跆拳道活動方案（通用5篇）
為了確保活動順利進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的跆拳道活動方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跆拳道活動方案1
一、活動背景
跆拳道是一門創新與發展起來的獨特武術，具有較高的防身自衛及強壯體魄的實用價值。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。
自1986年6月，國際跆拳道聯盟總裁，跆拳道創始人崔泓熙將軍隨國際跆拳道代表團訪問了中國后，認為在中國普及跆拳道意義重大，并且非常重視跆拳道在中國的推廣與普及。目前，跆拳道已經在我國發展的空前壯觀。
二、活動目的及意義
吸引更多學員，了解并學習跆拳道，提高本地知名度。將跆拳道推廣至大眾，使各學員們能通過學習跆拳道“關心德智體、身心健康，掌握一技之長(主要是提高家長對跆拳道的報名積極性)”，并借此弘揚跆拳道精神。同時，通過辦理活動，給學員們一個鍛煉平臺，豐富課外文化的同時加強本跆拳道在本地的影響力。
三、市場定位
1.目標市場
鑒于本英豪跆拳道館90%為兒童、青少年。主要面向人群，中小學生：這是最主要的客戶群體。中小學生本身并不具備消費能力，消費的決定權在其父母手中。因此我們的經營理念在于能否打動其父母，父母們是否認同我們的核心價值。父母們想讓孩子們通過跆拳道館學會什么?其一是讓孩子鍛煉身體;其二，在強身健體的基礎上，樹立自立意識;同時注重傳統培養，如尊敬長輩、孝敬父母、關心體貼家人等。讓家長覺得我們不僅僅只是在學跆拳道，讓家長感到他們的孩子在經過英豪跆拳道館的訓練之后，孩子的精神面貌在發生質的改變，而感到本館對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在本館繼續學習是物有所值的，他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。
2. 本地品牌建設
品牌延伸，創造屬于本館自己的核心競爭力(例：快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。
因此針對即將到來“六一“兒童節以宣傳報名及現場報名的方式，規劃本館活動策劃方案。
誠邀學員家長積極參與，口口相傳。
本館活動參與人員篩選及規則
1、六一當天由本館的老生(年少年、青年)入手，再由老生帶新生,全體教練員及老師充當講解員(維護、招生)或評委，形成全員“六一”活動主題招生的良性循環;
2、建議活動當天能邀請跆拳道協會或者大學生社團成員(依條件)或者本館表現突出，根基過硬的學員現場表演 (活動開場)
①由各參賽選手組團(至少倆人一組)進行跆拳道基礎知識競答賽，以計分的方式，決出10組選手，參加第二輪選拔。
②第一輪勝出的選手以抽簽的方式抽出對決組(兩兩對決)由每組派出代表或整組進行才藝大比拼，并由大眾評審投票選出5組選手，入圍第三輪選拔。(即為本次比賽的第二名)
③ 第二輪勝出的5組選手以抽簽的方式抽出對決組，多出一組隨機選擇第一,第二輪被淘汰選手中的一組作為對決組，由主辦方現場教授一段跆拳道動作，選手學習并表演，并隨機挑選現場觀眾教授，由大眾評審，選出人氣最高的三組作為我們的跆拳道推廣大使。(即為本次比賽的第一名。(獎品建議：冠軍將獲得道服、免學費、獎金、文具、獎杯等)
④ 主辦方與參賽者合照留念,然后組織大家有秩序的退場，治保部負責賽后場地整理。
四、后續活動建議
1. 不定期組織社團活動的表演，并積極準備參加各種比賽，邀請學員及家長前來觀摩(以擴大本館知名度);
對介紹他人到我道館的學員給予一定的優惠政策;對團體參加的學校團體及自組團體給予獎勵;
2. 對于個別優質區域，設立咨詢處,方便家長及學生進行咨詢; 6、宣傳單的發放：不定期在各中小學上學及放學時校門口、小區、活動
現場發放道館宣傳單;
3. 宣傳廣告：各學校旁、比賽活動現場、晚上廣場及步行街旁進行 宣傳(可借助媒體、BRT、墻體廣告、LED顯示屏等方式);
4. 宣傳時間：宣傳單的發放及廣告在暑期開班前 。
5.完善會員卡制度，建議增加一定的增值服務(例：前期可針對老學員進行);
6. 加強對網絡平臺的建設(微信、公眾平臺等)及與學員、家長間的線上互動;
7. 對于還沒有進行開發的區域前期可適用。
五、客戶維護建議
(1)保持好與現有合作學校或各社團的友好關系，參與學校及各社團的`表演和宣傳活動。
(2)穩定已有的學員，不斷吸引新的學員。
(3)對入學滿一學期的學員，編入會員，在學費等費用上給予優惠。
(4)對不同級別的學員開展針對性的訓練，滿足不同級別學員的需求，激勵學員堅持訓練的決心和信心，達到顧客忠誠。
(5)通過微信平臺推送本館消息，增加預定、報名等模塊，便捷客戶，線上報名、答疑、互動，保持客戶粘性。
(6)宣傳單頁、海報要求
