《沒頭腦和不高興》讀后感600字

          時(shí)間:2025-02-08 15:09:51 思穎 讀后感 我要投稿
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            當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          《沒頭腦和不高興》讀后感600字(精選33篇)

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 1

            我們小時(shí)候一定要養(yǎng)成細(xì)心、有計(jì)劃、守規(guī)矩的好習(xí)慣,還要有一顆寬容的心。因?yàn)檫@幾天我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,里面第一篇的故事“沒頭腦和不高興”主要講的是,發(fā)生在一個(gè)叫“沒頭腦”和一個(gè)叫“不高興”兩個(gè)男孩身上的事,這讓我感觸很深。

            沒頭腦做事情總是拖拉、丟三落四。不高興不管干啥事都不高興,脾氣又暴躁。大家老是笑話他們長大干不了大事,他們兩個(gè)很不服氣。有一天,一個(gè)老神仙實(shí)現(xiàn)了他們想長大的愿望。

            長大后的沒頭腦設(shè)計(jì)了一座有三百層的少年宮,里面有劇場、運(yùn)動(dòng)場、游藝園……可是他的'建筑有一個(gè)缺點(diǎn),就是忘了設(shè)計(jì)電梯。有一次,他被人邀請到二百二十樓去看戲,可是少年宮沒有電梯,他只好和大家走樓梯上去,聽到大家的抱怨,他特別羞愧。我想一想也是,這樣的設(shè)計(jì)真的是讓人難以接受啊!走了十五天大家終于到了二百二十樓,他看了一下節(jié)目單,原來演戲的是他的老朋友——長大后的不高興。這次不高興要演的是《武松打虎》里面的老虎,本來武松打一會(huì)兒老虎就應(yīng)該死,可老虎總是說:“不高興,不高興。”武松都打的筋疲力盡了,都沒把老虎打敗。讀到這兒,我覺得這場戲都快變成老虎打武松了,不高興不按故事情景演戲,還不和別人合作,就是要對著做。這樣一天,兩天……沒完沒了的打了下去,最后還是讓沒頭腦拖走了老虎——不高興,才結(jié)束了這場戲。沒頭腦讓老神仙把他和不高興變回了老樣子。最后沒頭腦下決心改掉了壞習(xí)慣。

            這個(gè)故事告訴我們一些道理,我們不能學(xué)沒頭腦,也不能學(xué)不高興,這樣的話你就每次做事情都會(huì)馬虎、拖拉、不守規(guī)矩。我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,長大后才能干出一番事業(yè)。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 2

            同學(xué)們,我們都知道,一篇童話,就像一灣清澈的泉水,一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,讓我們欣喜;讓我們驚奇;讓我們愧疚……每一個(gè)童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文,收獲也不少。

            課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可是由于自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴我們從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大了就會(huì)給工作造成不可挽回的損失和麻煩,也給大家?guī)聿槐愕牡览怼Wx完故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)……可是我從來沒有想過這些會(huì)給別人帶來怎樣的麻煩。現(xiàn)在想想我居然成了第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。

            記得讀三年級(jí)時(shí),有一次,我看見媽媽的`手機(jī)上有飛機(jī)模式,我高興嚷起來:“媽媽你的手機(jī)真是酷極了”“寶貝,你可不要亂動(dòng)我的手機(jī),不要把手機(jī)搞壞了”媽媽在廚房里連忙說。我拿著媽媽的手機(jī),想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)試一試。于是我迅速打開飛機(jī)模式,連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲,手機(jī)摔倒地板上了。唉!這哪里是飛機(jī)模式呀?為什么不能飛呢?卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說:“你把我的手機(jī)摔壞了,總是不聽話。”“我……我以為飛行模式可以飛的,沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。后來媽媽告訴我飛機(jī)模式是指在飛機(jī)上打開的模式,不打擾飛機(jī)的運(yùn)行的。

            回想當(dāng)初的我常常和家人唱反調(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后一定要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣總是對的。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 3

            書中講述了“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的故事,沒頭腦不是不聰明,而是做事情馬馬虎虎,丟三落四,“不高興”呢,不是不會(huì)笑,而是有個(gè)怪脾氣,固執(zhí)任性,不服從指揮,不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。由于兩個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后,在工作中就發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤喲!

            “沒頭腦”長大成了一名建筑工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮,里面有劇場、運(yùn)動(dòng)場、游藝場、圖書館……總而言之,小朋友玩的,應(yīng)有盡有,可卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,忘了造電梯,你說,這么高的樓,可害苦了小朋友了,到二百二十五樓看戲,得背干革命糧、寢具,來回得走足足二個(gè)月呢。

            “不高興”呀,長大后當(dāng)了演員,可他與人搭檔演“武松打虎”時(shí),他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果打了幾天幾夜,還是沒被武松打死,急死了臺(tái)下看戲的小朋友。我看到這里,情不自禁地笑了起來。

            這時(shí),媽媽意味深長地跟我說:“我們千萬不能學(xué)習(xí)他們,不然要一事無成。在學(xué)習(xí)生活中,除了要有聰明的才智,還要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做事要認(rèn)真、仔細(xì),不要馬虎,同學(xué)之間要懂得互相幫助和相互配合。”

            我想了想,對媽媽說:“有時(shí)候,我也要犯“沒頭腦”和“不高興”的壞習(xí)慣。如,考試時(shí),因?yàn)樽约旱拇中摹ⅠR虎就不能考滿分了;有時(shí)上學(xué)前沒仔細(xì)檢查書本,而把東西落在家里了;課堂里,有些同學(xué)不高興聽老師講理,吵吵鬧鬧,而影響了全班同學(xué)……真沒想到,這些壞習(xí)慣會(huì)影響成長的道路。”

            媽媽笑了笑,和藹地說:“孩子,那我們一起努力吧,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這些小缺點(diǎn),并加以克服改正它,只要我們以后做事不要“馬大哈”,而是認(rèn)真地去對待,從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,和好習(xí)慣交好朋友,長大后,就一定會(huì)成為有出息的人。”

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 4

            《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個(gè)叫沒頭腦和一個(gè)叫不高興的兩個(gè)孩子,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?因?yàn)樗浭裁炊家騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,做什么都丟三落四。不高興,因?yàn)樽鍪裁炊疾桓吲d,才得到了這個(gè)名字。

            有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說出自己的夢想,仙人滿足了他們的愿望,但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩,他們在這個(gè)麻煩中認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣。

            我們不能像前面的沒頭腦和不高興學(xué)習(xí),要從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

            一次,我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些?于是,我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉,你還別說,這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷,最后卻忘了傷心,高興地跳了起來。讀了這本書,使我受益匪淺,受到了很大的`啟發(fā)。

            這本書是任溶溶爺爺寫的,他的故事不僅只是好笑,故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難;怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)新;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn),等等。

            “沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;他當(dāng)上工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯。“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意和他人配合。他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤,鬧了許多笑話。

            讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后,我在想勇于創(chuàng)新是件好事,但是做事一定要細(xì),

