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科學(xué)家的故事讀書筆記6篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的科學(xué)家的故事讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)家的故事讀書筆記1
讀了這本《科學(xué)家的故事》，我知道了學(xué)習(xí)知識需要不斷的.積累，才能攀上高峰。在課堂上認(rèn)真聽講，不妨在課余的零散時(shí)間里復(fù)習(xí)一下學(xué)過的功課，或者看一看相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
我還知道了一個(gè)人想要在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛惜時(shí)間。莎士比亞說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他!”人生有限，我們必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度，要趁著年輕多學(xué)一點(diǎn)知識，多做一些有意義的事情。
科學(xué)家的故事讀書筆記2
今天，我讀了一本書，書名為《中外科學(xué)家的故事》，里面有許多科學(xué)家的介紹。
我讀的是約翰。潘伯頓的故事，故事內(nèi)容是：“可口可樂”是世人皆知的美味飲料，大家對它都不會(huì)感到陌生，它大有成為“地球人的標(biāo)志”的趨勢。而說起“可口可樂”的誕生。真有點(diǎn)近乎荒誕不經(jīng)。尤其是它的.命名經(jīng)過，更使人覺得滑稽可笑……
看了這故事，我覺得約翰。潘伯頓是一個(gè)偉大的發(fā)明家。
科學(xué)家的故事讀書筆記3
科學(xué)是人類進(jìn)步的源泉。人們在生活中，每天都離不開科學(xué)的指導(dǎo)。離開了科學(xué)，人類將會(huì)寸步難行。
在這段時(shí)間，我仔細(xì)閱讀《我們愛科學(xué)》這篇雜志，很快就喜歡上了它。這本雜志包羅萬象，精彩紛呈，讓我學(xué)到了好多的科學(xué)理論和各種社會(huì)知識，使我大開眼界。比如有一期《我們愛科學(xué)》的《神秘的神線》這一頁，講的是倫琴在研究陰極射線時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了“X射線”，它告訴我們：我們可能在又一次研究某一個(gè)東西時(shí)發(fā)現(xiàn)另一種新的東西。再比如說那一頁《雷場生死線》講了地雷的危害。戰(zhàn)爭結(jié)束后，留下的'地雷常常會(huì)炸傷人，就因?yàn)檫@樣，掃雷器誕生了，一旦它探到了什么有金屬的東西就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣就能避免很多的傷害。怎么樣，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧！
科學(xué)的奧妙是無窮無盡的，需要人們不斷地的探索，更需要我們一代代人的不斷地完善。我以后將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)武裝我的頭腦，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科學(xué)家的故事讀書筆記4
我看了一本書，題目是《科學(xué)家的故事》，里面的許多大科學(xué)家，他們留心身邊的事，有時(shí)候按照一個(gè)東西可以發(fā)明另一個(gè)東西，有時(shí)一個(gè)東西別人看見了就當(dāng)它就是一個(gè)普普通通的`東西，而科學(xué)家就會(huì)觀察它、研究它，每一個(gè)東西都藏著無窮的奧秘�？茖W(xué)家是發(fā)明家也是發(fā)現(xiàn)家，只要每個(gè)人留心身邊的事物對這事物進(jìn)行改造，讓它有用途，讓你也能成為小小科學(xué)家。
里面介紹了許多有名的醫(yī)生，物理學(xué)家，天文學(xué)家，科學(xué)、文學(xué)家……例如：醫(yī)生高明的李時(shí)珍，地質(zhì)學(xué)家李四光，科學(xué)家牛頓和發(fā)明大王愛迪生……他們從小不富裕，但為了自己的夢想奮勇前行。
這么多科學(xué)家中，我最傾佩愛因斯坦。他從小就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次愛因斯坦生日，他的好朋友給了他一罐魚子醬，愛因斯坦一邊吃魚子醬一邊談?wù)摚骸皯T性”。魚子醬吃完了，“慣性”也談?wù)摵昧耍�。他總是這樣，每次他研究科學(xué)的時(shí)候，飯桌上放著他最愛吃的東西也不知道。愛因斯坦非常愛惜時(shí)間，可說是惜時(shí)如金。無論在他年輕的時(shí)候還是在晚年，他都十分珍惜時(shí)間。
科學(xué)家的故事讀書筆記5
今天我讀《科學(xué)家的故事》這本書，書上有張衡，詹天佑，茅以升，李四光，牛頓，愛因斯坦。這些人的故事。
我感到比較好的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，炸藥大王諾貝爾裴文中話時(shí)代的發(fā)現(xiàn)。張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，是因?yàn)閺埡獠幌朐倏吹綗o數(shù)黎民百姓受災(zāi)。地震給黎民的災(zāi)難和痛苦，才下定決心發(fā)明地動(dòng)儀�？墒枪�134年12月13日地動(dòng)儀有動(dòng)，洛陽城無事很平靜，人們議論紛紛有人說：張衡是騙子。張衡說：過幾天你在說。過了幾天隴西真的發(fā)生地震。那些人都啞口無言，徹底征服。
炸藥大王諾貝爾比較好，是因?yàn)橹Z貝爾在一次意外中弟弟和別外的.四個(gè)人被炸死了。人說他是科學(xué)瘋子。但是巨大悲痛也沒讓他放棄。他沒有放棄。過了一些時(shí)間諾貝爾發(fā)現(xiàn)改進(jìn)黃色炸藥威力更大。后來有了諾貝爾最好的獎(jiǎng)。
事實(shí)說明一切，不與錢有關(guān)。
科學(xué)家的故事讀書筆記6
最近，我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。書中講述了許多科學(xué)家，有居里夫人。牛頓。愛迪生。其中對我印象最深的是愛迪生。
愛迪生是世界上最偉大的發(fā)明家，他擁有20xx余項(xiàng)發(fā)明，有留聲機(jī)，有電影攝像機(jī)，還有鎢絲燈泡……
愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，和他的助手不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，制造出第一個(gè)碳絲燈泡。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出了我們現(xiàn)在用的'鎢絲燈泡。
記得有一次，我在做奧數(shù)題時(shí)，有一題我絞盡腦汁也沒想出來，我就開始反感了，不想做了�？墒�，我當(dāng)時(shí)想起了愛迪生，為了發(fā)明燈泡，不懈追求時(shí)我受到了鼓舞，我想：我不能放棄，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求。想到這，我繼續(xù)做起來。最后，我終于把這道題做了出來。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我悶還有生么困難不能克服的呢？我要好好的學(xué)習(xí)他那種熱愛科學(xué)。頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不為達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。這種精神來鞭策自己。
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