印制二維碼宣傳頁，可以有效吸粉，即關注報名免英豪跆拳道館百元(千元)學費，抽取幸運客戶(暑期免培訓費)提高本館知名度。
活動地址及準備
館內或者管外(建議館內)，活動當天本館對外開放。
活動準備：
人員安排：依活動安排
跆拳道活動方案2
一、活動背景：
校園文化是一個大學精神內核的重要組成部分，而社團文化則是引導高校校園文化的一股最重要的力量。社團文化是名族內校園的一年一度的社團盛典，是實力比拼的大舞臺。在這里顯示團隊建設精神。我們跆拳道要做不僅把我們跆拳道文化展示大家，而且讓更多人去了解，去知道跆拳道是一項能有益身體和身心健康的運動。更要讓我們大學生積極參加和加入我們活動中來。體現我們跆拳道的風采。
二、活動目的：
借著這次的社團文化節，通過開展跆拳道特色活動，更好的展示我們跆拳道協會的風采，讓更多人了解跆拳道，進而讓人們喜歡跆拳道讓大家積極加入我們，一起來營造好文化節的氣氛。
三、活動主題：
品味跆拳魅力，釋放跆拳精神
四、主辦單位：
學生社團聯合會、藝術與設計學院團總支
五、承辦單位：
藝術與設計學院跆拳道協會
六、活動時間：
20xx年5月7日
七、活動對象：
全校師生
八、活動地點：
籃球場
九、活動流程
（一）、前期工作：
1、組織召開部長會議，討論活動進程，安排各部門的相關工作。
2、秘書部做好活動期間人員的安排，借用相關物品、通知及活動總結。
3、策宣部做好宣傳工作，攤位的美化及相關宣傳報；負責整個活動的策劃及活動流程及攝影相關工作。
4、財務部負責計算活動經費，準備活動物質及獎品。
5、培訓部負責節目的排練。
（二）、活動期間準備工作：
1、確定場地是否布置完畢，
2、設備用具、物資是否齊全
3、人員安排是否到位
（三）、活動后期：
1、活動結束后，工作人員做好現場善后工作
2、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動總結報告。
（四）、文化節當天安排：
1、 15：00現場熱身運動（若場地不夠寬，在足球場進行熱身運動）
2、 15：30打太極一至三章及踢靶
3、 16：00現場教：（跆拳道的基本動作：馬步、下格擋、中格擋、上格擋、外格擋、前踢、橫踢）
4、16：30踩腳
目的：發展學生的反應能力
游戲的準備：
（l）平坦的場地。
（2）把學生分成兩組，每組必須面對面，男對男，女對女
方法：當游戲開始時，雙方兩手背后，必須想辦法要以最快的速度去踩對方的腳面，誰踩到對方腳面的則贏，另一方則輸。然后贏家變成守方，輸家變成攻方繼續游戲，相互交換。
規則：
（l）贏家變守，輸家變攻。
（2）不許用力踩踏，速度要快。
（3）雙手始終背后，不得犯規。
5、18：00特技表演
6、19：00游戲
游戲一：
1、單腳支撐30秒
2、快速單腳踢靶20次。安排一名工作人員（用時1分鐘）（手機1個、腳靶1個）
游戲二：扔圈套套礦泉水瓶，瓶子距離起點1米，5個圈中兩個即可過關。安排一名工作人員（用時1分鐘）（礦泉水10瓶、圈套5個）
游戲三：3項體能各5個，有俯臥撐，蹲起，縱跳（用時30秒）
游戲四：原地轉圈左5圈右5圈，10秒內寫出自己名字。安排一名工作人員（用時30秒）（桌子1張、紙板1個、筆2只）
7、20；00太極四至六章及踢靶
十、注意事項
1、場地以及道具應在活動開始前準備完畢。
2、工作人員應按游戲規則給參與者發獎券。
3、工作人員應注意調動會場氣氛，遇事應機處理。
4、比過程中工作人員不能離開場地。
5、借用物品細心管理。
6、注意現場秩序，不能出現爭吵或插隊現象。
7、注意保護場地的公共設施
8、注意安全，準備好藥物以應對隊員失誤受傷。
十一、經費預算：
經費來源：會費
跆拳道活動方案3
活動時間：
20xx年09月30日
活動地點：
幼兒園大操場
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
活動流程：
1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞，領導講話。
3、主持人講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦！
4、才藝展示：
（1）體操表演
（2）跆拳道表演
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
大、中班游戲
1、珠行萬里
目標：用提供的“軌道”將球從起點運送到終點。
準備：一名家長和自己的孩子為一個單位，共十個單位（幼兒、家長共二十人組成一隊）隊員們自行采取組隊方式。
玩法：
1、在運送小球的過程中，要保持小球始終在軌道中且不能掉落，若掉出，則從第一個重新開始此游戲。
2、運送小球過程中，隊員不能拖著管道移動，隊員原地調整軌道傾斜角度，將球從起點通過軌道運送到終點。用時最短獲勝！
跆拳道活動方案4
一、活動目的
為豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。
二、活動背景