            這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn),只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真改正,就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒頭腦”勇于創(chuàng)新的精神,同時(shí)也改掉他的缺點(diǎn)。刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)有所作為的人。

            書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書才知道自己的無知。以后還是多讀書吧!書中有黃金,書中有樂趣。

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            在這個(gè)寒假里,我讀了媽媽給我買的一本書———《沒頭腦和不高興》,我覺得這本書寫得很有趣。

            書中主要講了“沒頭腦”和“不高興”兩人因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn),而做錯(cuò)了很多事的故事,讓人又好氣又好笑。

            我最喜歡其中的一個(gè)片段:“沒頭腦”和“不高興”受到了神仙爺爺?shù)膸椭瓿闪怂麄兏髯缘膲粝搿!皼]頭腦”成了工程師,建了一座百層高樓,而成為演員的“不高興”則準(zhǔn)備在“沒頭腦”建的高樓里表演節(jié)目———《武松打虎》。可讓人萬萬沒想到的是,這座百層高樓竟然沒有電梯,害的小伙伴們都要?dú)獯跤醯嘏罉侨タ础安桓吲d”的表演。而“不高興”也是半斤八兩,演出很滑稽,他演的那只老虎怎么也不配合武松,嘴里還不停地說“不高興,不高興……”對于這種滑稽的.表演,小伙伴們都很失望,最終都悶悶不樂地離開了。

            當(dāng)看到這里,我突然想起了我以前的一次考試經(jīng)歷。

            明天就要期中考試了,可我怎么也不高興復(fù)習(xí),認(rèn)為自己都會(huì),不需要復(fù)習(xí),對媽媽的督促也是不理不睬。第二天,考試開始了,我一看試卷,啊,容易,我一定是100分!我于是飛快地做了起來,邊做還邊想著考到100分后爸爸會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽會(huì)不會(huì)把輔導(dǎo)班取消……試卷答完了,也沒檢查,自信滿滿。可成績出來后,我愣住了,自考了90分。回到家后我受到了媽媽的嚴(yán)厲批評,唉!

            這件事我一直記憶在心,那次考試有些題目我甚至都沒讀清楚就開始動(dòng)筆了,做題時(shí)也是沒頭腦,把“0”寫成“6”。如今,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書后,我很有感觸,那次考試我就是個(gè)“沒頭腦”、“不高興”。從今往后,我不能再這樣了,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不能飄飄然,不然總有一天會(huì)為自己的“沒頭腦”、“不高興”后悔的。

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            “沒頭腦和不高興”說的是外號(hào)叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事:“沒頭腦”每天總是丟三拉四,寫作業(yè)時(shí)不是找不到筆就是找不到本子。但是他以為這都是小事不影響他做大事。“不高興”無論做什么事都是不高興,人家向東他偏向西,總是自己想做什么就做什么。可他想等自己長大了就好了。

            有一天,他們遇到了一位仙人,仙人把“沒頭腦”變成了建筑師,把“不高興”變成了演員沒頭腦第一件事就是給小朋友建筑一座三百二十層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,有戲場、運(yùn)動(dòng)場、下棋大廳、樓梯等等,總之想什么有什么。過了幾天,沒頭腦收到了一張請?zhí)巧倌陮m請他看戲。到了那天,那里人山人海,有的學(xué)生帶著水壺、被子、鍋、醫(yī)藥箱等宿營的工具,他很納悶。抬頭一看不遠(yuǎn)就是他親自設(shè)計(jì)的少年宮。“沒頭腦”到了劇場傻眼了,原來戲場在二百五十二層但是他這個(gè)建筑師卻忘了設(shè)計(jì)電梯,他只好也帶了一套宿營工具開始了爬樓梯。光爬樓梯就用了十來天,等到了戲場已經(jīng)累的無精打采了。第一個(gè)節(jié)目是《武松打虎》真巧“不高興”扮演的`是老虎,這個(gè)節(jié)目一直演了半個(gè)月,因?yàn)椤安桓吲d”一直不高興死。“沒頭腦”一看情形不好就拉著“不高興”滑樓梯扶手下了樓,屁股都磨爛了。來到了仙人那里,仙人又把他們變成小小學(xué)生。從此他們認(rèn)識(shí)到了自己的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真做事,在也不做“沒頭腦”和“不高興”了!

            讀了這個(gè)故事我懂得了凡是做事都不要馬馬虎虎,不要粗心。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,一定從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長大了也是一事無成的人!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 7

            今天我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有好多好看的故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。

            讀了這本書,我覺得有幾個(gè)故事個(gè)性可笑——比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事我最愛看。

            《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞小,總以為自我長大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

            那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自我犯的錯(cuò)誤自我嘗到了苦果。

            看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的`一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

            所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。

            這就是這本書帶給我最大的感受。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 8

            今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來,卻讓我深有感觸。故事講的是兩個(gè)小男孩,他們各有一個(gè)外號(hào),一個(gè)叫沒頭腦,一個(gè)叫不高興,名如其人。沒頭腦是一個(gè)做事馬虎,丟三落四。

            不高興是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對著干固執(zhí)任信,我行我素。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個(gè)愿望,讓他們做一個(gè)月的大人。不高興成了一名演員。他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮,共三百層,里面應(yīng)有盡有。一天,他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營,可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設(shè)計(jì)電梯。

            一路上大家都在埋怨起來:“這么高的.大樓,連電梯都沒有真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個(gè)小時(shí)累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點(diǎn)躺下,可老虎還是精神赳赳,一個(gè)勁地說:“不高興不高興”。就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點(diǎn)倒下。看完這個(gè)故事讓我明白了很多道理,不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,要學(xué)會(huì)管理好自己的事情,要懂得聽取別人的意見,否則長大后就會(huì)跟沒頭腦和不高興一樣了。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 9

            暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

            首先讓我們認(rèn)識(shí)一下“沒頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。

            我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎么會(huì)知道我身上的這兩個(gè)壞習(xí)慣呢?難道是誰幫我泄了密!

            原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了,特地寫了這個(gè)故事警告我們所有的人。

            從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。

            雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我讀了這本書,并能很快又認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會(huì)努力的。

            這個(gè)暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習(xí)慣說再見吧!變身……!

            篇二:《沒頭腦和不高興》讀后感 我有一本我最喜歡看的課外書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》。

            書名雖然叫《沒頭腦和不高興》,可這本書記錄了很多故事。比如:沒頭腦和不高興,一個(gè)天才的雜技演員,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒語、小妖精闖禍、當(dāng)心你身上的小妖精等,我最最喜歡看的故事還是沒頭腦和不高興。

            沒頭腦和不高興講的是:沒頭腦很馬虎總是對三落四,不高興總是說不高興。一次,他們遇到了神仙,他們求神仙把自己變成大人。變成大人后,他們做了很多錯(cuò)事,他們又讓神仙把自己變回來,做了好孩子。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 10

            暑假期間,我看了許多書。給我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

            里面的主人公是沒頭腦和不高興。“沒頭腦”雖然名字叫沒頭腦,但人可有頭腦。頭還挺大的.,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。可大家都叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭,無論做什么事情都丟三落四。“不高興”則有一個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東。那么個(gè)人,誰還高興和他玩呢!可你不高興跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說,就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了!

