教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

          時間:2022-09-06 18:19:54 方案 我要投稿

          最新教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(通用12篇)

            為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的最新教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          最新教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(通用12篇)

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1

            設(shè)計(jì)意圖:

            孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

            活動目標(biāo):

            1、知道9月10日是教師節(jié)。

            2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

            活動準(zhǔn)備:

            1、教師和孩子們一起活動的照片。

            2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

            3、幼兒畫冊《社會》。

            活動重點(diǎn):

            知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

            活動難點(diǎn):

            制作小禮物送給老師。

            活動過程:

            一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

            教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

            二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

            1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

            2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

            3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

            4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

            三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

            1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

            (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

            (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

            (3)你平時是怎樣對待老師的?

            四、制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

            1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

            2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

            五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案2

            我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

            一、活動主題

            老師,您辛苦了!——慶祝教師節(jié)

            二、活動時間

            9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

            三、活動地點(diǎn)

            兩校區(qū)食堂

            四、活動內(nèi)容以及分工

            (一)巧手包餃子

            每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳xx和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

            (二)匠心繪彩燈

            每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別xxx和xxx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

            (三)師生映像館

            每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

            (四)老師,您辛苦了!

            1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx)

            2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會,由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xx)

            3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xx)

            ①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

            ②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜XX老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

            (五)相關(guān)工作

            1.報(bào)道:xxx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

            2.彩燈準(zhǔn)備:張xx。

            3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):xxx;校區(qū)總負(fù)責(zé):xxx老師協(xié)助。活動結(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

            4.未盡事宜,請與張xx老師聯(lián)系。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案3

            一、活動主題

            花滿校園語成蹊

            二、活動設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

            20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的.9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

            三、活動目標(biāo)

            1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

            四、活動時間

            9月x日——9月x日

            五、活動地點(diǎn)

            x幼兒園

            六、活動內(nèi)容

            1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

            2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

            3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案4

            歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

            一、時間安排

            x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

            二、比賽地點(diǎn)

            xx歌廳

            三、參加人員

            全體教職工

            四、歌曲選擇及要求

            1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

            2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

            五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

            1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評委工作。

            2、評獎:

            獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

            3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

            (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

            (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

            (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

            (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

            評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

            六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

            1、確定主持人一名(xxxxxx)。

            2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎狀書寫(xxxxxx)。

            3、錢柜團(tuán)購票:xx、xxxxxx。

            4、照相(xx)。

            5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5

            為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

            一、活動目的:

            1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

            2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

            二、活動要求:

            每個工會小組組選出十人參加活動

            三、活動地點(diǎn):

            學(xué)校操場

            四、活動內(nèi)容:

            接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

            五、參加人員:

            學(xué)校全體教職工

            六、活動時間:

            x年9月10日下午

            七、活動形式:

            1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

            2、以工會小組為單位參加趣味活動。

            八、攝影攝像:

            王以賢童圣壽王慧

            后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

            裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

            九、獎勵辦法:

            設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

            每個項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

            十、比賽和規(guī)則:

            1、接力滾輪胎:

            比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

            2、投準(zhǔn)拾貝:

            場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

            比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個隊(duì)員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案6

            一、促銷主題

            秋日師語,感恩回報(bào)。

            二、促銷目的

            1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

            2、提升商場大眾關(guān)注度。

            三、促銷核心

            促銷宣傳。

            四、促銷時間

            X年9月10日—9月12日。

            五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

            二樓客服中心。

            六、促銷活動

            活動一、情聚在XX“老師,您辛苦了!”

            1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

            2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上XX商業(yè)廣場最誠摯的問候。

            活動二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺

            9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,

            并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

            活動三、感恩教師送禮

            夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

            詳見各專柜明示POP。

            活動四、我和我的老師,征文大賽

            參賽時間:本活動從X年9月1日開始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

            參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

            參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動。

            展示地點(diǎn):XX大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

            評選方式:XX將評選出:

            一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺。

            二等獎3名,獎收音機(jī)1臺。

            三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套。

            鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。

            參與獎各獎圓珠筆1支。

            演講時間:X年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

            活動結(jié)束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。

            七、促銷廣告支持

            1、電視廣告和我商場的LED大屏從X年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

            2、手機(jī)短信在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

            3、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案7

            一、指導(dǎo)思想

            以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

            二、活動目標(biāo)

            通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

            三、組織領(lǐng)導(dǎo)

            本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

            四、活動安排

            (一)評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

            1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

            2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

            3、先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

            本項(xiàng)內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

            (二)舉行系列競賽

            各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

            1、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

            2、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),比賽時間為7月初。

            3、年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

            4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

            (三)慶祝活動(時間為9月初)

