新高考怎么選科

          時間:2020-12-08 12:24:02 高中 我要投稿

          新高考怎么選科

            新高考改革后,高考實行6選3模式,考生需要進行選考。接下來由小編為大家整理出新高考怎么選科,希望大家喜歡。

          新高考怎么選科

            看個人的生涯規劃

            作為一名高中生,首先要了解新高考的變化和要求,在此基礎上認真分析自己的實際情況,明確自己的興趣愛好和特長,根據自己的興趣愛好選擇選考科目。對于學生來說,選擇了哪3門課作為選考科目,意味著將來在學術興趣、專業選擇上就要以此為依據,作為今后將要學習的專業或者從事的職業,只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。

            看高校的專業要求

            學生選擇選考科目,要基于自己的興趣愛好,但也受到高校專業要求的影響,不同高校不同院系對報考學生的專業要求也不一樣,這就要求,學生報考時還要根據自己所想要報高校的專業來選擇‘+3’考試科目,做好比較分析,在保持自己興趣的前提下,作出高校要求的選擇。

            看高中的綜合實力

            新高考下,選課走班是趨勢,也是必然,但是這對學校老師的數量和質量要求非常高。“6門選3門共有20種可能性,估計很多高中都不可能按照這20種可能開設選課走班。所以,“+3”的選擇,除了要看高校專業要求外,很大程度也要看高中校的開課情況與綜合實力。老師夠不夠、課表怎么排、教室如何安排。

            “3+1+2”模式的優點

            1、組合減少困惑減少:

            第一個好處是顯而易見的,組合減少,選科干擾項減少,學生、家長的困惑度降低。

            2、走班科目大幅降低:

            由于科目設置的減少,走班的科目自然就降低。

            3、學校更易安排課程:

            在走班人數巨大的情況下,將給學校對學生的課程安排、教室安排、教師安排帶來極大困難;在組合越少的3+1+2,不走班學生人數大幅度降低的情況下,將能更加合理地安排課程、教師和教室。

            4、學生學習更加穩定:

            在走班越少的情況下,不用走班的情況將降低。這樣,在固定的教室和固定的`班,學生上課節奏和氛圍是相同的,更加有利于學生形成相互交流、競爭的學習氛圍;同時,也盡最大可能免除了學生在上了這門科,又要立即奔向下一個教室的麻煩,減少走班對學生帶來的干擾。

            5、降低資源不均影響:

            眾所周知,對于普通高中,師資條件是很難與重點中學相比,通過賦分制,校際間的資源不均衡將導致學生在賦分上的剛性不公平。3+1+2將物理、歷史這兩門科目取消賦分制,則可大幅度降低這種資源不均衡帶來的不公平;同時,也為這些普通中學開課、組班提供了更好的調配空間。

            6、更加利于人才培養:

            在3+3賦分制的前提下,物理科目可能缺少競爭優勢。基于這一現實,不少學生可能并不一定選擇物理,從浙江上海實踐的情況看,物理選科總人數比例也并不高,這與學科輻射范圍巨大的物理學科來說,并非好事。那么將物理取消賦分制,將排位賽變為實際分數,則有利于物理學科人才的培養。而歷史科目對于偏文科的學生來說,也是基礎性科目。因此,這種基于物理和歷史的選科,能更好地培養出符合社會需要、高校選拔要求的學生。

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