            這本書里讓我印象最深的是第一章里沒頭腦要造一棟三百層的少年宮卻忘記了造電梯,害得大家把生活必需品全都帶上去,看一場演出。不高興演老虎,另外一個(gè)人演武松。演出開始了,本來好漢武松喝了酒來到景陽岡,遇到老虎,掄起拳頭,三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興,每次被武松打死了,都再次爬起來。就這樣,他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾們都勸不高興:“就被打死算了,現(xiàn)在是演戲,又不是真的被打死了”。不高興還是叫著“不高興,就是不高興!可把現(xiàn)場的觀眾急死了。

            這本書讓我懂得了許多。讓我知道無論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四,這樣,我們無論干什么事都會(huì)一事無成。還有,在和同學(xué)、朋友的交往、相處時(shí),要學(xué)會(huì)體諒、寬容對方,要與人為善。所以,我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒頭腦”和“不高興”。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 11

            暑假里媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《沒頭腦和不高興》。

            我天天盼著書送來,因?yàn)楹门笥褜帉幵诼糜螘r(shí)給我講了點(diǎn),故事幽默極了,我聽得笑彎了腰。

            書總算送來了,我捧著書一蹦三尺高。于是,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。

            故事里的“沒頭腦”不是不聰明,只是他記什么都打個(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。他上鄰居家串門后回家,拿了書包忘帽子、拿了帽子丟手套、拿了手套落書包,鄰居家的門得敲響好幾次;他做功課找練習(xí)本,會(huì)把屋子弄得亂七八糟:“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月……

            看著看著我不禁想到了自己……

            有一次,到家做默寫詞語時(shí),我在書包里左翻右翻也沒找到我的語文書。我急得哭了起來:“媽媽,媽媽,我的……我的語文書……找不到了!”爸爸看我哭得那么傷心,就帶我到學(xué)校里去找。我在教室里找了好一會(huì)也沒發(fā)現(xiàn)我的語文書,這下我更著急了,哭得也更難過了……這時(shí),吳老師從辦公室進(jìn)來,知道我的`書丟了,她和藹地說:“不要哭!別著急!可能在尤遠(yuǎn)的書包里了,我來打個(gè)電話問問。”書真的在尤遠(yuǎn)那!我心里懸著的石頭總算落地了。腦子里想起放學(xué)時(shí)的一幕:一放學(xué),我到尤遠(yuǎn)那里去背書,爸爸來接我了,我飛快地跑回座位整理書包,急急忙忙地跟爸爸回家了。結(jié)果,課文背完了,書也忘拿了……正想著尤遠(yuǎn)的外婆從家里把我的書送到學(xué)校里來了。我紅著臉低著頭接過書,愛不釋手。

            做事馬虎、丟三落四給自己和大人帶來許多麻煩。在學(xué)習(xí)和生活中我要努力改掉馬虎的壞毛病。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 12

            我讀的這本書名叫《沒頭腦和不高興》,作者是任溶溶。這本書使我愛不釋手,看了又看,看到有趣的地方,我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀,搞得媽媽忍不住也看了看,我們常常被逗得捧腹大笑。

            其實(shí)這本書里面不是只有家喻戶曉的“沒頭腦”和“不高興”,還有一個(gè)天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個(gè)故事都引人入勝,但我最喜歡的故事是:大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

            這個(gè)故事講的是:大大大是大人國的大人,小小小是小人國的小人,大大大見過格列佛,小小小是格列佛的'朋友,他們都很敬佩格列佛,覺得他人小志氣大,都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。

            他們倆在海上航行時(shí),一個(gè)大浪把小小小還沒肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船對大船而言,就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小,但他心眼不壞,想到大浪會(huì)把小船掀翻,就把小小小留了下來。

            小小小在參觀大船時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老鼠啃的小洞,就飛也似地跑去報(bào)告大大大,但大大大不以為然,認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情,沒必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ),大洞吃苦,大船被水淹沒了,大大大不會(huì)游泳,多虧小小小足智多謀,駕駛著小船救了大大大,讓大大大躺在大海上航行。

            大大大為小小小的小感到可笑可憐,而對自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺,正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力,拔出了這棵大樹,才使他疼痛消失。

            大大大吃魚不小心被魚刺鯁著了喉嚨,小小小像登山運(yùn)動(dòng)員那樣用繩子吊著,打著手電筒,勇敢地到大大大的喉嚨里去探險(xiǎn)……

            小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里,這下該大大大救小小小啦。他想起一個(gè)東方故事:皮球掉進(jìn)了洞里,往洞里灌水,皮球就會(huì)浮上來。他茅塞頓開,成功地救了小小小。

            這個(gè)故事告訴我們:世界上有大也有小,可別以為小不重要,大也重要,小也重要。每個(gè)人都要相互幫助,這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 13

            暑假期間我閱讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書,它給我留下了很多的歡笑和啟發(fā)。

            “沒頭腦”和“不高興”是這本書的兩位小主人公的外號(hào)。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事比較馬虎,常常丟三落四的.;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人配合。因?yàn)閮蓚(gè)人都還小,總以為自己長大后這些所謂的缺點(diǎn)就沒有了,所以根本不想去改正。后來碰到一位神仙把他倆都變大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩。

            “沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座999層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到999層上看場戲,得帶上許多的干糧,上下一起要一個(gè)月。這里面也有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了50層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。“不高興”和別人搭檔演“武松打虎”,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還想把武松給打死了,好好的一臺(tái)戲給演砸了,可是急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。

            看完這本書,我覺得自己有的時(shí)候也會(huì)犯“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如有時(shí)會(huì)丟三落四,做事馬虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長大后就會(huì)像“沒頭腦”和“不高興”一樣。所以,我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重長輩、獨(dú)立思考、刻苦學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,長大后才能真正使自己成為有用的人,這就是這本帶給我最大的感受。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 14

            你們認(rèn)識(shí)“沒頭腦”和“不高興”嗎?那就讓我偷偷地來告訴你們吧,他們是一本書當(dāng)中的主人公。這本書就是中國幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作,任溶溶系列其中的一本《沒頭腦和不高興》。

            你們一定會(huì)覺得奇怪,他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗。瑸槭裁雌小皼]頭腦”和“不高興”呢?“沒頭腦”粗心大意,沒有記性,做事丟三落四的',所以叫他“沒頭腦”,“不高興”別人上東,他上西,所以叫他“不高興”。

            這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長大成人了。”沒頭腦”成為一名工程師,造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,啥都不缺,就缺一樣,那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯,而爬上200多層要花1個(gè)多月的時(shí)間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)個(gè)要看戲劇的人背著一袋大行李,艱難的爬著樓梯,氣喘吁吁。而“沒頭腦”呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計(jì)電梯,所以造成這個(gè)大麻煩。你說他是沒是也太沒頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘記了。

