《小學(xué)生豐子愷讀本》讀后感

          時間:2024-10-13 17:13:11 讀后感 我要投稿

          《小學(xué)生豐子愷讀本》讀后感通用

            當細細品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《小學(xué)生豐子愷讀本》讀后感通用,希望能夠幫助到大家。

          《小學(xué)生豐子愷讀本》讀后感通用

            我一向喜歡看科普類的書籍,對于媽媽所說的“散文”類的書,我都不是很有興趣。但這天,媽媽拿給我一本《小學(xué)生豐子愷讀本》,并告訴我,這是本“有趣”的書,我應(yīng)該會喜歡它的,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我們一起讀起了這本書。

            果然,當我讀起這本書,心靈似乎馬上就坐上了一列旅行之車,在豐子愷爺爺?shù)墓适轮绣塾,一個個故事都是那么妙趣橫生,一次次讓我忍不住笑出聲來。

            你看第一章《生物樂園》,每一個小故事的主角都與動物有關(guān),題目都相當有趣。例如《小貓送信》,媽媽讓我先不要看書,想象一下豐子愷爺爺會怎么讓小貓送信,于是我猜了起來——是象小狗一樣叼在嘴里?拿根帶子綁在身上?猜了幾個,揭曉答案,原來他把信拴在鄰居家貓的尾巴上,晚上小貓回家吃飯,就把信送給鄰居了。聽了這個故事,你是不是也覺得相當有創(chuàng)意呢?

            “螞蟻也有家,也有爸爸媽媽在等它。你踩死了它,爸爸媽媽會因它而傷悲。他教導(dǎo)孩子不要踩死螞蟻,不是為了“積德”、“報應(yīng)”一說,而是為了培養(yǎng)我們從小就有一顆善良的心。他還說如果喪失了這顆心,今天可以踩死一只螞蟻,將來就有可能會成為虐殺者!边@是書里的一段話,從這里看出豐子愷老爺爺很有愛心,是一個善良的人。

            “我是媽媽生的,哥哥是爸爸生的;表是自鳴鐘生的;凳子是桌子生的;小汽車是公共汽車生的;餅干里有骨頭!茶壺不肯走過來!凳子不肯站起來!蜻蜓不肯飛過來!要把月亮拿下來玩!要山茶馬上開花!叫太陽不要落下去!花貓不肯同我看動畫片······”書中到處可見這樣充滿童趣的話語,你看豐子愷爺爺是多么幽默風(fēng)趣,真是個“老頑童”。

            讀完了這本書,媽媽問我:“書里講的故事是不是都是很小的事,我們平時都可能碰到?可是你會想到用這樣的語言寫出來嗎?我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣最簡單的事我們都會發(fā)現(xiàn)不一樣的樂趣。”

            《小學(xué)生豐子愷讀本》,用簡單易懂的漫畫來敘述著一個個深刻的道理,用淳樸至極的文字說著一個個生動有趣的故事,讓我們的心靈坐上了列車旅行,讓我們愛世間萬物,愛惜幼小的生命,我們可以跟動物對話,跟動物做朋友,所有的一切都那么充滿了童趣。大家都來讀一讀吧,你也會喜歡上它的。

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