            1、點(diǎn)歌

            2、慶祝表彰大會

            3、招待會

            4、師生文藝晚會

            5、慰問

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案8

            金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

            組長:XXX。

            副組長:XX,XX。

            成員:XX等。

            二、活動主題

            張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

            三、指導(dǎo)思想

            進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

            四、活動時間

            教師節(jié)前一周。

            五、具體活動安排

            1、XX月XX日在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。)

            2、XX年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

            3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

            4、XX月XX日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

            5、培訓(xùn)主持人兩名。

            五、教師節(jié)前一天活動流程

            1、清晨,校園插上彩旗。

            2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

            3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

            4、上午由大隊(duì)部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

            六、相關(guān)工作人員安排

            1、活動總負(fù)責(zé):XX。

            2、活動宣傳報(bào)道:XX。

            3、活動攝像、拍照:XX。

            4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。

            5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案9

            一、活動目的

            慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的`辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

            二、活動主題

            “感謝師恩,訴說心聲。”

            三、活動背景

            我國教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

            四、活動時間

            9月9—10日

            五、活動地點(diǎn)

            理科樓各辦公室

            六、活動對象

            信息工程系全體老師

            七、資源需要

            1、卡紙或者隨意貼若干。

            2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

            3、倡議書、通知各打印4份。

            八、活動內(nèi)容

            1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

            2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

            九、負(fù)責(zé)人

            信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

            十、主要參與者

            學(xué)生會所有成員

            十一、備注

            1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

            2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

            3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

            4、未盡事宜另行通知。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案10

            一、指導(dǎo)思想

            為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動方案。

            二、活動內(nèi)容

            1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

            2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

            3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

            三、活動時間

            八月下旬至九月中旬。

            四、活動流程

            (一)前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日-8月31日)

            1、召開工會委員會議,布置工作。

            2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

            3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

            4、印制調(diào)查問卷。

            (二)中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日-7日)

            1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

            2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

            3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

            4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

            (三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日-9月14日)

            1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

            2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

            3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

            4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

            五、評選辦法

            1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

            2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

            六、工作安排

            黃金秀:

            1、撰寫活動方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

            2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

            3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

            4、負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

            5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

            6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

            7、環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

            各年級組組長:

            1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

            2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案11

            活動目的:

            1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

            2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

            3、加深幼兒對老師的熱愛之情。

            4、感受到教師節(jié)的快樂。

            5、知道教師節(jié)是幾月幾號。

            活動準(zhǔn)備:

            1、請配班老師配合上課。

            2、繪畫紙、油畫棒。

            3、范畫。

            活動過程:

            一、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

            教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

            二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

            教師:現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)

            請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

            教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?

            請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

            三、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

            教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

            1、鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點(diǎn)。

            2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

            3、鼓勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

            四、評價作品,結(jié)束活動。

            1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋煟磕膸讖埉嫯嫷氖菞罾蠋煟?/p>

            2、幼兒相互欣賞作品。

            教師節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案12

            活動背景

            教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

            活動主題:

            感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

            活動口號:

            歲月如歌感謝師恩

            活動內(nèi)容:

            活動一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二:現(xiàn)場出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))

            活動目標(biāo)

            1、情感目標(biāo):在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

            2、形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。

            3、根本目標(biāo):深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。

            活動時間及地點(diǎn):

            活動一:時間:20_年9月10日(星期二)晚上7:00

            地點(diǎn):大學(xué)生活動中心303教室

            活動宣傳:

            活動宣傳海報(bào)一張(大)

            資源需要:

            1、活動宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹,并招募義工)1張

            2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動所需的桌椅(青協(xié)提供)

            3、制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)

            4、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

            活動流程:

            1、義工站招募義工35名(義工站)

            2、9月10日18:45在大學(xué)生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

            3、登記義工

            一、活動的前期準(zhǔn)備

            1、9月2日,由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團(tuán)提出活動,且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟(jì)慈善基金會,藝術(shù)學(xué)院青協(xié),做好各方溝通工作

            2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3、9月8日開始招募義工

            3、9月7日,義工招募,培訓(xùn)

            二、活動內(nèi)容:

            1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報(bào)的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區(qū)),20名(活動二:藝術(shù)學(xué)院)。

            2、9月20日18:40,節(jié)日組和項(xiàng)目服務(wù)部成員到達(dá)活動現(xiàn)場,并布置好會場。新聞部到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料,義工站抵達(dá)活動地點(diǎn)后開始分配義工裝,并登記義工

            3、21:00活動結(jié)束后,在場人員整理現(xiàn)場,感恩賀卡保存好

            4、9月13號,展板回收

            三、活動后期整理:

            1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)

            2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

            3、活動結(jié)束后3天,部門進(jìn)行活動總結(jié)

            活動經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):

            活動所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

            四、注意事項(xiàng):

            1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

            2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩

            3、活動完畢,統(tǒng)一合影留念

            4、如遇下雨,活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)

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