            “不高興”長大后當(dāng)了一名演員,演《武松打虎》里的老虎,本來一天的戲,他居然演了十幾天,就因?yàn)椴桓吲d不高興,臺(tái)下的人都急死了。

            后來他們又找到了原來的那位仙人,把他們變成了小學(xué)生,一點(diǎn)也沒大,一點(diǎn)也沒小。事后,他倆總結(jié)出一個(gè)道理:好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能有才能做好每一件事。

            讀完這本書,我就忍不住捧腹大笑起來,這么滑稽的兩個(gè)人,世上還真是少見,可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒頭腦和不高興。比如:簡單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯(cuò);寫卷子時(shí)生字抄錯(cuò);繪畫時(shí)顏色用錯(cuò)……所以我們千萬不能像他們一樣,做事馬馬虎虎,沒有記性,丟三落四,我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 15

            這回沒頭腦和不高興又遇到了一個(gè)仙人,仙人還是問他們長大了想干什么。不高興想:“上次我當(dāng)演員吃了不少苦頭,這次我要做一個(gè)建筑師!”沒頭腦卻想做演員,于是,他們一個(gè)當(dāng)了演員,一個(gè)當(dāng)了建筑師。

            不高興當(dāng)了建筑師,要跟沒頭腦比比,也想建一座少年宮,但他偏不高興和別人一樣,于是就建了一個(gè)比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。

            公園很快就建好了。不高興難得高興了一回,去自己新建的公園一游。

            不高興來到公園,第一個(gè)去的地方就是萬層塔。公園很大,萬層塔最遠(yuǎn)最高,很難走到。別人說:“還是先近后遠(yuǎn)游玩吧。”不高興回答:我偏不高興和你們一樣!于是,他在公園里走了五天五夜,才走到萬層塔。到萬層塔下,他已經(jīng)餓壞了,狼吞虎咽的'吃光了一個(gè)飯店的菜。有人好心勸他少吃一點(diǎn),他回答:“不高興!”

            萬層塔有三萬層,上塔方式有四種:不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的太多了,連著壓壞了幾十根彈簧,最后緊急調(diào)運(yùn)了一個(gè)超級(jí)大彈簧,加高加厚的,才把他一層層彈到了頂樓。

            頂樓在演戲,正好是沒頭腦在演,演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿著槍向?qū)Ψ酱倘ィ蝗煌W×耍谥羞自言自語:“咦,劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。

            不高興又細(xì)看了他的打扮,見沒頭腦槍拿倒了,帽帶歪了,衣服穿反了,腳上還穿著皮鞋!唉,古代有皮鞋嗎?這時(shí),只見沒頭腦突然大喝一聲,倒提長槍沖了過來……

            欲知后事如何,且聽下回分解。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 16

            暑假期間,我讀了很多書。給我印象最深的是《沒心沒肺》這本書。

            里面的主人公沒心沒肺,不開心。 “無腦”叫“無腦”,但人是有腦子的`。腦袋很大,有眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,還有很多東西。他讀書也很聰明,不可能沒腦子。但人人都說他沒腦子,因?yàn)樗裁炊即蛘劭郏袔讉(gè)缺點(diǎn),做什么事都忘得一干二凈。 “不爽”脾氣古怪,一件事,大家都說得好,他卻“不爽”,不喜這個(gè),也不喜那個(gè)。人人都想往東,他不樂意往東,卻想往西;大家都往西走,他不高興往西走,還想往東走。這樣的人,誰會(huì)樂意跟他玩!但是你跟他玩不開心,他卻不開心你跟他玩不開心,換句話說,他跟你玩開心。太煩人了!

            這本書給我印象最深的是第一章無腦建300層的少年宮卻忘了建電梯,結(jié)果大家把生活必需品都帶上去看表演。打虎不開心,又一個(gè)人打武松。表演開始了。原來好漢武松酒后來到景陽崗,遇上猛虎,舉起拳頭,三兩拳將猛虎打死。可想到自己被打死了,我就不高興了,心里很不高興。每次被武松打死,我又爬起來。就這樣,他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾不悅:“就是被打死,現(xiàn)在是演戲,不是真的被打死。”不爽還在尖叫“不爽,就是不爽!”現(xiàn)場的觀眾卻慌得要死。

            這本書教會(huì)了我很多。讓我知道,無論我們做什么,都不能馬虎大意。這樣,無論我們做什么,都將一事無成。還有,在與同學(xué)、朋友的交流和相處中,要學(xué)會(huì)體諒對方、寬容對方,善待他人。因此,我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要“腦殘”、“不開心”。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 17

            我今天給大家介紹一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》!

            沒頭腦怎么叫個(gè)沒頭腦呢?我給大家介紹一下吧,一天,沒頭腦來他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭,有人敲門了,叔叔打開門一看原來是沒頭腦,對不起,我把書包給落下了,叔叔剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭有人敲門了,我打開門一看,還是沒頭腦,對不起,我把帽子給忘了,叔叔剛關(guān)上門,嘭嘭嘭,外面又敲門了,我把門打開,也不看是誰,就把一副手套塞出去,沒頭腦,你的,拿去!叔叔在進(jìn)屋一看,那不是沒頭腦的書包嗎?多半他回來找帽子,又吧書包給落下了。

            這本書的'作者是已經(jīng)90歲高齡的任溶溶爺爺,他寫的書很多很多,有我們熟悉的《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》、《當(dāng)心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫的。

            那下面我就要給大家介紹不高興了,大家明明聊得好好地,不高興偏偏來了個(gè)不高興,弄得大家都不高興了。大伙要上東,不高興不高興上東,大伙要上西,不高興不高興上西,一天,沒頭腦心煩不做功課了,直接睡覺,忽然,不高興來了,叫到?jīng)]頭腦,快出來,大事不好了,沒頭腦認(rèn)出是他的要好同學(xué)不高興,沒頭腦,把煩惱拋到九霄云外頭去了,從窗戶跳出去,跟了不高興就跑,到了,不高興說,只見一位仙人漂浮在空中,不高興說:“我有位朋友叫沒頭腦,也讓他高興高興吧。”仙人讓沒頭腦變成了工程師,讓不高興變成了演員。

            讀了這本書我感受到了不能像沒頭腦和不高興那樣,沒頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興,那也不高興。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 18

            你知道嗎?暑假里,我交了兩個(gè)新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)這兩個(gè)新朋友的?告訴你們,我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興是這本書中的主人公,沒頭腦老是丟三落四,把東西落在別人家里,想起來真好笑;不高興總是說不高興、不高興,聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴里嘟囔著不高興,這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個(gè)滑稽的人物,活生生地呈現(xiàn)在我們面前。

            這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》等7個(gè)小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個(gè)天才雜技演員》。這個(gè)小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個(gè)雜技演員在一次表演結(jié)束后,走進(jìn)了化妝室,發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著:“天才雜技演員——泰焦傲”時(shí),他從此開始了酒池肉林的生活。隨著生活的大轉(zhuǎn)變,泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來。每當(dāng)只有10歲的小丑甄用工喊他起床時(shí),他總會(huì)不耐煩地說:“我可是天才,天才還要練雜技?真是可笑!”而甄用工卻和他恰恰相反:10歲的`甄用工每天苦練本領(lǐng)3個(gè)小時(shí),終于在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功。看到這,我想到自己小時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橹v故事比賽很有希望取得勝利,自己就驕傲了,最后只好帶著失敗的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

            如果醫(yī)生像沒頭腦一樣馬虎,病人怎么辦呢?如果科學(xué)家像不高興一樣的態(tài)度,祖國未來的發(fā)展該怎么辦呢?如果……… 所以,作為祖國的棟梁,我們做事應(yīng)該積極面對、認(rèn)真、負(fù)責(zé),踏實(shí)前進(jìn)!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 19

            在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》.

