六一課堂活動方案

          時間:2022-05-31 08:49:38 方案 我要投稿

          六一課堂活動方案(精選5篇)

            為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的六一課堂活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

          六一課堂活動方案(精選5篇)

            六一課堂活動方案1

            一、活動時間:

            20xx年x月x日(星期五)15:00

            二、活動地點:

            東王馬小學主干道

            三、活動主題:

            歡慶六一、快樂相伴

            四、活動目的:

            “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

            五、活動領導小組:

            組 長:xxx

            副組長:xxxx

            組 員:xxxx

            六、安全領導小組

            組 長:xxx

            成 員:xxx

            七、活動時間安排

            1、15:00 全體起立奏國歌;

            2、15:10 校長致六一獻辭;

            3、15:15 韻律操開始

            4、16:25 文藝節目開始

            5、17:35 頒獎儀式

            8、17:40 活動結束

            八、彩排時間:

            5月31日(星期四)下午(從低到高)

            九、活動注意事項:

            各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

            1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

            2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

            3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

            4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

            十、人員工作安排

            1、安全秩序

            (1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作

            (2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

            2、節目組評委:

            韻律操評委:xxx

            要求:現場評分、客觀公正。

            文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂,評委是全體學生。每一個節目結束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

            十一、韻律操評分規則

            1、 服裝整齊(2分);

            2、 動作到位、一致、優美大方(2分);

            3、 有無音樂伴奏(2分);

            4、 有無領操(2分);

            5、 全體參與(2分)。

            十二、獎項設置

            韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

            文藝節目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

            六一課堂活動方案2

            一、活動目的

            通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創造更多機會,讓學生都能找到亮點,是每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使家長在參觀和參與孩子的節日慶;顒又,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發,增強教師、家長、學生之間的關系。

            二、活動準備

            1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,張貼宣傳標語:我能行、我努力、我真棒。

            2、錄音機,DVD,磁帶等。

            3、活動課件

            三、活動流程

            1、主持人宣布活動開始

            2、全體學生呼班級口號

            4、詩歌朗誦《六一的歌》

            5、團結向前:(二人三腿跑)

            6、比比誰的眼力好

            7、歌伴舞《家家就是媽媽》

            8、我說你猜

            9、親子游戲1:搶椅子

            10、擊鼓傳花(三字經)

            11、課本。骸度齻小伙伴》

            12、:家長獻歌

            13、彈球比賽

            13、:親子游戲2:夾球跑

            14、大合唱〈紅星歌〉

            15、主持人宣布活動結束

            四、具體安排

            甲:尊敬的老師們、同學們

            合:大家好!

            甲:送去五月的芬芳

            乙:迎來六月的時光

            甲:我們的心像怒放的花朵

            乙:蕩起一片歡樂的海洋!

            甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

            乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

            甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

            乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—

            合:“六一”兒童節!

            甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

            乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

            甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

            合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛的祖國

            甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

            乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

            甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

            乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

            甲:這是多么快樂的一天啊

            乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

            甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

            齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

            甲:唱起來吧,

            乙:跳起來吧,

            乙:讓我們盡情——

            齊:放飛我們最美好的希望!

            乙:大豐市萬盈鎮第二中心小學一(1)班慶“六一”文藝演出

            齊:現在開始!

            主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們全體起立,一齊呼班級口號:愉快學習,共同發展,蓬勃向上,個性生輝

            主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學生

            主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。

            主持人甲: 游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的'同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。

            主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

            主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜?茨囊唤M同學說得好,猜得準。請參加比賽的同學上臺。

            主持人乙:同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規則請看大屏幕。

            主持人甲:三字經是我國的文化瑰寶,在創建書香校園的活動中,我班同學積極參與,在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花,游戲的規則是當敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經,下一個同學接著往后背。

            主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

            主持人乙: 瞧,小演員演得多好!特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節目,大家掌聲歡迎。

            主持人乙: 我們學校是乒乓球特色學校,打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。

            主持人甲: 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。

            主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

            (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

            (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

            (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

            (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

            (合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。

            (乙)小學一(1)班慶六一活動到此結束,

            合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。

            六一課堂活動方案3

            20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

            一、活動主題:

            祖國好,家鄉美

            二、活動目的:

            1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

            2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

            3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

            三、活動內容:

            1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

            2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

            3.文藝匯演活動

           。1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!

            (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

            四、活動時間和地點:

            20xx年5月29日 學校操場

            五、參加人員要求:

            1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

            2.各班做好各種形式的表演準備工作。

            六、活動步驟:

            1.校長講話。

            2.教管中心領導講話。

            3.少先隊員(畢業生)代表講話.

            4.村委會領導講話。

            5.新少先隊員入隊儀式。

            6.文藝演出。

            7.表彰儀式。

            七、注意事項:

            1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

            2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

            3.安全管理員做好各種安全措施。

            六一課堂活動方案4

            一、活動宗旨:

            健康、快樂、童趣。

            二、活動主題:

            20xx我長大了

            感恩、責任、成長、幸福

            三、活動形式:

           。ㄒ唬5月份全體教職工開展“愛心月”活動

            1、送給孩子一節“生動有趣”的課。

            2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。

            3、記錄每一個孩子的成長趣事。

            4、組織孩子講述自己的成長發現。(強調一定要是自己的發現)

            5、每班每周創編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍。

            6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。

            7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

            8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。

           。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。

            (三)“六一”期間開展“幼兒美術”作品展活動。

            (四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節目內容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體。)

            六一課堂活動方案5

            一、活動主題

            共享“六一”,快樂“玩美”

            二、主辦及承辦

            主辦單位:校工會、筑夢創客園

            承辦單位:張勇工作室

            三、活動對象

            xxxx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

            四、活動目標

            通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

            五、活動范圍

            筑夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

            六、活動方案(3+1)

            活動分為三個內容和一個備選:

            1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)

            2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

            3.室外探寶(個人智慧展示項目)

            4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

            七、活動要求

            1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

            2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

            3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。

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