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六一主題系列活動方案（通用28篇）
為確�；顒禹樌_展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的六一主題系列活動方案（通用28篇），希望對大家有所幫助。
六一主題系列活動方案 篇1
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的.快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：xxx
2、安全及場地組織：組長：xx
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置：組長：xxx
成員：xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響：xxx
5、攝像：xx
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主持：xxx、xx、xxx
9、評委：xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應(yīng)：xxx（準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等）
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
六一主題系列活動方案 篇2
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、
中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、
小班3個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長交流，交流完后上課。
四、活動地點(diǎn)：
xx中心幼兒園運(yùn)動場
五、活動時間：
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位：
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排：
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制：
劉生華
九、協(xié)助：
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤：
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全：
制定安全預(yù)案
六一主題系列活動方案 篇3
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：XX教師
副組長：XX教師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的'勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時裝展示
(6)說明：幼兒背誦的同時，教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)
全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(10：40——11：10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
六一主題系列活動方案 篇4
一、活動地點(diǎn)：
xx圖書館
二、活動宗旨：
經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信，增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動準(zhǔn)備：
1.出通知。
2.準(zhǔn)備游戲需要的.材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎品。
四、具體活動方案：
活動流程：
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動項目。
(四)、活動流程
活動一：講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。
活動二：制作信封，寫感激信
導(dǎo)語一：有一個人：把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰
導(dǎo)語二：今日是六一兒童節(jié)，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個長方形。中間一個為15x8，上下兩個都為13x7。
b連接三個長方形長的中點(diǎn)。
c在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
d2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請小朋友說，教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
六一主題系列活動方案 篇5
活動準(zhǔn)備：
1、各游戲道具；
2、門口展板及環(huán)境布置；
3、各游戲區(qū)的海報；
4、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干；
5、每位家長一張游戲券、禮品券
活動游戲：
1）看你笑不笑：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點(diǎn)，家長站在中間，當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開始，完成者即可獲得印章。
2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，在指定時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。
3）快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說出4時，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
4）你扔我接：每輪四組家庭參加，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈，分別用身體將繩子拉開，幼兒站在家長的`正前方，音樂開始時幼兒扔球，家長接，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。
5）快樂貼貼貼：孩子與家長一組，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者，獲得印章。
6）推小車：兩組家庭進(jìn)行比賽，每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。
7）最佳搭檔：兩人一組，分兩組進(jìn)行，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊，跑到終點(diǎn)，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中，家長接過踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章。
8）運(yùn)西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備，音樂響起時，開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn)，如球掉落需重新開始，完成后即可獲得印章。
9）運(yùn)球走：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，如中途掉了需重新開始，順利過關(guān)的即可蓋章。
10）小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
11）奪紅旗：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。
12）吃餅干：拿一個餅干放在額頭處，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。
2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
六一主題系列活動方案 篇6
活動主題：
《大手牽小手、大家齊歡游》
活動時間：
xxxx年6月1日上午：9:00—11:00
活動目標(biāo)：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
活動準(zhǔn)備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
活動過程：
1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
2、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求
3、幼兒正常來園，早餐結(jié)束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。
4、主持人宣讀活動目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開始
5、9:00活動準(zhǔn)時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的.禮品。
7、游園活動正式開始
人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人員：xxxxxx
2、節(jié)目主持人：xxx、xxx
3、獎品領(lǐng)取人員：xxxxxx
4、會場安全員：門衛(wèi)
注意事項：
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
游園活動游戲內(nèi)容:（請各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）
(一)謎語猜猜猜
游戲地點(diǎn)：大廳
負(fù)責(zé)教師：xxxxxx
準(zhǔn)備：謎語若干
規(guī)則：
1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機(jī)會;
2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;
3答案正確的幼兒可以蓋一個章;
4請注意不可亂扯字條，并注意安全。
(二)拼圖與套圈
游戲地點(diǎn)：親子班
負(fù)責(zé)教師：xxxxxx
(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。
(2)套圈：2——3個家庭進(jìn)行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。
(三)夾彈珠與貼鼻子
游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室)
負(fù)責(zé)教師：xxx、袁華
(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
(2)貼鼻子：
游戲規(guī)則：一位家長和一個寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補(bǔ)上它們的鼻子。可分二——三組同時進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
(四)拋接球與豆子回家
游戲地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班
