The sports meeting Lesson 87教學(xué)設(shè)計(jì)

          發(fā)布時(shí)間:2016-5-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          Lesson 87教學(xué)設(shè)計(jì)示例

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1.知識(shí)目標(biāo)

          (1)掌握句型: 1) to stop to do sth. 2) Not far behind him was Lin Tao.

          (2)掌握日常交際用語:

          ①表示祝賀的用語及應(yīng)答:①Well done! ②Congratulations! ③It was nothing.

          ②有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目用語: He/ She was first/ second/ third past the finishing line.

          2.能力目標(biāo)

          熟練運(yùn)用形容詞和副詞的比較等級(jí)。

          3.情感目標(biāo)

          熱愛體育運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體。

          二、教具

            錄音機(jī)。

          三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

          1.復(fù)習(xí) 值日生報(bào)告。教師檢查課文復(fù)述。

          2.借助課文插圖,介紹本課生詞。學(xué)生練習(xí)朗讀生詞。

          3.給學(xué)生一分半鐘時(shí)間閱讀課文第1部分。規(guī)定時(shí)限過后,回答課文提示中的問題(也可讓學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行搶答)。

          聽這部分課文錄音,學(xué)生跟讀一遍。教師扼要解釋難句(見難點(diǎn)講解)。

          4.學(xué)生看課文第2部分插圖,比較圖下的三句說明。教師講解副詞比較等級(jí)。板書下列比賽成績(jī),要求學(xué)生運(yùn)用副詞比較等級(jí),將幾個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行比較:

          The girls'100-metre race

          Han Meimei 18″7(not very well)

          Lucy 20″91

          Li Fang 21″8

          The boys' long jump:

          Li Lei 5.15m(very well)

          Jim 5.37

          Wu Dong 5.49m

          根據(jù)上面的體育成績(jī),學(xué)生應(yīng)能寫出:

          The girls'100-metre race:

          Han Meimei didn't do very well. She did rather badly. Lucy did worse than Han Meimei. Li Fang did worst of all. Bad luck!

          (教師應(yīng)注明這是在三位同學(xué)之間進(jìn)行成績(jī)比較;如果方便,也可使用學(xué)生的真實(shí)姓名)

          T:The boys' long jump:

          Li Lei did very well. Jim did better than Li Lei. Wu Dong did best of all. Good luck!

          5.學(xué)生兩人一組,練習(xí)課文第3部分。教師放課文第4部分錄音,要求學(xué)生模仿錄音內(nèi)容,將教師在黑板上書寫的兩個(gè)比賽項(xiàng)目成績(jī)公布一下。

          6.布置作業(yè)

          1)抄寫生詞,繼續(xù)準(zhǔn)備復(fù)述第6課課文;2)完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。

          四、難點(diǎn)講解

          1.Jiang Honglin was catching up fast, too, but not fast enough. 姜洪林也在緊緊追趕,但稍慢些。

          句子用了過去進(jìn)行時(shí)態(tài),具有較生動(dòng)的描寫性,使比賽情景仿佛呈現(xiàn)在眼前,句中的enough是副詞,修飾另一副詞fast。當(dāng)enough一詞修飾形容詞或副詞時(shí),一般放在被修飾詞的后面。再如:

          1) You don't get up early enough. 你起得還不夠早。

          2) He is old enough to go to school. 他已經(jīng)到上學(xué)年齡了。

          enough一詞還可作形容詞或代詞。例如:

          1) We haven't enough time. 我們沒有足夠的時(shí)間。(enough是形容詞)

          2) I've had enough, thank you. 我已經(jīng)(吃)夠了,謝謝。(enough是代詞)

          2.He stopped to get it and of course he fell behind. 他停下來去撿棒,當(dāng)然就落在大家后面了。

          stop to do sth. 表示停下某事做(另外)某事。例如:

          He stopped to listen. 他停下來,仔細(xì)聽。(指他停下手里的事,去聽)試比較:

          He stopped listening. 他不再聽了。

          fall behind意為:落后。

          3.She did rather badly. 她(投得)相當(dāng)糟糕。

          rather badly意為:相當(dāng)差;糟糕。但有時(shí)rather一詞也可用來形容人們較為喜歡的事物。

          例如:I was rather pleased when I got the news. 當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),很高興。

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