學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案

時間：2022-09-05 15:01:38 方案我要投稿

學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案范文（通用10篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案范文（通用10篇）

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案1

　　活動構(gòu)思：

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“稚子童心話感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動。

　　活動目標(biāo)

　　1.知道9月10號師教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵孩子大膽表現(xiàn)，發(fā)展語言表達(dá)能力和動手操作能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式。

　　2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。活動時間：教師節(jié)當(dāng)天活動地點(diǎn)：幼兒園活動形式：班級為單位，開展教師節(jié)相關(guān)活動。

　　活動流程

　　入園儀式

　　【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】在門口準(zhǔn)備新學(xué)期的寓意果盤，教師入園每個人一份。“甜甜蜜蜜”-糖果

　　“平平安安”-蘋果

　　“心想事成”-橙子

　　“身體健康”-棒棒糖

　　一束花

　　感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn)，“道阻且長，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。

　　一、【初步了解教師的來歷】

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始：

　　寶貝，教師節(jié)是什么？你知道嗎？老師來給你講....

　　二、【稚子童心話感謝】-自制視頻

　　談話活動：

　　1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的？2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？3.你們覺得老師愛你們嗎？那你們愛老師嗎？4.教師節(jié)，我們能為老師做什么呢？幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”

　　“老師，您辛苦了！”“老師，您真好”

　　“老師，謝謝您！”感謝您說的每一句溫暖話語！

　　感謝您給我每一次甜蜜微笑！

　　感謝您給我們的美好和力量！

　　讓我們用輕輕的一句話來表達(dá)對您的愛。

　　三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師

　　制作手工作品——巧馬靈感大王課程

　　稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

　　相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩

　　小班組

　　活動名稱：《鮮花送老師》活動準(zhǔn)備：彩色卡紙、修正液（彩筆）、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟：1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。

　　中班組

　　活動名稱：《送給老師的蛋糕》

　　活動準(zhǔn)備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。

　　制作步驟：

　　1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　2、在設(shè)計(jì)好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。

　　大班組

　　活動名稱：《卷卷花束》活動準(zhǔn)備：繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟：1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

　　四、致敬——最美幼教人

　　有人曾說愛自己的孩子是人

　　愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

　　她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

　　一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師，您辛苦了。

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案2

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)，師生同樂惠

　　二、活動時間

　　xx月xx日——xx日

　　三、活動內(nèi)容

　　1。教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

　　2。1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買斷品。

　　3。教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮

　　凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋！）

　　4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

　　凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券（數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張），邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室，敬請索取。

　　5。幸運(yùn)大抽獎，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

　　二等獎5名：200元家樂福卡

　　抽獎時間：xx月xx日——xx日每日16：00

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案3

　　今年的9月10日是我國第38個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動時間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

　　9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案4

　　為慶祝第38個教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。

　　一、活動目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

　　二、活動要求：

　　每個工會小組組選出十人參加活動

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　四、活動內(nèi)容：

　　接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動時間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

　　2、以工會小組為單位參加趣味活動。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎勵辦法：

　　設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

　　十、比賽和規(guī)則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個隊(duì)員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案5

　　歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

　　一、時間安排

　　x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)

　　xx歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

　　2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

　　五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評委工作。

　　2、評獎：

　　獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

　　(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

　　評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

　　六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

　　1、確定主持人一名(xxxxxx)。

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎狀書寫(xxxxxx)。

　　3、錢柜團(tuán)購票：xx、xxxxxx。

　　4、照相(xx)。

　　5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案6

　　一、活動目標(biāo)

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的.形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

　　2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

　　3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動時間

　　20XX年9月10日上午

　　四、活動過程

　　1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。

　　2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

　　4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

　　我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

　　A.祝福送老師：

　　(1)愛要大聲說出來

　　(2)大班幼兒代表講話

　　B.愛心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

　　(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

　　(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

　　C.深情擁抱愛升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　五、作品展示

　　活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案7

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標(biāo)語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報(bào)，各班級出一期板報(bào)。

　　二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

　　內(nèi)容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

　　負(fù)責(zé)人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗;

　　高一新生詩歌朗誦;

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

　　負(fù)責(zé)人：

　　六、新教師拜師會

　　XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人：

　　七、退休教師座談會

　　XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級上報(bào)三名選手，教勤兩名。

　　負(fù)責(zé)人：

　　九、教師舞會

　　XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人：

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案8

　　一、活動目的

　　為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動為老師做一事。

　　二、活動主題

　　心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

　　三、活動時間

　　20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

　　四、活動對象

　　一至六年級全體學(xué)生

　　五、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊(duì)員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

　　3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

　　六、活動要求

　　各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

　　2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　七、評選日期

　　x月XX日由XX老師評審。

　　八、獎勵辦法

　　優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。

　　學(xué)校教師節(jié)表彰大會會議方案9

　　一、活動思想：

　　今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動時間：

　　xxxx年9月1日至10日

　　三、活動內(nèi)容：

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。

　　7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

　　9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。

　　四、活動要求：

　　（各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

　　2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。

　　老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

　　①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

　　②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。

　　③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進(jìn)行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

　　3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。