大班畢業(yè)典禮策劃方案

          時間:2022-06-07 11:28:57 方案 我要投稿

          大班畢業(yè)典禮策劃方案(精選5篇)

            為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的大班畢業(yè)典禮策劃方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

          大班畢業(yè)典禮策劃方案(精選5篇)

            大班畢業(yè)典禮策劃方案1

            一、活動目的

            1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

            2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的'培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

            3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

            4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

            二、活動安排

            活動時間:20xx年x月xx日。

            活動地點:xx。

            活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

            三、活動準備

            1、音響、麥克風x個。

            2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。

            3、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。

            4、場地效果圖與布置安排:

            酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業(yè)典禮。

            拱門:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

            背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

            副標題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

            5、準備畢業(yè)相冊及證書。

            6、幼兒禮物:存錢罐。

            7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。

            8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

            9、邀請出席領導。

            10、場地聯(lián)系:(x月中旬確定)。

            11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

            12、攝像、攝影人員安排。

            四、活動注意事項

            1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

            2、入口處請安排人員站崗。

            3、做好幼兒園安全帶領工作。

            五、活動流程

            1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

            2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

            3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。

            3、介紹嘉賓。

            4、園長致詞。

            5、家長代表講話。

            6、大大班教師代表寄語。

            7、家長贈送錦旗。

            8、幼兒代表發(fā)言。

            9、匯報演出。

            10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。

            11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

            12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

            13 、活動結束整理工作。

            大班畢業(yè)典禮策劃方案2

            一、活動目的:

            中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的'時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

            二、組委會成員:

            負責人:

            策劃:

            后勤服務:

            安全保障:

            三、活動時間及地點:

            時間:20xx年xx月xx日

            地點:xx歌劇院

            四、邀請領導、嘉賓:

            鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長

            五、具體人員分工:

            1、總指揮:

            2、總監(jiān):

            3、舞臺監(jiān)督:

            4、舞美、燈光:

            5、音響:

            6、攝影:

            7、主持:

            8、道具:

            六、活動程序:

            (一)開場舞蹈《搖籃》

            (二)領導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

            (三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

            (四)文藝表演

            七、活動準備:

            1、服裝道具

            2、音樂

            3、環(huán)境布置

            4、家長工作

            5、主持詞

            6、具體時間安排

            大班畢業(yè)典禮策劃方案3

            一、活動目的:

            1、表達告別老師和同伴的情感。

            2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

            3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

            二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00

            三、活動地點:

            幼兒園操場

            四、活動人員:

            大班全體幼兒、家長及全園教師

            五、活動準備:

            存錢罐熒光棒幼兒手冊

            六、活動流程:

            1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

            童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

            經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

            快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

            小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

            希望我們的`孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

            2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

            那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

            3、家長寄語:大一班xxx媽媽

            欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

            掌聲有請:大一班xxx媽媽

            4、游戲:擊鼓傳花

            游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

            5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)

            游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

            6、小朋友寄語:大二班xxx

            小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

            剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

            7、游戲:搶板凳

            游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

            8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

            老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

            9、小朋友代表:大一班xxx

            現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

            10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

            七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

            11、園長寄語

            聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

            12、畢業(yè)頒獎

            我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

            13、畢業(yè)典禮結束

            園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

            大班畢業(yè)典禮策劃方案4

            一、活動時間

            20xx年x月x日

            二、活動地點

            幼兒園前操場

            三、活動人員

            幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

            四、活動準備

            1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。

            2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

            3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

            4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

            5、布置畢業(yè)會場。

            五、活動目標

            1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

            2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

            3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

            六、活動流程

            1、園長致辭

            2、家長代表致辭

            3、教師代表致辭

            4、幼兒代表發(fā)言

            5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

            6、表演及游戲才藝

            才藝一:爵士舞游戲

            游戲一:臨危不亂玩法

            每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

            規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

            懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

            才藝二:英語律動《xxx》

            游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

            由一名家長,一名幼兒組成一組。

            道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

            才藝三:我的'夢想

            游戲三:指手畫腳

            一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

            才藝四:上學堂

            游戲四:舉高高

            一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

            七、家長寄語

            請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

            大班畢業(yè)典禮策劃方案5

            一、活動目的

            1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

            2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

            3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

            二、活動準備

            1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

            2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

            3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負責召集人員布置)、。

            4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。

            5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

            6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。

            三、活動時間

            六月二十九日

            四、活動過程

            (一)、主持人致辭。

            (二)、園長致辭。

            (三)、家長代表XXX發(fā)言。

            (四)、小朋友代表XXX發(fā)言。

            (五)、教師代表XXX講話

            (六)、游戲和才藝表演

            1、表演

            (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

            (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)

            (3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)

            (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)

            (5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)

            (6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)

            要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的`背景和表演用的道具。

            2、 智力大沖浪智力題搶答

            各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由XXX老師負責)、

            3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

            4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

            5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

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