            這本書講了這些故事:“沒頭腦”做事總是丟三落四.有一次他去做客,在臨走時(shí)先丟了書包,后丟了手套……在他過生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西.“不高興”做事自私,總是自以為是.有一次,在合唱時(shí),別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢境中,“沒頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的少年宮,結(jié)果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時(shí),“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的`觀眾都不想看了.后來夢醒了他們認(rèn)識(shí)到:要改掉壞習(xí)慣!

            看了這本書,我想起了以前的我.和沒頭腦一樣,總是丟三落四.有一次,在學(xué)校丟了一支鉛筆,結(jié)果第二天才找到.還有一次,去上輔導(dǎo)課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我,做事要仔細(xì)認(rèn)真,用完物品要及時(shí)歸位.我要改掉丟三落四的壞毛病,并且要保持好習(xí)慣.還有一次和不高興一樣.周末,我們?nèi)乙テ挚谕?我別提多高興了,晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來覆去的,結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺,周末外出的計(jì)劃也泡湯了.

            我想:在我的成長中會(huì)出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣,如果不想成為“沒頭腦和不高興”,就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)承認(rèn)、認(rèn)真改正.讓我們一起來改掉壞習(xí)慣吧!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 20

            “咦,那個(gè)笑得前仰后合的人是誰?”哈哈哈,當(dāng)然是我啦!因?yàn)槲艺诳础稕]頭腦和不高興》,故事中的沒頭腦和不高興深深地吸引了我,他們是兩個(gè)十分有趣的孩子,沒頭腦從小做事總是丟三落四;而不高興呢,遇到事情喜歡和別人對著干,是個(gè)任性的家伙。

            有一天,沒頭腦和不高興遇到一位仙人,他把沒頭腦變成了工程師,讓他負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一座少年宮——一座三百層的.摩天大樓。可這個(gè)馬虎的工程師竟然忘記設(shè)計(jì)電梯,害得小朋友們叫苦連天,得背上干糧和被子上樓看戲。這不,一次上下樓就得花一個(gè)月時(shí)間。再說說不高興,仙人讓他當(dāng)上了演員,在《武松打虎》中扮演老虎,可他卻不按劇情被武松打死,可把臺(tái)下看戲的小朋友急壞了。

            看完這本書,我感慨萬千。看看他們,對照自己,覺得自己也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞習(xí)慣。有時(shí),我像沒頭腦,做事丟三落四。有一次放學(xué)回家,打開書包的那一瞬間,我懵了:家庭作業(yè)本忘了帶回家。我知道挨罵自然是免不了的,于是乎便在媽媽面前獻(xiàn)殷勤,又是按摩,又是倒水的。可我的這點(diǎn)小伎倆根本逃不過媽媽的眼睛,她一針見血地說:“是不是忘帶作業(yè)本了?”我低頭不語,接著就被媽媽一頓“炮轟”。等媽媽平靜后,她找老師、同學(xué)幫忙把作業(yè)拍照傳給她,又去店里打印出來。折騰一番后,我總算可以動(dòng)筆了。這一來二去的,就浪費(fèi)了十幾分鐘。第二天回校后,我又得重新做一遍。哎,這不是我自作自受嗎?有時(shí)我又像不高興,一碰到不順心的事,就會(huì)發(fā)起牛脾氣來,根本聽不進(jìn)別人的意見。如果現(xiàn)在不及時(shí)改掉這些壞習(xí)慣,將來會(huì)有大麻煩。

            同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們要努力改掉身上的每一處小毛病,播種下好習(xí)慣,讓好習(xí)慣陪伴我們健康成長!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 21

            這幾天,我讀了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了,害的我笑的剛長好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,媽媽說這個(gè)“沒頭腦”有點(diǎn)像我。書中主要描述了“沒頭腦”因?yàn)榇中模安桓吲d”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的一些故事。

            “沒頭腦”和“不高興”遇到了仙人,仙人把他們變成了大人,并讓“沒頭腦”做了建筑工程師,“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒頭腦造了一做300層的少年宮,僅有樓梯沒有電梯,最終只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”,爬了1個(gè)多月樓梯才到。“不高興”演的是老虎,但他就是不高興被打死,于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜,不明白是武松打虎,還是虎打武松,觀眾看的累死了,并且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認(rèn)識(shí)到了他們倆的毛病,拽走“不高興”找到仙人,求他把自我變回了小孩。從此,“沒頭腦”改掉了粗心的`壞毛病,變成了一個(gè)細(xì)心的孩子。

            看完這本書,我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得,聯(lián)想到生活中,我常常因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試漏做題目或者丟分,媽媽說:“粗心的毛病必須要改,有些設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)圖上多一筆少一筆,往往會(huì)導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時(shí)候,多一針少一針,病人要多吃很多痛苦的。”媽媽還告訴我前幾天有位媽媽倒車時(shí),因?yàn)榇中陌炎晕椅鍤q的女兒給壓死了。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到悲痛,我覺得粗心實(shí)在太可怕了,所以我必須要改掉這個(gè)壞毛病。從小養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣!我可不想等到我長大了因?yàn)榇中年J下大禍,所以和“沒頭腦”一樣,趁著我還是小孩,認(rèn)真對待每一件事,細(xì)心做好每一件事,和“粗心”說“再見”!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 22

            在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。

            這本書講了這些故事:“沒頭腦”做事總是丟三落四。有一次他去做客,在臨走時(shí)先丟了書包,后丟了手套……在他過生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西。“不高興”做事自私,總是自以為是。有一次,在合唱時(shí),別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢境中,“沒頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的少年宮,結(jié)果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時(shí),“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了。后來夢醒了他們認(rèn)識(shí)到:要改掉壞習(xí)慣!

