端午節文化傳承活動方案

          時間:2023-06-07 09:40:02 松濤 方案 我要投稿
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          端午節文化傳承活動方案(精選11篇)

            為了確保活動有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的端午節文化傳承活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          端午節文化傳承活動方案(精選11篇)

            端午節文化傳承活動方案 1

            一、活動背景:

            讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

            二、活動目的:

            1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

            2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

            3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

            三、活動時間:

            端午節前兩天

            四、活動準備:

            收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

            五、活動方案

            第一階段:活動準備

            一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的`傳說故事等等。

            二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

            三、端午節故事演講。

            第二階段:以班會形式進入活動

            一、情境導入

            激情朗誦有關端午節詩歌

            二、進入活動主題,交流感悟

            第一主題:話說端午

            1、端午節的由來

            端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。

            以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。

            但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

            2、端午節的傳說與民間故事

            3、端午詩詞佳句知多少

            端午節文化傳承活動方案 2

            過端午節是中國人兩千多年來的傳統習慣,為更好地弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節深厚文化內涵,讓廣大市民進一步了解端午、感受端午,為我鎮爭創全國文明鎮營造良好的社會氛圍,今年端午期間我們將組織開展我們的節日端午展示文化xx,爭創全國文明鎮主題文化活動,具體安排如下:

            一、我們的節日端午展示文化xx,爭創全國文明鎮主題文化活動啟動儀式

            活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午9:3010:00

            活動地點:xx

            責任單位:區文明辦、xx鎮

            二、歡樂粽動員

            活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00

            活動地點:xx

            活動內容:

            1、包粽子活動:

            ①包粽子比賽,組織古鎮居民和商家分2組比賽,每組各20人;

           、谑忻駥W包粽子活動,邀請游客(最好外國游客)參加學包粽子,在互動參與中感受端午傳統民俗文化(2個遮陽棚,由一、二等獎獲得者共6人現場表演)。

            2、端午文化展示:

            ①向老街經營戶發放艾草、香囊活動;

           、隰兆悠磮D游戲(12個拼圖,2個遮陽棚);

           、埸c雄黃、扎彩繩活動(2個遮陽棚);

           、芴孜宥居螒。

            三、農耕文化巡街表演

            活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:00-11:00

            活動地點:xxx

            活動內容:本次農具操行街由春播、夏管、秋收、豐登、紅歌方隊(手揮紅色國旗)、志愿者方隊(著志愿者服裝、手揮創全國文明鎮小旗)六部分組成。

            四、端午搖快船表演

            活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:00-11:00

            活動地點:xx

            活動內容:搖快船作為xx古鎮民間節慶活動中最富有民俗特色的.傳統表演節目之一,將在端午節時安排紅黃兩條船,每條船上設有五名鑼鼓樂器手,另有七人分別掌舵、搖船,船員皆著民族服裝,進行水上各類具有端午民俗特色的文化表演活動。

            五、大愛無疆祈福活動

            活動時間:20xx年6月18日

            活動地點:xx

            活動內容:

            ①每天(上午10:00時)由禪院主持在xx禪院內作半小時祈;顒。

           、谙蚯皝砥砀、請香的市民贈送一對香囊和一束艾草。

            端午節文化傳承活動方案 3

            一、活動時間

            20xx年xx月xx日下午3點整

            二、活動地點

            維也納酒店福華路店

            三、參與人員

            國利半導體全體員工

            四、游戲規則

            將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由——負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

            1、表演的人員不許用聲音及口型

            2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

            3、等候的隊員不許偷看

            4、不許使用道具

            5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的'只能樂別的不能做

            6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

            7、給一分鐘準備

            五、游戲方式

            每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

            六、獲勝條件

            當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

            七、違規判定

            1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。

            2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中。

            3、如若出現上述情況,視為犯規。

            八、懲罰

            違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

            九、獎勵

            粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。

            十、注意事項

            1、裝備照相機及攝像機

            2、購買粽子及帶蒸鍋

            3、準備兩幅牌并發給大家

            4、制作分組隊員名單

            5、計時工作

            6、現場拍照及攝像

            7、游戲過程中進行粽子的加熱

            8、準備若干與端午相關的語句

            十一、活動開場臺詞

            略

            端午節文化傳承活動方案 4

            一、活動主題:

            甜粽龍舟揚傳統,艾香端午鄰里――端午節系列趣味活動

            二、活動時間:

            20xx年6月19日上午9點

            三、活動地點:

            社區休閑廣場

            四、參加人員:

            社區工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區居民等60余人

            五、活動內容:

            1、邀請轄區單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節的由來和習俗,推動居民對傳統文化的`了解;

            2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現場教青少年、居民包粽子,推陳出新,評選出6名甜粽創意獎,每人頒發端午禮包一份,傳承端午包粽、艾草寄安康的傳統文化;

            3、開展旱地龍舟歡樂賽活動

            旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達到終點為勝利的趣味性比賽;顒臃譃榍嗌倌、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份,參與居民發粽子2枚。

            4、知識搶答

            將端午風俗習慣、創文、環保的知識點融入到20道答題中,居民搶答成功后獎勵粽子兩枚。

            六、活動要求:

            1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規則及活動紀律。

            2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序(排隊、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等)

            端午節文化傳承活動方案 5

            一、活動背景

            端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。

            二、活動目的

            1.增進物業與業主的交流與情感

            2.搭建平臺,建立業主間的交流,加強社區的和諧

            3.回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷

            4.祝賀節日,營造社區氛圍

            三、活動內容和流程

            “包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的'才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

            活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

            活動地點:(8#樓前涼亭)

