全部將它們活埋了。
這個故事讓我知道了：趙括沒有打實戰的經驗，自己只是把書上的內容學會了，就以為自己很了不起。其實，他不知道自己學的只是一些皮毛而已，要更加深入的學習課外知識，還要自己去做一下，有些經驗。在現實中，我就曾遇到過這種事。
我在學校學習還好，可是在現實中我連一個鎖都不會開。有一次，爺爺讓我試一下開鎖，我想：誰不會開鎖呀！我肯定會開。這是爺爺仿佛看透我的心思了，他說：這鎖可不是一般的鎖，由于時間太長了，鑰匙前面磨沒了一點，要開開試試。我費了九牛二虎之力還沒把它開開。爺爺教我開鎖，我就是學不會。
后來我開開了，是因為我有經驗了，現在我幾秒就開開了。所以我們不僅要把書本上的知識學會，還要學習課外知識，還要自己實驗多次，獲得經驗。
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