隨時社會的開放與發展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史，因此，我協會將以將匯集_x各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。
三、活動主題
展現風采增進友誼強健體魄揚我武德
四、活動宗旨：
以武會友友誼第一比賽第二
五、主辦單位
體育教學部
六、承辦單位
跆拳道協會
七、活動對象
各高校跆拳道愛好者
八、活動時間：
20xx年4月至5月
1、報名時間：20_年4月中旬
2、參賽時間：20_年5月中旬(具體)
3、后期宣傳：比賽完一周內
九、活動地點：
體育管
十、活動規則
(參考附件1：活動的具體規則)
十一、獎項設置
(附件3：各等級的獎項設計)
十二、活動流程
1、前期工作：
(一)聯系安排活動贊助商
由外聯部負責活動贊助商
(二)報名表制作
由宣傳部負責報表的制作和打印
(三)文字材料收集
由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片制作
由宣傳部負責制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。
(五)桌椅、道具:
資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品
(六)獎品準備
1)、由外聯部負責觀眾參與獎品：
方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)
方案2：采購一些關于跆拳道的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話
2)、參賽獲獎人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品
2、中期工作
(一)比賽會場布置：
由后勤部負責賽場布置
1.比賽場地的鋪墊
2、海報的粘貼
3、飲用水的提供
4、藥品的配備
(二)錄像照相
由外聯部負責現場錄像和照相
(三)安全保障
參見“附件3安全預案”
(四)機動人員
應對突發狀況
(五)撤場工作
各部門共同完成
3、后期工作
(一)歸檔總結工作
秘書處負責
(二)后期宣傳
宣傳部負責，外聯部協助
十三、宣傳方式
一、前期宣傳(時間：5月)
1、粘貼海報
內容：宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手
粘貼地點：東西食堂
具體時間：
2、橫幅宣傳
內容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事
張掛地點：中區足球場、游泳池旁
具體時間：
3、宣傳單
內容：報名單、宣傳單(比賽的規則，參賽的方式，舉辦的地點)
宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點
具體時間：
二、中期宣傳(時間：5月)
1、粘貼海報
內容：與前期宣傳不變
粘貼地點：東西食堂的不動，增一張于體育館前(比賽地點)
具體時間：比賽當天(待定)
2、橫幅宣傳
內容：“預祝__第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”
橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場
具體時間：比賽前的兩三天
三、后期宣傳
網上宣傳
內容：稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公布
具體時間：比賽完后一周內
十四、活動預算
海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)
跆拳道活動方案5
一、活動名稱
跆拳道協會活動：“道之精神”
二、舉辦機構
策劃主辦單位：院學生社團聯合會跆拳道協會
協辦單位：信息與軟件工程系
贊助單位：
三、活動地點
咸寧職業技術學院科學會堂
四、活動時間
20xx年5月份
五、現場布置
待定
六、參與人員
院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生干部
七、活動目的
通過組織學生進行此次活動，不僅給學生一個表現自己的舞臺，而且加強了學生與學生之間的合作精神，同時也體現了我校大學生的組織能力和實力，更使我校文明活動更加精彩，發揚我校文化。
八、宣傳活動
1、由宣傳部制作宣傳板
2、由院金玉之聲廣播臺進行廣播宣傳
九、活動流程
比賽開始表演一個多人太極，中間有若干個互動節目，接下來是腿法表演和特技破磚
十、預算費用
1、表演特技腿法所需的表演磚200元
2、租用道靶200元
3、水費80元
4、請教練及其他編排等120元
合計：600元
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