            參與對象:富力城C區全體業主

            主辦單位:富力城C區物業服務中心

            協辦單位:電信營業廳(富力城店)

            贊助單位:渤海銀行勝利街分部

            四、現場布置及人員安排

            1.“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

            2.“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。

            端午節文化傳承活動方案 6

            一、活動背景:

            夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也。“過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

            二、活動主題:

            我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

            三、活動日期:

            6月xx日,也就是農歷五月初四。

            四、活動地點:

            xx園

            五、活動目的:

            端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,積極去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

            六、活動內容:

            1.了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

            方法:

            (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

            (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

            (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

            (5)、蒸煮。

            具體流程:

            (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的'到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

            七、注意事項

            1、端午節所需資料必須提前做好準備;

            2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

            3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

            (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

            4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序(a區、b區、c區……..),組織人員到相應區域領取;

            5、參與人員不限。

            端午節文化傳承活動方案 7

            一、活動主題:

            “融融端午情,健康xx粽”。

            二、策劃宗旨:

            1、讓顧客了解xxx大酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮;

            2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

            3、利用現有場地資源,實現多元銷售;提升酒店營業額;

            4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業;

            5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯系。

            三、活動時間:

            x月x——x月x號。

            四、公眾對象:

            酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

            五、活動內容:

            1、酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“xx大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

            2、推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷。

            3、相關促銷活動組合:

            1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房x間送xx元餐飲消費卷。

            2、餐飲部開展如下促銷活動。

            (1)每桌免費贈送啤酒x瓶。(活動時間:公歷5月初x―5月初x)

           。2)每桌免費贈送粽子xx個。(活動時間:公歷5月初x―5月初x)

            (2)現金消費xxx元以上送消費卷50元(限公歷5月初x―5月初x用),并送鉆石ktv消費卷xxx元。

           。4)并推出多款特價端午菜品。

            (5)以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的'精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜x款。

            六、廣告宣傳:

            1、制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(x月x號完成宣傳單的制作)

            2、利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息,告知相關活動細則。

            3、通過店內裝飾和布置進行宣傳。

            4、用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

            5、大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。

            6、電梯內放置相關活動內容廣告。

            7、餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

            8、大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

            9、前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

            10、可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

            七、完善和配套的相關工作:

            1、各部門應在x月x日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

            2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類,數量。

            3、采購部應在x月x日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

            4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。

            5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

            6、市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

            端午節文化傳承活動方案 8

            端午是傳統的重要節日,也是每一年吃粽子的好時節,趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。

            一、時間

            國家法定節假日x月x日—x月x日。

            二、地點

            1F帝廊,六樓x。

            三、活動目標及活動宗旨

            《乙卯重五》

            重五山村好,榴花忽已繁。

            粽包分兩髻,艾束著危冠。

            舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

            日斜吾事畢,一笑向杯盤。

            陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節,x酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

            四、營銷對象

            端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

            五、主題

            “萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

            六、促銷活動組合

            1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

            2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

            1)、活動期間6樓x菜金享受九折優惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

            2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

            B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。

            C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務)

            3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

            4).康博端午粽10元/個,90元/籃。

            4.活動時間:2019年xx月xx日—x月x日

            晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

            地點:x酒店一樓西餐廳。

            預定電話:x。

            七、經費預算及廣告策劃

            1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;

            2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

            3.各報紙,報刊等;

            4、所有的'手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。

            附短信內容:

           、佟叭f水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話x。

           、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,x酒店祝您及家人端午節快樂。

            八、預計收入

            300個x0元/個=¥3000;

            100籃x0元/籃=¥9000;

            Dinner:¥98/位x0/人=¥5880;

            Total:¥5880x/天=¥29640。

            九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

            1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

            2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;

            3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

            4、粽子禮盒采購及包裝。

            端午節文化傳承活動方案 9

            一、活動背景:

            “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

            二、活動意義:

            作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的'民族自豪感和對民俗文化的認同感。

            三、活動過程

            1、第一主題:端午祭屈原主題班會

            具體時間:6月21日午時第三節課

            具體要求:

            (1)經過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

            (2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,經過班會課進行朗誦宣讀。

            (3)班主任需經過制作敬屈原的課件,和學生一齊賞辭憶故事。

            (4)經過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

            2、第二主題:端午識艾草

            “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

            具體時間:6月21日午時第三節課

            具體要求:

            班主任和學生經過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

            (1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1x2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

            (2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

            (3)做標簽,標簽的資料包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

            (4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,資料包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

            (5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

            3、第三主題:端午節班級包粽子

            具體時間:6月21日午時第三節課

            粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

            具體要求:

            班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一齊包粽子。

            班級總體要求:

            (1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

            (2)要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

            端午節文化傳承活動方案 10

            一、活動目標

            1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

            2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

            二、活動準備

            1、故事錄音。

            2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

            三、活動過程

            1、引出話題。

            老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

            活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

            小結:粽子的形狀真有趣!

            2、品嘗粽子,并講述。

           。1)、認識粽葉。

            老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

            (2)、幼兒品嘗。

            老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的.粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

            (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

            小結:原來粽子的品種這么豐富!

            3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

            端午節文化傳承活動方案 11

            一、活動時間:

            二、活動地點:

            xxxxx

            三、活動主題:

            端午之約

            四、活動目的:

            為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

            五、活動組織者:

            xx

            六、活動參與者:

            xx

            七、活動流程:

            1、宣傳端午知識

            同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的'由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

            2、端午知識大比拼

            通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

            3、緬懷偉大詩人屈原

            大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

            4、誦詩篇,品粽子

            大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

            5、快樂游戲度端午

            在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

            6、我們的端午之約

            xx師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

            八、活動意義:

            通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

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