負(fù)責(zé)教師：�，摻茴檿攒�
(1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。
(2)豆子回家：
1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。
2、在30秒內(nèi)誰夾得最多，誰獲勝。
3、2——3組家庭共同進(jìn)行
(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球
游戲地點(diǎn)：粒粒班
負(fù)責(zé)教師：xxxxxx
(1)闖關(guān)釣魚
游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
(2)打保齡球：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發(fā)出開始口令后，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
(四)超級童星小舞臺
游戲地點(diǎn)：音體室
負(fù)責(zé)教師：xxx宋寧
1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。
2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
3、表演時間不超過2分鐘，且一人一個節(jié)目、一次機(jī)會。
4、在表演的時候允許親子同臺表演。
(五)小小建筑師與吃豆豆
游戲地點(diǎn)：芽芽班
負(fù)責(zé)教師：xxxxxx
(1)小小建筑師：分成3組，每組一個家庭，在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
(六)運(yùn)小球
游戲地點(diǎn)：苗苗班
負(fù)責(zé)教師：韓育苗劉林翔
運(yùn)小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn)，家長用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。
六一主題系列活動方案 篇7
一、活動目的
1、通過開展慶�！傲弧蔽乃嚮顒�，在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的打算
1)各班排練2——3個節(jié)目
2)各班做好活動前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。
三、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四活動方案
(一)活動內(nèi)容
1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象：本園每位教職工幼兒及家長
3、活動地點(diǎn)：本園大操場
4、活動內(nèi)容形式：舞蹈獨(dú)唱歌表演時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注重事項
1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算�；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的'車輛以及幼兒的安全。
提醒家長：
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
(5)請家長幼兒注重路上安全。
六一主題系列活動方案 篇8
本次策劃旨在通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
一、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運(yùn)動會安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。
三、活動內(nèi)容與活動安排
（一）、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會
“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動時間：x月x日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操、輕器械操；小班托班模仿操、徒手操）。
2、趣味運(yùn)動會。
�。ǘ懊涝谖拿�，愛在禮儀”
活動時間：x月x日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。
�。ㄈ┌肴栈顒樱鹤约旱氖虑樽约鹤�
1、活動時間：x月x日上午。
2、活動內(nèi)容
（1）小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
（2）中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。
�。�3）大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。（松土、施肥、播種、澆水）樹立勞動光榮的'意識。
�。ㄋ模拔覟楣�(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作；同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時間：x月x日——x月x日。
活動程序：
1、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
六一主題系列活動方案 篇9
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極積極、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（X、X、X）
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。（X、X、X）
4、宣傳發(fā)動、組織。（X、X、X）
5、后勤保障。（X）
6、獎品書寫。（X）
7、攝影。（X）
8、趣味運(yùn)動會。（X、X、X）
三、時間安排
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報X老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�。（7：30—11：00）
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
�。�1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
�。�3）文藝隊匯報演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動會：
�。�1）運(yùn)球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
�。�3）板凳運(yùn)人：3—5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看《西游記》
6、活動地點(diǎn)安排：一年級門口。
五、趣味運(yùn)動會裁判
裁判長：X（起點(diǎn)）、X（終點(diǎn)）
裁判員：X、X、X、X、X、X
六、卡拉OK比賽評委
組長：X
組員：X、X、X、X、X、X
七、大門值勤：
王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：
XX
九、注意事項
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的`安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
六一主題系列活動方案 篇10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，感受藝術(shù)活動所帶來的'美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會聲譽(yù)，促進(jìn)本園招生工作的開展。
二、活動時間：
"六一"之后自定（報學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）
三、活動準(zhǔn)備：
1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒有的報學(xué)校）。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內(nèi)容：
1、召開慶"六一"家長會：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、慶"六一"文藝匯演；
3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
五、注意事項：
1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長溝通，征得家長同意后方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強(qiáng)制，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師
六、活動評比
1.評比項目：
（1）各園自評
（2）學(xué)�？傇u
2、獎金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。
六一主題系列活動方案 篇11
"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號："我能行、我努力、我真棒！"
三、活動安排
1、活動時間：x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單；初次檢查各班節(jié)目排練情況；二次檢查各班節(jié)目成效；三次檢查各班節(jié)目成效；進(jìn)行初次節(jié)目彩排；進(jìn)行二次節(jié)目彩排（注：正式演出時間暫定x月x日）。
2、活動地點(diǎn)：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xx。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的'積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
六、活動方案及具體時間安排
（一）、慶祝大會
1、入場（各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。
�。ǘ�、幼兒文藝匯演
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一主題系列活動方案 篇12
我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
五、游園活動游戲內(nèi)容
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點(diǎn)：小班教室前
活動班級：小班
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的'越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動班級：大班
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
（四）投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
六一主題系列活動方案 篇13
【活動地點(diǎn)】
學(xué)校
【活動時間】
20XX年5月30日
【報名條件】
1、幼校中班學(xué)生
2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。