            看了這本書,我想起了以前的我。和沒頭腦一樣,總是丟三落四。有一次,在學(xué)校丟了一支鉛筆,結(jié)果第二天才找到。還有一次,去上輔導(dǎo)課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我,做事要仔細(xì)認(rèn)真,用完物品要及時(shí)歸位。我要改掉丟三落四的.壞毛病,并且要保持好習(xí)慣。還有一次和不高興一樣。周末,我們?nèi)乙テ挚谕妫覄e提多高興了,晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來覆去的,結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺,周末外出的計(jì)劃也泡湯了。

            我想:在我的成長中會(huì)出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣,如果不想成為“沒頭腦和不高興”,就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)承認(rèn)、認(rèn)真改正。讓我們一起來改掉壞習(xí)慣吧!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 23

            這幾天,我讀了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》這本書太好笑了,害的我笑的剛長好的傷口都裂開來了。書里的主人公是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,媽媽說這個(gè)“沒頭腦”有點(diǎn)像我。書中主要描寫了“沒頭腦”因?yàn)榇中模安桓吲d”因?yàn)閴钠舛l(fā)生的一些故事。

            “沒頭腦”和“不高興”遇到了仙人,仙人把他們變成了大人,并讓“沒頭腦”做了建筑工程師,“不高興”做了演員。做了建筑工程師的沒頭腦造了一做300層的少年宮,只有樓梯沒有電梯,最后只好走樓梯到225樓看“不高興”表演武松打“虎”,爬了1個(gè)多月樓梯才到。“不高興”演的.是老虎,但他就是不高興被打死,于是和武松大戰(zhàn)了幾天幾夜,不知道是武松打虎,還是虎打武松,觀眾看的累死了,而且?guī)У募Z食也不夠了。幸好“沒頭腦”認(rèn)識(shí)到了他們倆的毛病,拽走“不高興”找到仙人,求他把自己變回了小孩。從此,“沒頭腦”改掉了粗心的壞毛病,變成了一個(gè)細(xì)心的孩子。

            看完這本書,我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得,聯(lián)想到生活中,我常常因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試漏做題目或者丟分,媽媽說:“粗心的毛病一定要改,有些設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)圖上多一筆少一筆,往往會(huì)導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時(shí)候,多一針少一針,病人要多吃很多痛苦的。”媽媽還告訴我前幾天有位媽媽倒車時(shí),因?yàn)榇中陌炎约何鍤q的女兒給壓死了。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到傷心,我覺得粗心實(shí)在太可怕了,所以我一定要改掉這個(gè)壞毛病。從小養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣!我可不想等到我長大了因?yàn)榇中年J下大禍,所以和“沒頭腦”一樣,趁著我還是小孩,認(rèn)真對待每一件事,細(xì)心做好每一件事,和“粗心”說“再見”!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 24

            這幾天我看了《沒頭腦和不高興》。里面好玩的很,具體的內(nèi)容我還得給你一一講述。

            第一遍:沒頭腦坐下做功課,突然練習(xí)本找不見了。桌子的一個(gè)大抽屜,四個(gè)小抽屜翻得東倒西歪。一下子桌子上、床上、地上都是,翻出來很多東西,大前天半天沒找到的橡皮,翻出來了;前天沒找到的鉛筆,翻出來了;昨天沒找到的'鉛筆盒,翻出來了;今天早晨半天沒找到的尺子,翻出來了;就是沒有找到現(xiàn)在等 著用的練習(xí)本。他在椅子上坐了下來,咦屁股上是什么呀?他一摸屁股口袋里不正是練習(xí)本嗎?沒頭腦松了一口氣,就想做功課。可是課本呢?它剛才還在桌上,這會(huì)兒滿桌子都是書,往哪去找哇?沒頭腦一下子泄了氣,看著亂七八糟的屋子直發(fā)呆。

            這天下了雨不高興跟幾個(gè)同學(xué)一塊放學(xué)回家。大伙兒打由大道走,不高興不高興了,要抄近道打泥上走。大伙兒說泥上都是水坑,勸他不要走。可是不高興不高興,走到泥地上去了。同學(xué)們看見他老毛病又發(fā)作了,就都自管自走了。不高興在泥地上吧嗒吧嗒地邁大步,還大叫大嚷:“不高興!不高興!不高……”“興”字還沒出口,撲隆掉到一個(gè)大水坑里去了,水都濺了一身,等不高興抬起頭見面前站著一個(gè)七八十歲的老頭兒,袍服飄飄,像個(gè)老壽星。不高興由不得大吃一驚,一骨碌爬起來。

            不高興這下樂得彈出了眼珠子。他想了想說:“大家說我這也不高興,那也不高興,大起來怎么得了。我真想變個(gè)大人做件大事讓大家瞧。”仙人說:“好哇,你干哪一門呢?”沒頭腦說“我要變成演員。”仙人口中念念有詞地說變。就把他變成演員了。

            這本書太好玩了,快去買吧!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 25

            看了《沒頭腦和不高興》這本搞笑好笑的故事書后,我不禁笑了起來。此刻想起來,還忍不住想笑呢!

            這本書介紹了兩個(gè)小朋友沒頭腦和不高興的故事。沒頭腦不是不聰明,只是做事總想打個(gè)折扣,而且很馬虎,常常丟三落四,因此總挨批評。可“沒頭腦”并不在乎。他長大后當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,里面有劇場,有運(yùn)動(dòng)場,有游藝園……總而言之,應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計(jì)電梯,要去二百二十五層樓去看場戲,得背上干糧,被子,上下一次要一個(gè)月。而“不高興”為什么叫“不高興”。其實(shí),他不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。有一次,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。說簡單點(diǎn),就是別人讓他上西,可他并不樂意,偏上東。你們看,這就是他們名字的由來。

            讀完了這本書,我又很多的感悟想與大家分享。其實(shí),“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)人物給了我們很大的.啟發(fā)。“沒頭腦”告訴了我們做事要仔細(xì),無論什么事情,都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則必定會(huì)徒勞無功。也告訴了我們在學(xué)習(xí)上,工作上更要仔細(xì),如果你建好了一座大廈,但卻忘了裝電梯,那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎?所以,在生活上,只要你細(xì)心,堅(jiān)持,努力,什么事情都會(huì)成功。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽取別人的意見和推薦,多尊重身邊的每一個(gè)人,那和每一個(gè)人都會(huì)和睦相處的。如果你每一天板著臉,自然就覺得身邊每一樣?xùn)|西都不好。那換一種想法,你每一天都笑嘻嘻,樂呵呵的,那就會(huì)覺得大自然是如此完美,我們也就應(yīng)多發(fā)現(xiàn)大自然中許多的樂趣,自然就覺得每一天都過得充實(shí)、快樂。

            這本書告訴了我們的的確很多,只要我們慢慢領(lǐng)悟,大自然中就會(huì)有我們意想不到的人與事,那必定每一天都過得開心、快樂!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 26

            同學(xué)們,我們都知道,一個(gè)童話,像一灣清澈的泉水,多彩的萬花筒,讓我們歡喜。讓我們驚喜;讓我們愧疚......每一個(gè)童話故事,我們都有不同的收獲。今天,我讀了“”沒頭腦“和”快樂“”這樣的文字,收獲多多。

