新目標(biāo)七年級(jí)上unit9(period 4) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版英語(yǔ)七年級(jí))

          發(fā)布時(shí)間:2016-8-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          一、【教學(xué)目標(biāo)】

          一)知識(shí)目標(biāo)

          1. 掌握下列單詞的讀音和用法。

          useful, from , Mrs. , finish ,lesson, hour

          2. 掌握以下重點(diǎn)句型:

          I am busy on Friday. It's difficult but interesting.

          My classes finish at 1:50. I have an art lesson for two hours.

          Teacher says it is useful, but I think it is difficult.

          It is easy and fun.

          My classes finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours.

          二)、技能目標(biāo)

          復(fù)習(xí)“談?wù)撈珢?ài)”和“詢(xún)問(wèn)喜歡的學(xué)科并給出理由”的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間,通過(guò)練習(xí)以上的語(yǔ)言更加了解身邊的人和事。

          三)、情感目標(biāo)

          1.通過(guò)互相詢(xún)問(wèn)和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

          2.學(xué)會(huì)安排自己的作息時(shí)間。

          二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          重點(diǎn):掌握本課詞匯及重點(diǎn)句型的運(yùn)用。

          難點(diǎn):能學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)新語(yǔ)言項(xiàng)目安排自己的作息時(shí)間。

          三、【教學(xué)用具】:多媒體

          四、【教學(xué)過(guò)程】:

          Step1 復(fù)習(xí)對(duì)話(huà)及時(shí)刻。

          Step2 讀2b完成下列任務(wù)

          1、 請(qǐng)給出下面單詞的漢語(yǔ)意思

          2、 將下列短語(yǔ)翻譯成英語(yǔ),并在書(shū)上劃出短語(yǔ)。

          3、根據(jù)短文信息完成2c的問(wèn)題

          S tep 3、翻譯這封信

          Step 4、請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀這封信。

          Step 5、講授

          1、in, on, at在日期前的用法。

          ⑴on 常用在表示星期幾或具體某一天的名詞前,

          在星期日下午

          在一個(gè)寒冷的(cold)早上

          ⑵. in用于較長(zhǎng)時(shí)間和固定搭配前: 在早上

          在2012年

          ⑶.at用于時(shí)刻前:在12:00 在7:30

          2、 free用作形容詞,意為“空閑的”,其反義詞為busy“繁忙的”。如: - Are you free this Friday? 這個(gè)周五你有空嗎? - Yes, I am. 是的,我有。

          [拓展] free還可意為“免費(fèi)的”。如: The fruit is for free here today.

          今天這里的水果是免費(fèi)的。

          3、for+一段時(shí)間 的用法

          例如:He plays sports for two hours every day.

          對(duì)for+一段時(shí)間通常用how long提問(wèn)。

          針對(duì)練習(xí):

          --____________will you stay(待) in Shanghai ?

          --For about two weeks.

          A.How long B .How far C .How often

          4、 useful是形容詞,是由“名詞use (使用)+后綴ful”構(gòu)成,意為“有用的”。類(lèi)似結(jié)構(gòu)還有:help+ful → helpful 有幫助的 color+ful → colorful 絢麗多彩的

          [注意] useful是雖以元音字母“u”開(kāi)頭,但其發(fā)音為輔音/ju:/,故其前用冠詞a,而不用an。如: It is a useful book. 這是一本有用的書(shū)。

          5、 from…to…意為“從……到……”。既可指時(shí)間也可指地點(diǎn)。如: We go to school from Monday to Friday. 我們從星期一到星期五去上學(xué)。 It’s not far from his home to school. 從他家到學(xué)校不是很遠(yuǎn)。

          6、finish用作動(dòng)詞,意為“完成;結(jié)束”,其第三人稱(chēng)單數(shù)為finishes。如:

          Mike finishes her homework at 7:00 p.m.

          邁克晚上7點(diǎn)鐘做完了作業(yè)。

          7、lesson用作名詞,意為“課;課程”,常用短語(yǔ): have lessons 上課 do one’s lessons做功課

          8、busy 是形容詞,意為“忙的”,常用于以下兩個(gè)結(jié)構(gòu):

          be busy with sth 忙于某事

          be busy (in)doing sth 忙于做某事

          Eg: My mother is busy with housework all day. 我媽媽整天忙于家務(wù)。

          I am busy (in)reading a fun story(故事) 書(shū)。

          五、【達(dá)標(biāo)練習(xí)】

          六、【總結(jié)】讓學(xué)生自己總結(jié)今天學(xué)到了什么。

          七、【回家作業(yè)】:完成P54 3a.3b和Self check2,將答案寫(xiě)在書(shū)上

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