4、肇東人論壇的'會員及其自己的寶貝
【活動人數(shù)】
成人會員不限，參加的小朋友限額為20人，按報名先后，額滿即止。如果活動前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報一人。
親子活動的節(jié)目包括有：（到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后）
節(jié)目：
一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心
二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》
三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四：自薦節(jié)目
活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》
活動二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》
活動三：齊齊做動作
活動四：學(xué)生與家長自薦節(jié)目
活動五：父母孩子互贈禮物
活動六：集體合影留念
活動費(fèi)用及報名相關(guān)事項
1、【活動費(fèi)用】此次活動中不收取任何費(fèi)用；
2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水，對飲用水有特別要求的請自帶；希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個開心愉快的六一節(jié)！
六一主題系列活動方案 篇14
【活動目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動增強(qiáng)孩子與父母的感情。
【活動形式】
活動為主，共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1、邀請學(xué)生父母參加活動，并送孩子一份特別禮物留念。
2、活動場地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明。
3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計】
活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》
活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子了解程度（頭部、肩膀）[調(diào)過來也可以]
活動二：齊心步
活動要求：把家長與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時間內(nèi)完成獲勝
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽
活動三：齊齊做動作
方法：親子與家長站成一排（5人）
叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)
喊2：向左轉(zhuǎn)
喊3：向后轉(zhuǎn)
喊4：向前跨一步，喊5時不動，做錯出局，剩下為勝
活動四：
《爸爸、媽媽，讓我牽你走》
方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學(xué)生不能出聲，帶家長走過路障（可自改，可利用場地環(huán)境）能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。
活動五：互贈禮物
孩子與父母面對面，互說本次活動的'感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。
活動六：合影留念
六一主題系列活動方案 篇15
這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的`某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一主題系列活動方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的.特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
慶�！傲弧眱和�(jié)享受陽光與親情。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期三）上午7時。
四、活動地點(diǎn)
幼兒園操場。
五、參加活動范圍
全園幼兒及家長。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。
2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。
3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
六一主題系列活動方案 篇17
一、活動目標(biāo)：
1.通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
二、活動主題宣傳口號和活動倡議：
1.活動主題：學(xué)會快樂學(xué)會合作學(xué)會自信
2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動打算
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的打算：
(1)前期打算：
師幼家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當(dāng)天打算：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
四、活動安排：
1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00--10：30
2.活動對象：幼兒園全體幼兒全體教師全體家長
3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我
6.活動主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。
五、活動方案及具體事宜：
1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話，致六一賀詞。
4.向家長幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動結(jié)束
六、活動內(nèi)容與要求
1幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：動作表情語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑大方。
(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為激勵獎。
2親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進(jìn)行包含寓意的.造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識合作意識;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班--中班--大1班--大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名二等獎2名，其余為三等獎。
六一主題系列活動方案 篇18
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的`快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
四、活動地點(diǎn)：
哺苗幼兒園園外空地
五、活動時間：
20XX年5月31日上午
六、主辦單位：
哺苗幼兒園
六一主題系列活動方案 篇19
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動目的
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的`同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由xx紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位，由xx負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
六一主題系列活動方案 篇20
經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的'素質(zhì)，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動時間
20XX年X月X日
四、活動地點(diǎn)
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準(zhǔn)備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。
5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。
6、參加面向社會團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
八、活動預(yù)期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
六一主題系列活動方案 篇21
活動目標(biāo)：
1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。
2、通過各種活動，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心。
3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的'氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動對象：
小班全體幼兒及部分家長
活動地點(diǎn)：
多功能室
活動時間：
20xx年5月30日上午
活動過程：
1、年級組長發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備：椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂
5、親子游戲：兜兜水果
游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱（集體）
準(zhǔn)備：音樂
9、游戲：金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備：圈8個，分成兩組。
玩法與規(guī)則：兩隊幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動最光榮》
準(zhǔn)備：音樂
11、歌表演《春風(fēng)來了》
準(zhǔn)備：音樂
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運(yùn)動》
活動準(zhǔn)備：音樂
六一主題系列活動方案 篇22
一、活動時間：
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點(diǎn)：
東王馬小學(xué)主干道
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxxx
組 員：xxxx
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
成 員：xxx
七、活動時間安排
1、15：00 全體起立奏國歌;
2、15：10 校長致六一獻(xiàn)辭;
3、15：15 韻律操開始