            課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可是企業(yè)由于學(xué)生自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴發(fā)展我們可以從小時(shí)候如果一個(gè)沒有他們養(yǎng)成具有良好的習(xí)慣,長大了就會(huì)給社會(huì)工作環(huán)境造成影響不可挽回的損失和麻煩,也給大家生活帶來很多不便的道理。讀完這個(gè)故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有存在一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)……可是我從來不是沒有這樣想過通過這些問題會(huì)給學(xué)習(xí)別人能夠帶來一種怎樣的麻煩。現(xiàn)在應(yīng)該想想我居然成了世界第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。

            我記得在三年級(jí)時(shí),有一次我看到媽媽的手機(jī)上的飛行模式,我很高興叫道:“媽媽你的手機(jī)真的很酷,”“寶貝,你不能用我的手機(jī)篡改,不要在電話不好搞“媽媽在廚房里很快地說。我把我媽的手機(jī),我覺得玩游戲的飛行模式,更有趣。我要抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)去嘗試。于是我趕緊打開飛行模式,很快就到了天花板上一扔。“點(diǎn)擊嘉”的聲音,手機(jī)摔在地板上。啊!這不是一個(gè)飛行模式呀?為什么不能飛呢?它被打破了。母親聽到響聲很快就出來生氣地說:。“你把我的'手機(jī)摔壞了,不要總是聽。”“我......我以為飛行模式你能飛的,沒想到......不......”我垂頭喪氣地說。后來,媽媽告訴我,飛行模式飛行模式打開,不會(huì)干擾飛機(jī)的操作。

            回想當(dāng)初的我常常可以和家人唱反調(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后進(jìn)行一定就是要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在中開始逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣問題總是對的。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 27

            《沒頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過,我姨媽讀過之后也覺得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說的是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。“沒頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來,上臺(tái)演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來,我有時(shí)就是那個(gè)“沒頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的.,這次數(shù)學(xué)沒有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。

            有時(shí)就是那個(gè)“不高興”,我不高興的時(shí)候,會(huì)大吵大鬧,會(huì)亂發(fā)脾氣,會(huì)惹人生氣,不聽話還不理人等等。看完這篇故事之后,我知道,做任何事都要認(rèn)真細(xì)心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個(gè)聽話不鬧人的好孩子。

            沒頭腦和不高興是一對好朋友。

            我們先來說沒頭腦吧!

            他的名字叫沒頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,那樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒頭腦。大家叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,不長記性,所以大家才叫他沒頭腦。

            下面我們再來說說不高興。

            這個(gè)不高興怎么不高興呢?也有個(gè)道理。他就有那么個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙兒,上西了,他又不高興上西,要上東。這么個(gè)人,誰還高興跟他玩。可你不高興跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說,就是他偏偏高興跟你玩。真把人煩死哩!

            從今以后,我不管干什么事情,都要認(rèn)認(rèn)真真地干,千萬不能丟三落四,而且我還要天天都是高高興興的樣子,不能生氣。這些事我一定能做到,我相信你們也能做到,加油!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 28

            小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候,爸爸總會(huì)說我是個(gè)“沒頭腦”,媽媽呢,總說我是“不高興”。我納悶極了:沒頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期,在老師推薦的“暑假讀好書”書本里,我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣,讓我簡直要笑掉大牙了。

            “沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)。他們可是一對兒活寶。“沒頭腦”,做什么事情都是丟三落四,糊里糊涂,缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢,開口就是不高興,總是任著自己的性子來。后來,他們經(jīng)過神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。

            變大了的`“沒頭腦”做了工程師,建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋,還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來這個(gè)“沒頭腦”呀,長大了還是沒頭腦,居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了,到少年宮頂層看戲,來回可要走一個(gè)月呢。“不高興”長大了會(huì)變成高興嗎?錯(cuò)啦,他長大了還是不高興。

            他當(dāng)了演員,在《武松打虎》里演那只老虎。可他卻鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是,老虎反撲向武松,窮追不舍地打了起來。好好的一場戲,鬧了很多笑話,他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情,他們覺得很慚愧,決定去找神秘仙人,把自己變回來。

            讀完這本書,“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后,也收到了很大的啟發(fā)。“沒頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地,無論做什么都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則就會(huì)徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天,要多聽取別人的意見,做到和睦相處尊重他人。

            因此,我明白了:從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)殚L大了壞習(xí)慣就很難再改正過來。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺點(diǎn),要熱愛我們美好的生活,要變成“有頭腦”和“常高興”,加油!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 29

            這個(gè)星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》,剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。

            這本書有兩個(gè)主人公:一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。“沒頭腦”做事非常馬虎,經(jīng)常丟三落四,總是鬧出不少笑話;還有個(gè)“不高興”性格固執(zhí),做事任性,從來都不愿意與其他人合作,因?yàn)槿狈F(tuán)隊(duì)精神,沒有人喜歡他。“沒頭腦”長大后成了建筑設(shè)計(jì)師并設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,但卻忘了設(shè)計(jì)電梯,小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲,卻要背上干糧被褥來回走上一個(gè)月。“不高興”長大后是個(gè)演員,在《武松打虎》這部戲中演老虎,他卻因?yàn)椴桓吲d不按劇情發(fā)展被武松打死,結(jié)果因?yàn)樗娜涡裕@部戲演了幾天幾夜都沒有結(jié)束,這可急壞了臺(tái)下的.觀眾,也耽誤了大家的時(shí)間。

            在生活中,我有時(shí)候也和“沒頭腦”一樣,做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎不仔細(xì),有一次把數(shù)字“47”抄成了“74”,后來這道題就大錯(cuò)特錯(cuò)了。本來一道簡簡單單的計(jì)算題卻因?yàn)槲业鸟R虎和粗心就差之毫厘失之千里了,媽媽發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評了我,可我卻一點(diǎn)兒也不在乎,心想:“不就是一道計(jì)算題嗎?沒事兒,下次不錯(cuò)就好了,沒什么大不了的。”但是讀了這本書之后,我再也不這么認(rèn)為了,做任何事情要先打好基礎(chǔ),不馬虎,做事要細(xì)心,認(rèn)真養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后才能做好大事。我有時(shí)候還會(huì)像“不高興”一樣任性,不聽取別人的勸告,現(xiàn)在想想這也是不對的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都任性,不聽取別人的意見和建議,那么他將會(huì)一事無成,所以我們從小就要養(yǎng)成謙虛、與人合作的精神。

            通過讀這本書,讓我懂得了以后做事要認(rèn)真仔細(xì),不發(fā)脾氣,凡事都要多想想父母、老師、同學(xué)。必須從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長大后會(huì)一事無成。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 30

            沒頭腦與不高興自從因“造棟大樓沒電梯”與“扮老虎打武松”這兩件事出名后,再也不敢馬虎和稱強(qiáng)了,可俗話得好呀:江山易改,本性難移,這一次要不是迪迦奧特曼幫忙,恐怕……

