幼兒園法治教育活動方案

          時間:2022-08-26 19:29:06 方案 我要投稿

          幼兒園法治教育活動方案

            為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園法治教育活動方案,希望對大家有所幫助。

          幼兒園法治教育活動方案

          幼兒園法治教育活動方案1

            活動目標:

            1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

            2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

            3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

            活動準備:

            1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

            2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

            3、幼兒每組帶一個塑料帶。

            4、照相機一臺。

            活動過程:

            一、教師交代活動目的與要求。

            二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

            三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

            師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

            2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

            如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

            為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

            除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

            水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

            交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

            3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

            比一比哪一組小朋友拾得最多。

            4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

            如:你在田地里看到了什么?

            參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

            誰知道我們平時吃的米是怎么來?

            延伸活動:開展有關米的游戲活動。

          幼兒園法治教育活動方案2

            活動目標:

            1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

            2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

            3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發展。

            4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

            5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

            活動準備:

            1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

            2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;

            3、與菜場,社區做好溝通好活動相關事宜。

            活動過程:

            一、交代任務“去菜市場”

            1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

            2、交代參觀時和行進間的注意事項。

            二、到菜市場參觀

            1、實地觀察蔬菜真實的模樣

            (1)認識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

            (2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。

            (3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

            2、買菜、賣菜的過程觀察。

            3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

            三、返回幼兒園,回顧分享

            1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

            2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同

            3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

            4、菜市場買賣的情景模仿。

          幼兒園法治教育活動方案3

            活動目標:

            1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

            2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

            3.了解節日的.來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

            活動準備:

            元旦假期安全PPT課件

            活動過程:

            (一)介紹元旦知識。

            (二)防凍瘡。

            1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

            2.凍瘡防護。

            (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

            (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

            (3)裸露皮膚擦護膚品;

            (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

            (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

            (三)交通安全。

            1.步行安全:

            (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

            (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

            (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

            (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

            (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

            (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

            2.乘坐公共汽車安全知識:

            (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

            (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

            (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

            (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

            (四)迷路了怎么辦?

            小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

            (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

            (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

            (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

            (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

            四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

            教學反思:

            安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

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