父親節戶外活動方案

          時間:2022-05-07 15:10:37 方案 我要投稿

          父親節戶外活動方案(通用5篇)

            為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的父親節戶外活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          父親節戶外活動方案(通用5篇)

            父親節戶外活動方案1

            一、活動背景

            父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            二、活動目的

            1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

            2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

            三、活動時間

            x月x日x:x—x:x

            四、活動地點

            xxx門口(xxx村附近)

            五、活動內容

            1、游戲,繪畫,做手工。

            2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

            3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

            4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

            5、手工區:與爸爸一起做模型

            用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

            父親節戶外活動方案2

            一、活動內容:

            1、黃豆與牙簽創意建構活動

            2、胡蘿卜丁與牙簽創意建構活動

            3、卡士酸奶創意甜品制作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

            二、獎項設置:

            所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

            三、活動準備:

            幼兒園準備工作及分工

            四、活動流程:

            8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

            9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創意親子建構中班胡蘿卜丁牙簽創意建構小班:白蘿卜丁牙簽創意親子建構

            9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

            10:00—10:20酸奶飲品創意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

            現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹制作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

            10:30結束活動,班級合影

            父親節戶外活動方案3

            一、活動主題:

            父愛如山、禮贊父親、孝行天下

            二、活動宣傳語:

            1、父愛如山。

            2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

            3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

            三、活動目的:

            1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

            2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

            3、以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

            四、活動形式:

            1、課間操大會講解父親節來歷。

            2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學生感情共鳴。

            5、“父親節日記”征文比賽、讓優秀征文在學校廣播中選讀。

            4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

            5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

            6、各班辦一期父親節宣傳板報。

            7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

            六、活動時間:

            父親節前三天(6月16日),第17周周四。

            父親節戶外活動方案4

            一、設計構想:

            父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

            二、活動目的:

            1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。

            2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

            三、活動準備:

            畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

            四、活動時間:

            20xx年6月13日—20xx年6月19日

            五、活動流程:

            6月13日:召開班主任會議,部署活動安排。

            活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。

            6月14日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

            6月15日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

            6月16日:布置畫展

            6月18日:老爸,看你的

            1、教師講故事(父親節的由來)

            父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。

            于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

            2、“力量老爸”

            父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

            3、“爸爸擂臺”

            本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的`爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

            4、“角色反串”

            本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

            5、“親情對對碰”

            本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

            A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

            B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

            6。請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

            7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

            8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

            父親節戶外活動方案5

            一、設計思路

            父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            二、活動目的

            1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

            2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

            三、活動準備

            袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領帶

            場地,院子里

            四、活動過程

            1、送給爸爸禮物

            2、親親爸爸說說悄悄話

            親子游戲:

            1、親子接力賽。

            游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者為勝。

            2、袋鼠跳

            六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。

            3、頂球走

            游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。

            4、集體親子舞蹈《火把節》

            5、全體合影

            6、活動結束

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