            在2025年,沒頭腦造了一架長590米,寬300米的超級(jí)宇宙飛船,沒頭腦給它取名叫“沒頭腦之不高興號(hào)”,由不高興做駕駛員。為了以防萬一,沒頭腦還特地架駛WXC神州米花號(hào)到M78星云去,把迪迦奧特曼請來做檢查員。迪迦來到地球后,用掃描內(nèi)部眼光來看了一下飛船,說:“沒頭腦,你的沒頭腦之不高興號(hào)功能齊全,操縱簡便,你真該改名為有頭腦了。”聽迪迦奧特曼這樣說,沒頭腦與不高興這才放下心來。可不高興心急,剛聽迪迦說完,便立刻讓食物部把那面積有95平方米的食物倉用三分之二的.食物與三分之一的水填滿后,便“一下子爬進(jìn)了駕駛室,五聲倒數(shù)后,不高興打開噴射口,飛船基地的頂部也打開了,飛船底部的底下也徐徐上升,把飛船送到了飛船基地頂上,不高興輸入起飛程序,按下起飛按紐,“轟”地一下,不高興駕駛著“沒頭腦之不高興號(hào)”飛進(jìn)了茫茫的外太空。

            99天過去了,沒頭腦有點(diǎn)著急了,因?yàn)樗溃裉臁簿褪堑谝话偬煲贿^,“不高興與沒頭腦之不高興號(hào)”再不在剩下的寶貴72小時(shí)之后回到地球,那么不高興就會(huì)有生命危險(xiǎn)了,迪迦也擔(dān)心地說:“沒頭腦明明把飛船設(shè)計(jì)得這么完善,不高興為什么還沒有回來呢?”沒頭腦忽然如夢初醒:“我忘了安返回艙,甚至連返回程序也沒設(shè)。”迪迦一聽,不管三七二十一,飛向太空,把“沒頭腦之不高興號(hào)”用千斤神力拉了回來,不高興承認(rèn),為了讓別人認(rèn)為自己是大英雄,把飛船開到了自己不該去的地方,迪迦嘆了口氣,說道:“你們倆還是老樣子,一個(gè)粗心,一個(gè)逞強(qiáng)喲。”

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 31

            看完這本書,我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得,聯(lián)想到生活中,我常常因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試漏做題目或者丟分,媽媽說:“粗心的毛病必須要改,有些設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)圖上多一筆少一筆,往往會(huì)導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時(shí)候,多一針少一針,病人要多吃很多痛苦的。”媽媽還告訴我前幾天有位媽媽倒車時(shí),因?yàn)榇中陌炎晕椅鍤q的女兒給壓死了。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到悲哀,我覺得粗心實(shí)在太可怕了,所以我必須要改掉這個(gè)壞毛病。

            從小養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣!我可不想等到我長大了因?yàn)榇中年J下大禍,所以和“沒頭腦”一樣,趁著我還是小孩,認(rèn)真對待每一件事,細(xì)心做好每一件事,和“粗心”說“再見”! 讀完《沒頭腦和不快樂》這本書之后,我明白了這本書講的是:”沒頭腦“和”不快樂“是兩位主人公的外號(hào),”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不快樂“不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。”沒頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。”不快樂“卻跟他人伙伴演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不快樂按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最終,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來后,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不快樂“也變得性格開朗了。

            讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的'意義就是,讓我們在童年里多一些歡樂,讓這本書陪伴我們度過一個(gè)歡樂完美的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不快樂,天天都不歡樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 32

            暑假里看了《沒頭腦和不高興》這本書,我覺得這本書實(shí)在太好看了,太搞笑了,你們想聽嗎?

            聽我來介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧,一個(gè)是“沒頭腦”,他不是不聰明,而是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四而已;另一個(gè)是“不高興”,但他也不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。

            下面就來聽一下其中的故事吧!有一次“沒頭腦”上鄰居家玩,玩了一會(huì)就高興的回家了,鄰居剛把門關(guān)上,外面就有個(gè)冒失鬼在敲門了,原來是“沒頭腦”的書包忘記拿了,鄰居把書包遞給了“沒頭腦”,但過不久,又有人敲門了,原來是“沒頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒頭腦”正要做作業(yè),卻不知道練習(xí)本放在哪里了,對弟弟妹妹說:“我的練習(xí)本八成是被你們拿走了。”并生氣的一屁股坐在了椅子上,屁股下有這些什么似的,“沒頭腦”拿出來一看,原來是自己的練習(xí)本啊,做了一會(huì)作業(yè)“不高興”,很多作業(yè)都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的聽見了“不高興”在叫他,這時(shí)“不高興”正在生媽媽的氣,所以二話不說就和“不高興”跑了。“不高興”告訴“沒頭腦”他遇到仙人了!他可以把我們變成大人。于是他們就展開一系列的.冒險(xiǎn)。

            還有一回,“沒頭腦”造了一座高一千層的房子,頂樓有個(gè)演戲臺(tái),幾個(gè)小孩子要上去看戲。可是“沒頭腦”忘把電梯裝上了,那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了,因?yàn)橐咭粋(gè)月才能走上去。過了一個(gè)月他們終于到樓頂了,戲開始了,戲的名字叫《武松打虎》。“沒頭腦”演武松,“不高興”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰見了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎,“不高興”非常不服氣,竟然又活了回來,于是又開始戰(zhàn)斗了,就這樣連續(xù)了十天,不是老虎死了,而是武松累得躺在了地上。

            “沒頭腦”真是什么事都丟三落四!"不高興”也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四模∷麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們一定要做個(gè)會(huì)取長補(bǔ)短的小孩子呀!

            《沒頭腦和不高興》讀后感600字 33

            讀了這個(gè)故事,我明白了好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成,因?yàn)殚L大了習(xí)慣就很難再改正過來,比方握筆姿勢,坐姿、算算術(shù)豎式本不離手,且要堅(jiān)持干凈整齊等等,并且經(jīng)過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩,獨(dú)立思考,與人合作,刻苦學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng),富于冒險(xiǎn)這本書對我真是受益匪淺。

            你們認(rèn)識(shí)沒頭腦和不快樂嗎?他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個(gè)故事的主人公。故事的名稱就是兩個(gè)主人公的名字就《沒頭腦和不快樂》這個(gè)故事是任溶溶老爺爺寫的。

            你們必須會(huì)覺得奇怪,為什么這兩個(gè)人好好的名字不取,卻要叫“沒頭腦”、“不快樂”呢?因?yàn)闆]頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不快樂那么是別人快樂時(shí),他不快樂。別人不快樂時(shí)他卻快樂。別人讓他做什么,他總是不快樂做,所以就得名不快樂。

            這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里華麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的'人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個(gè)多月,于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)要看演出的人背著一袋行李,困難地上著樓梯,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才明白原先是自我沒有設(shè)計(jì)電梯,造成這個(gè)煩,你們說他是不是太沒頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘想了!

            不快樂長大后當(dāng)了一個(gè)演員,演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因?yàn)椴豢鞓凡豢鞓匪馈=Y(jié)果急死了臺(tái)下的人。

            之后,他們又找了仙人把他們了兩個(gè)人又變成了小學(xué)生。 讀完這個(gè)故事,我就忍不住大笑起來,這么滑稽的,兩個(gè)人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒頭腦和不快樂啊!

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