4、16：25 文藝節(jié)目開始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動結(jié)束
八、彩排時間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：xxx
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的`不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設(shè)置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一主題系列活動方案 篇23
一、指導(dǎo)思想
透過開展慶�！傲弧被顒樱w現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動主題
“我的'六一，我做主”
三、活動資料
本次慶�！傲粌和�(jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部門工作安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：xx
2、活動安排：xx
3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人：xx
5、拍照：xx
6、音響：xx
7、節(jié)目編排：xx
8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。
五、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊�；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。
六一主題系列活動方案 篇24
一、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排：
xx年5月31日下午13:50—16：30
三、活動地點(diǎn)：
二年級六個教室;
四、參與對象：
全體二年級教師及隊員。
五、活動準(zhǔn)備
1、活動前，各輔導(dǎo)員對本中隊隊員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育，使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。
2、各中隊在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個獎?wù)碌目梢該Q一份禮物。
六、活動安排：
1、二(1)班：貼鼻子
負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜
游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班：跳繩
負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠
游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。
3.二(3)：夾氣球跳
負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊
游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝，可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨(dú)木橋
負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍
游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點(diǎn)走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班：原地踏步
負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏
游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的`圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班：筷筷瓶安
負(fù)責(zé)老師：鄧豐
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可得獎。每人可投三次。
備注:
活動結(jié)束后，各中隊組織學(xué)生清理垃圾，進(jìn)行活動小結(jié)。
六一主題系列活動方案 篇25
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的'個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
傳承井岡精神，爭做陽光少年。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李小蘭
副組長：陳國輝、肖萍
組員：張明勇、張映各年級組長和各班主任
四、活動對象：
全體少先隊員、學(xué)生家長
五、活動項目及要求
1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出。
2、文藝匯演
(1)節(jié)目編排。
器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負(fù)責(zé)一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。
演出時間：20xx年6月1日上午8：10—11：00
(2)演出地點(diǎn)：校操場舞臺
六、人員安排
場地布置：張明勇(組長)、彭生泉、郭小云
陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰
音響：盧宗勇
攝像：尹小林、段文文
化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。
節(jié)目編排：張映、肖麗紅
主持人：王翌穎、詹晗宇
安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。
后勤服務(wù)：郭小云
七、開幕式流程
第一項：李校長講話
第二項：文藝演出
八：節(jié)目評獎：
1、評委：張映(負(fù)責(zé))周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、
2、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。)
校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入考核。
各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
六一主題系列活動方案 篇26
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的`節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準(zhǔn)備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
（2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。
（3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
六一主題系列活動方案 篇27
一、活動目的
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”，同時舉行新年度的'少先隊納新儀式。
二、活動時間
五月三十日早八點(diǎn)正式開始
三、活動內(nèi)容
“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”及少先隊納新儀式
四、“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”
具體活動安排
1、以班級為單位參賽，每班一個風(fēng)采展示作品，風(fēng)采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲)，風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風(fēng) 除陋習(xí)”相結(jié)合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內(nèi)容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風(fēng)采展示內(nèi)容上報大隊部，并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽，5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞，并安排本班學(xué)生報幕，大隊部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級”兩名，三、四年級為中段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級”一名，五、六年級為高段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級”一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動安排
1、請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2、請其它中隊根據(jù)各中隊實(shí)際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
3、請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動舞臺設(shè)計：鄭歡 舞臺布置：數(shù)學(xué)組(六年級部分學(xué)生) 活動畢后收拾會場：語文組(五年級部分學(xué)生)
2、“六一”活動音響管理：余濤
備注：
1、“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”評委待定。
2、其它未盡事宜見少隊部臨時通知。
六一主題系列活動方案 篇28
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋�迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目的
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的.環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xx、xxx、xx
具體分工：xxx
策劃：xxx
安全負(fù)責(zé)人：各班帶班教師
節(jié)目主持：xxx
后勤負(fù)責(zé)人：xxx
五、活動流程
�。ㄒ唬⑦\(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
�。ǘ⒂變航處熤職g迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
�。ㄋ模�、文藝表演
�。ㄎ澹�、學(xué)生進(jìn)餐
（六）、家長會（學(xué)生餐后休息）
（七）親子活動
主持人講注意事項。
�。�1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
�。�3）、在活動中請勿擁擠。
�。�4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
1、踩氣球
2、吹乒乓球進(jìn)筐
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